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云南特产起名指南：独特命名技巧与文化内涵解析

刘谧恣作者：刘谧恣2025-04-10 06:55:27

云南作为中国最具特色的省份之一，拥有丰富多彩的特产资源，从普洱茶、宣威火腿到鲜花饼、野生菌，每一样都承载着独特的文化底蕴。如何为这些云南特产起一个既体现地域特色又能吸引消费者的好名字，成为许多生产商和品牌方关注的焦点。首先，云南特产的命名应当突出地域标识，如直接使用"滇"、"云"等字眼（例如"滇红"红茶），或引用著名地理标志（如"大理乳扇""丽江雪桃"）。其次，可结合特产的核心卖点进行创意命名，比如强调工艺的"古法手工黑糖"，突出原料的"高原玫瑰鲜花饼"。再者，借用少数民族语言元素也是云南特产命名的独特优势，如纳西语、彝语中的美好词汇，既彰显文化魅力又容易形成记忆点。从市场营销角度看，好的特产名称应当简短有力（2-5个字为佳），朗朗上口，避免生僻字和复杂发音。同时要注重商标可注册性，提前查询是否有重名情况。值得注意的是，随着消费升级，现代消费者更青睐有故事、有温度的产品名称，因此可以在命名时融入历史典故（如"马帮茶"）、制作工艺（如"阳光晒青普洱茶"）或情感价值（如"阿妈的味道"酸角糕）。此外，针对不同消费场景（礼品、自用、收藏）和客群（年轻人、中老年人、游客），命名策略也应有所差异，比如面向年轻消费者的"云小酥"鲜花饼就比传统命名更具亲和力。

起名云南特产

宣偕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
宣偕，来源于韩偓的《唐诗》《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》，原文：二纪计偕劳笔研，一朝宣入掌丝纶

萄玖

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
萄，来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》，原文：桂林蒲萄新吐蔓，武城刺蜜未可餐

岿绍

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
岿，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：旧池堙犹窊，遗址岿不平

霈奎

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
霈，来源于欧阳修的《宋诗》《喜雨》，原文：大雨虽霶霈，隔辙分晴阴

温晏

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
温晏，来源于陈傅良的《宋诗》《闻叶正则阅藏经次其送客韵以问之》，原文：一语苟暗合，羣生皆晏温

闰蓬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《重阳见菊占冬晴上熟》，原文：正月自非添一闰，此花安得及重阳

犹沫

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
犹沫，来源于余靖的《宋诗》《观钓》，原文：将为沸鼎游，势穷犹喣沫

茜漫

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
茜，来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》，原文：莫羞茜袖双鬓华，盘屈肺肝生叹嗟

寓笙

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
寓笙，来源于苏籀的《宋诗》《六月不雨至七月中自宽一首》，原文：厦屋珍台求暂寓，桃笙葵扇殆难当

振璎

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
振，来源于陈宓的《宋诗》《送师道弟赴官靖州》，原文：廉勤先训在，迟汝振家声

堇尉

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
堇，来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》，原文：堇荼易地味不甘，姜桂到老性愈辣

铭自

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
铭自，来源于晁公武的《宋诗》《酆都观》，原文：碑铭余汉魏，像设自齐梁

璞苡

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璞，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵谢和诗二首》，原文：袭璞固宜资一笑，报瑶何意足多求

廷矜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
廷矜，来源于王珪的《宋诗》《依韵和吴枢密上王相公同召赴资政殿听读诗义感事》，原文：汉廷无更矜他说，自有匡衡发帝聪

珊晠

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
珊，来源于方信孺的《宋诗》《珊瑚井》，原文：可怪仙翁亦世情，珊瑚还许致殷勤

泯鸯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
泯，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其四》，原文：静閙俱泯，谓之得理

徽专

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
徽专，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二八》，原文：自云法徽伏候台旨，未敢自专

槿沧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
槿，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 二》，原文：画舸停桡，槿花篱外竹横桥

銮珩

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
銮，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》，原文：一月朔巡狩，羣后陪清銮

岭冬

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
岭冬，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其七》，原文：林杪冬穷羣木落，岭头春蚤一枝多

自未

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
自未，来源于释宇昭的《宋诗》《喜惟凤师关中回》，原文：重来知未倦，闲趣自相亲

亭慈

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
亭慈，来源于林亦之的《宋诗》《余倅父子挽词二首 其一》，原文：庐陵别驾有慈闱，到处官亭见彩衣

瓷悟

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瓷，来源于释宗杲的《宋诗》《郑学士请赞》，原文：巩县茶瓶吃一槌，击碎饶州白瓷碗

固琬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
固，来源于张耒的《宋诗》《读戚公恕进卷》，原文：由来难小知，此固可大受

亘诚

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
亘诚，来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》，原文：精诚贯日亘云穹，上彻九重达尧聪

偕苍

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
偕，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其四》，原文：击鲜儿勿费，执醤老难偕

釉召

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》，原文：仗剑唤雨轻撼环，化篆召雷略举笔

轩京

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
轩京，来源于韦应物的《唐诗》《送郗詹事》，原文：长衢轩葢集，饮饯出西京

曙珐

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
曙，来源于董嗣杲的《宋诗》《雪阻李家渡》，原文：荒鸡唱断天将曙，快觧孤篷野渡濵

湫宣

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
湫，来源于齐己的《唐诗》《寄仰山光味长者》，原文：鸟道峯形直，龙湫石影深

什凰

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
什凰，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：篇什高吟凤凰下，翰墨醉洒烟云生

梧蔓

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
梧蔓，来源于李龏的《宋诗》《怨诗二首 其一》，原文：绿蔓花绵绵，日晚梧桐落

寓圭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
寓圭，来源于黄裳的《宋诗》《积雪》，原文：圭璧随所寓，陵谷岂可齐

恢源

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恢，来源于岳飞的《宋诗》《归赴行在过上竺寺偶题》，原文：恢复山河日，捐躯分亦甘

俐瑜

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
俐，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》，原文：他莫不共先生平口有些不伶俐

渌缤

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
渌，来源于陆游的《宋诗》《病起小饮》，原文：酒如渌静春江水，人有鸿荒太古风

纪翙

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
纪，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》，原文：烝尝开别庙，谥诔纪徽名

睨佶

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
睨佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

謇谧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公节，謇謇居谏司

武尔

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
武尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：嗣 武受之，胜殷遏刘，耆定尔功

团璐

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
团，来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》，原文：斗合一团娇

植颜

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
植颜，来源于柳宗元的《唐诗》《始见白髪题所植海石榴》，原文：几年封植爱芳丛，韶艳朱颜竟不同

约荟

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
约，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：约軧错衡，八鸾 玱玱

畚韫

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
畚，来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》，原文：长身万柄荷，髦梗付锸畚

俐晢

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
俐，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・醉扶归》，原文：若共胡敬德草草的鞭斗枪，分明立了执结并文状，则他家自卖弄伶俐半晌，把一条虎眼鞭直揽头直上

情亚

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
情亚，来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：开缄试读相思字，乃是多情乔亚元

栗鸥

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
栗，来源于范成大的《宋诗》《晓出古城山》，原文：离离瓜芋区，肃肃枣栗场

醇忱

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
醇，来源于徐积的《宋诗》《杨集贤挽词 其一》，原文：醇风随入地，义气去凌烟

楚鑫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：越入吴，吴在楚也

缪休

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缪休，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・红绣鞋风情》，原文：有人处把些礼数，无人处结遍绸缪，任谁问休道咱共你有

胥飐

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
胥，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：市卒酒肉臭，县胥家舍成

媪爀

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
媪，来源于温庭筠的《唐诗》《题贺知章故居叠韵作》，原文：老媪饱藁草，愚儒输逋租

爕筠

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

昉易

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
昉易，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

锦滟

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
锦滟，来源于袁说友的《宋诗》《观野塘荷花》，原文：环城散红锦，飐滟满支径

珞砺

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

欢驹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
欢驹，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：髣髴皆停马，悲欢尽隙驹

之涟

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
之涟，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》，原文：见君新就之长篇，有如潢潦投清涟

鸢援

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鸢援，来源于齐唐的《宋诗》《南雄城楼》，原文：尉佗椎髻遗风俗，马援飞鸢堕水时

瑭璎

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

玢境

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

町颐

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
町，来源于许景衡的《宋诗》《食笋》，原文：山家窘口腹，撷摘尽畦町

绡琝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绡，来源于韦庄的《唐诗》《抚盈歌》，原文：凤縠兮鸳绡，霞疏兮绮寮

诚理

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
诚理，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 二》，原文：飞沈理自隔，何所慰吾诚

允棠

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：（允初）（〖1〗《通志·艺文志》八著录：「《大历年浙东联唱集》二卷

葭若

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
葭若，来源于黄庶的《宋诗》《宿采石》，原文：秋风宿兼葭，花落若霜雪

莲藻

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
莲藻，来源于宋庠的《宋诗》《送司马待制守河中》，原文：驱弩军装盛，依莲客藻遒

些萃

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
些，来源于杨万里的《宋诗》《陈安行舍人阁学挽词三首 其三》，原文：破心搜诔些，泪落不能书

绰固

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《雁儿落・翠减了修眉柳叶弯，香消了娇脸桃花瓣。宽褪了纤腰翡翠裙，松》，原文：绰了缕带鲛销襻

濡简

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
濡简，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：安得董狐辈，直笔濡简牍

昶晨

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

壹薏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：壹举足而不敢忘父母，壹出言而不敢忘父母

灵愿

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
灵愿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：愿言妥灵，灵兮淹留

筝弘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
筝，来源于彭履道的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：劝客新楼，鸣筝上酒，夜凉人爱秋深

釉亚

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》，原文：亚相书翰凌献之，见君绝意必深知

汀尧

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
汀，来源于苏庠的《宋词》《临江仙》，原文：暮云连极浦，急雨暗长汀

琥文

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琥文，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：水文簟上琥珀枕，傍有堕钗双翠翘

嶛娄

拼音五行释意
嶛liáo木高。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

懿杏

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
懿，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：懿范贻彤管，佳铭得藁砧

畅桥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
畅桥，来源于沈清臣的《宋诗》《浣花亭》，原文：竹影日筛华径邃，桂花风畅画桥香

卿桠

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
卿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：”齐宣王问卿

典策

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
典策，来源于张方平的《宋诗》《剧孟》，原文：治庭不论功，声名辉典策

霁钏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
霁，来源于刘应时的《宋诗》《江村》，原文：风高帆腹壮，雨霁月眉低

韪子

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
韪子，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

潞淅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
潞，来源于罗适的《宋诗》《送致政太师文潞公》，原文：潞国封来多有岁，太师以上更无官

萧熙

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
萧熙，来源于王十朋的《宋诗》《用喜雨韵呈龚实之》，原文：忽闻萧萧声，高洒熙熙台

语璞

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
语璞，来源于赵蕃的《宋诗》《以旧诗寄投谢昌国三首 其三》，原文：昧昧鼠为璞，纷纷虫语冰

允骊

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
允，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎俎酌献》，原文：动植求声，飞沈允望

舟璁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
舟，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其九》，原文：舟横渔唱晚

垣旒

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
垣，来源于刘子翬的《宋诗》《会兵》，原文：烽明石岭塞垣迥，马渡分河波浪生

南泱

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
南泱，来源于寇准的《宋诗》《句 其四》，原文：汉水泱泱绕凤林，岘山南路白云深

驰湲

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
驰，来源于仇远的《宋词》《清平乐》，原文：翠碧斓斑驰道

桠翩

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

堇骊

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

正诣

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
正诣，来源于陶岘的《唐诗》《西塞山下回舟作》，原文：从此舍舟何所诣，酒旗歌扇正相迎

俞祁

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
俞，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：此地遇俞子，此时逢孟秋

汝礼

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
汝礼，来源于葛胜仲的《宋诗》《邑尉姜补之枉诗甚宠率尔酬和》，原文：忘形未肯遽尔汝，执礼乃或论生师

依识

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
依识，来源于苏辙的《宋诗》《画文殊普贤》，原文：灵仙居中粗可识，有类白兔依清躔

璩临

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

颐樨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
颐，来源于白玉蟾的《宋诗》《安仁县问宿》，原文：荒城寂寞无堪酒，灯下搘颐雨打门

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