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为什么起名妇女节？探究国际妇女节的历史与意义

沈禄阑作者：沈禄阑2025-04-10 08:42:06

每年的3月8日，全球各地都会庆祝国际妇女节，这是一个纪念女性在经济、政治和社会等领域取得成就的节日。然而，许多人可能会好奇，为什么这个节日被命名为“妇女节”？它的起源是什么？背后又有哪些深刻的历史和社会意义？本文将带您深入了解“为什么起名妇女节”这一问题的答案。\n\n国际妇女节的起源可以追溯到20世纪初的工人运动和妇女解放运动。1908年，美国纽约市的纺织女工举行了一场大规模的罢工和游行，抗议恶劣的工作条件和低工资，同时要求缩短工作时间、提高工资以及获得选举权。这场游行被称为“妇女节”的雏形。随后，在1910年，国际社会主义妇女大会在丹麦哥本哈根召开，德国社会主义者克拉拉·蔡特金提议设立一个国际性的妇女节，以纪念女性为争取平等权利所做的斗争。这一提议得到了与会代表的一致通过，从而确立了国际妇女节的雏形。\n\n1911年，第一个国际妇女节在奥地利、丹麦、德国和瑞士等国家举行，超过一百万人参加了集会，要求女性享有选举权、工作权和接受教育的权利。随着时间的推移，国际妇女节逐渐成为全球范围内纪念女性权利和成就的重要节日。1975年，联合国正式将3月8日定为国际妇女节，并开始在全球范围内推广和庆祝这一节日。\n\n“妇女节”这一名称的由来，不仅是对历史上女性斗争的纪念，更是对当代女性在社会各个领域所取得成就的肯定。它提醒我们，性别平等仍然是一个需要持续努力的目标。尽管在过去的一个世纪里，女性在政治、经济和社会地位上取得了显著进步，但在许多国家和地区，女性仍然面临着歧视和不平等的待遇。因此，国际妇女节不仅是一个庆祝的节日，更是一个呼吁行动的日子，激励人们继续为性别平等和女性权益而奋斗。\n\n在中国，妇女节也被称为“三八妇女节”，是一个重要的法定节日。这一天，许多单位和企业会为女性员工放假或举办庆祝活动，以表达对女性的尊重和关爱。同时，社会各界也会通过举办讲座、展览和公益活动，呼吁更多人关注女性权益和性别平等问题。\n\n总之，“为什么起名妇女节”这一问题的答案，不仅关乎历史的记忆，更关乎未来的行动。国际妇女节是对女性斗争和成就的纪念，也是对性别平等目标的持续追求。通过了解这一节日的起源和意义，我们可以更好地理解女性在社会发展中的重要作用，并为实现真正的性别平等贡献自己的力量。

为什么起名妇女节

斓觅

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
斓，来源于刘禹锡的《唐诗》《蛮子歌》，原文：蛮语钩辀音，蛮衣斑斓布

含淙

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
含，来源于张九龄的《唐诗》《岁初巡属县登高安南楼言怀》，原文：余滋含宿霁，众妍在朝暾

葭中

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
葭中，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：北风吹蒹葭，蟋蟀近中堂

襄谊

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
襄谊，来源于范综的《宋诗》《岳阳》，原文：云通巫峡襄王梦，鵩吊长沙贾谊家

楣艾

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
楣艾，来源于陆游的《宋诗》《己未重五》，原文：门楣束艾作神人，团糭盘中节物新

净昊

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
净，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 此君庵》，原文：风梢绕檐匝，霜干当窗净

绰筱

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
绰，来源于王诜的《宋词》《撼庭竹》，原文：绰略青梅弄春色

韬恣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
韬，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：忽然浩叹声轩昂，二十八宿俱韬藏

瑚蒲

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瑚蒲，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其一》，原文：在我窝兮不可妨，瑇瑁珊瑚终剥牀，枕中江汉菰蒲香

圆纭

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
圆，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：未忍作离语，留待月华圆

钏楠

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
钏，来源于关汉卿的《元曲》《寄生草・为甚忧，为甚愁？为萧郎一去经今久。玉台宝鉴生尘垢，绿窗冷》，原文：岂知人玉腕钏儿松，岂知人两叶眉儿皱

召銮

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
召銮，来源于戴复古的《宋诗》《次韵谷口郑东子见寄 其二》，原文：谪仙会有金銮召，莫道诗人命不通

茵孝

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
茵，来源于元稹的《唐诗》《游三寺回呈上府主严司空时因寻寺道出当阳县奉命覆视县囚牵于游行不暇详究故以诗自诮尔》，原文：莫责寻常吐茵吏，书囊赤白报君侯

缪才

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
缪才，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：才难缪取舍，政棼费爬梳

隋璂

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
隋，来源于徐积的《宋诗》《题寄亭》，原文：更有隋时二隠夫，欲将林壑谋金朱

陵纯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
陵纯，来源于岑参的《唐诗》《宿蒲关东店忆杜陵别业》，原文：长安二月归正好，杜陵树边纯是花

孜柃

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
孜，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：孜孜其勉旃，青霄将自致

熙澄

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
熙澄，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 一》，原文：覆露雍熙运，澄清敎化源

由弈

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
由，来源于杨凌的《唐诗》《奉酬韦滁州寄示》，原文：非当远别离，雅奏何由发

温萱

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
温萱，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如存亭》，原文：北堂犹绿旧时萱，寒暑无繇复凊温

蓓澄

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：正疏蓓吐南枝

童婳

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
童，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：渔童下宵网，霜禽竦烟翅

胭篌

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
胭，来源于王镃的《宋诗》《暮春即事》，原文：燕子自来还自去，胭脂吹老海棠风

涵陵

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
涵陵，来源于赵鼎的《宋诗》《毗陵道中》，原文：烟水毗陵道，光涵落月空

嘉忱

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
嘉，来源于朱翌的《宋诗》《送山芥与徐稚山》，原文：朱门厌燖煼，嘉蔬日谁差

澜繁

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
澜，来源于韩偓的《唐诗》《闲兴》，原文：他山冰雪解，此水波澜生

芦芮

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芦，来源于周紫芝的《宋词》《清平乐》，原文：芦州晚净

伽尧

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
伽，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：释伽弘其源，方识宇宙大

松佳

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
松佳，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：松桂有佳色，芳梅朱白稠

悦筠

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
悦筠，来源于欧阳修的《宋诗》《题光化张氏园亭》，原文：曲池涵草树，啼鸟悦松筠

冰飐

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
冰，来源于强至的《宋诗》《自零口夜至渭南县作》，原文：故园流水在，想像见冰清

缨渝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
缨渝，来源于乐雷发的《宋诗》《记萧大山父子》，原文：尘埃不敢相亲炙，且汲渝溪濯客缨

谧磊

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
谧，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

爕箬

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

境橙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《自东冈缭出舍北》，原文：年光岂不好，老境独无欢

樱檬

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
樱，来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其二》，原文：烟岚不续丹樱献，玉座空悲羯鼓残

倾汉

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
倾汉，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：帝命煌煌敕百神，方倾天汉洗胡尘

书彦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
书彦，来源于陆文圭的《宋诗》《送黄子高如泰州谒朱南伯》，原文：景德寺前读书阁，彦国九原不可作

函钗

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
函钗，来源于陈克的《宋词》《谒金门》，原文：云压枕函钗自落

诺恒

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
诺，来源于楼钥的《宋诗》《谢文思许尚之石函广陵散谱》，原文：荷君重然诺，写谱远相寄

琅伽

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琅伽，来源于张方平的《宋诗》《禅斋》，原文：昔年曾见琅邪老，为说楞伽最上乘

袅纪

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
袅，来源于葛立方的《宋词》《卜算子》，原文：袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦

懿姝

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
懿，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其六》，原文：大章传懿铄，稽古耀宗祧

景鉴

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
景鉴，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：愿如斯鉴，光景常新

笛新

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
笛新，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：剪竹疑峯新制笛，待冲霜月访桓伊

晨珉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：58　晨风，鹯

舸岐

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
舸，来源于柳永的《宋词》《祭天神》，原文：背孤城、几舍烟村停画舸

沛怡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
沛，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：顷年岳阳下，忧患亦颠沛

畚楦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
畚，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：耕锄计已晚，畚筑力犹耐

久琤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
久，来源于张耒的《宋诗》《种菊》，原文：我有久疾兮，壅塞烦昏

致沉

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
致沉，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：今朝大饮致沉疾，朋友戢迹绝往来

璇葵

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
璇，来源于岳珂的《宋诗》《庚子三月二十七日又易守当涂四月十一日发辞免之牍书怀成二唐律 其二》，原文：璇杓导旨方螭陛，珍圉迎厘又燕居

源玮

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
源，来源于释宗印的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：直截根源，取之左右

白时

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
白时，来源于韦骧的《宋诗》《九日》，原文：黄花未肯趁时吐，白酒祇如常日斟

峨潭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
峨潭，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十》，原文：白云高嵯峨，渌水荡潭波

蝶旎

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蝶，来源于张炎的《宋词》《一翦梅》，原文：蝶也消魂

鹄思

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
鹄思，来源于牟巘的《宋诗》《送季云在学录》，原文：翬飞黉宇生新敬，鹄立儒衣动去思

樱霁

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
樱霁，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 二》，原文：雨霁山樱红欲烂，谷莺迁

潮缃

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋诗》《发丈亭二首 其一》，原文：姚江乘潮潮始生，长亭却趁落潮行

淑溯

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淑，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・三煞》，原文：当时舜帝恸娥皇，今日淑女思君子

婉蓓

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
婉，来源于高文虎的《宋诗》《送台倅赵叔明趋朝》，原文：婉画迈前辈，阴功培后缘

憬朦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

涔新

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
涔新，来源于刘敞的《宋诗》《舍弟东还病中口占七言奉寄景仁彝唐公甫》，原文：眼暗头昏逾十旬，涔涔终岁发华新

涵枫

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
涵枫，来源于李刘的《宋诗》《寿先生 其一》，原文：芹香藻绿涵和气，枫老梅疏健小春

泯瑺

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
泯，来源于林季仲的《宋诗》《谢李端明惠李翰林集》，原文：文采至今独未泯，耳孙气象何崔嵬

觅园

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
觅园，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：谩向园林觅春色，折残枝上两三花

挚旒

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：方拯挚兽招饥蚊，此何为者祇自尘

言若

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
言若，来源于王洋的《宋诗》《慈相寄居同院何子感寒仆已似安何尚未出似闻亦以冬至人事动摇疾困未觧亦成小诗》，原文：比若扶头却因酒，甘言苦口定谁贤

川畚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
川，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：山川困搜罗，风月遭嘲咻

韶尹

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
韶，来源于刘一止的《宋词》《望海潮》，原文：共挽旌幢，缓留丝竹醉韶华

舟憧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
舟憧，来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》，原文：憧憧五湖舟，黑月仰光影

洛泉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
洛泉，来源于曾极的《宋诗》《和谢康乐华子冈韵》，原文：华子出商洛，巢云府渴泉

樨郁

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

钥胭

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
钥，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：未央宫殿金开钥，诏引贤良卷珠箔

笺泉

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
笺泉，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：林泉琴书梦，算飞笺觅去，不知多少

晳颐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

越明

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
越明，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其一》，原文：秋风来从越天末，痛洗玻璃出明月

淮骃

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
淮，来源于杜甫的《唐诗》《湖中送敬十使君适广陵》，原文：骞腾访知己，淮海莫磋跎

蔳之

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一○》，原文：全心之相，全相之心

沐合

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沐合，来源于陈造的《宋诗》《次梁教授见贻韵五首 其二》，原文：沐猴岂合缠章服，野马如今脱辔衔

筝璎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
筝，来源于李昴英的《宋词》《满江红》，原文：嫌聒耳，筝戛

茯馥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

芦灏

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芦，来源于朱继芳的《宋诗》《渔翁》，原文：渔翁家在何许，惯宿芦花不归

札恽

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
札，来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》，原文：丹鹊东飞来，喃喃送君札

正凝

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
正凝，来源于岳珂的《宋诗》《设醮太平宫竣事呈偕行诸君二首 其二》，原文：仙仗烟霄正凝想，晓光浮动远山青

若丁

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
若丁，来源于李正民的《宋诗》《木鱼》，原文：香饭已闻钟鼓响，何须呼唤若丁宁

钥婴

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
钥，来源于张栻的《宋诗》《同游岳麓分韵得洗字》，原文：高谈下夕阳，邂逅玄钥启

洛函

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
洛函，来源于文彦博的《宋诗》《近以蜀物寄献复以雅章为报辄课芜音仰酬来贶》，原文：伸纸恣窥蓝肆宝，登函频作洛生吟

滢潭

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

麒矜

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
麒矜，来源于李彭的《宋诗》《观诸少移瑞香花诗皆属意不浅次转字韵戏之》，原文：勿矜风露姿，未入麒麟殿

韧姬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

苒甯

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
苒，来源于李纲的《宋诗》《次贵州二首 其一》，原文：光风苒苒吹香草，烟雨濛濛湿荔枝

诣钏

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
诣，来源于曹勋的《宋诗》《送人游福唐》，原文：横槊胜流公远诣，观澜逸兴我难看

亘霖

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
亘，来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》，原文：东西亘井络，碁分杂营戍

甄琰

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
甄，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和中书崔舍人八月十五日夜翫月二十韵》，原文：从星变风雨，顺日助陶甄

瞳品

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瞳品，来源于王禹偁的《宋诗》《赠卫尉宋卿二十二丈送前翰长侍郎 其一》，原文：三品且随前宰相，重瞳偏认旧词臣

绰孝

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绰孝，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：孝懿绰驯习，德音宁讵忘

瑄原

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

绚粹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
绚，来源于牟巘的《宋诗》《饯潜冈南提举》，原文：著意绚荒余，文物中州比

霁支

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霁支，来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其三》，原文：雨霁花无几，愁多酒不支

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