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古代小孩子起名字依据：传统、文化与寓意的完美结合

马植桦作者：马植桦2025-04-02 14:45:04

在古代，给小孩子的起名字是一件非常重要的事情，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着家族的期望、文化的传承以及未来的祝福。古代小孩子起名字的依据多种多样，主要包括五行八字、家族传统、文化寓意等方面。首先，五行八字是古代命名的重要依据之一。根据孩子的出生年月日时，推算出其八字命理，再结合五行（金、木、水、火、土）的相生相克关系，选择与之相配的字作为名字。例如，如果孩子八字中缺木，父母可能会选择带有“木”字旁或与木相关的字，如“林”、“森”等，以弥补五行的不足，祈求孩子健康成长。其次，家族传统也是古代命名的重要依据。许多家族有固定的字辈排行，每一代的孩子名字中都会包含特定的字，以示辈分和家族的延续。这种命名方式不仅体现了家族的凝聚力，也强调了长幼有序的传统伦理观念。此外，文化寓意在古代命名中占据着重要地位。父母常常会选择具有美好寓意的字词作为孩子的名字，如“福”、“寿”、“康”、“宁”等，寄托了对孩子未来幸福、健康、平安的期望。同时，一些名字还融入了诗词典故或历史人物的名字，以彰显文化修养和对先贤的敬仰。古代命名文化的深厚底蕴，不仅反映了当时的社会价值观和审美取向，也为今天的命名提供了丰富的借鉴和启示。

古代小孩子起名字依据

滨骅

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
滨，来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其七》，原文：向来东海滨，有士节独苦

芍冬

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芍，来源于尹济翁的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：几许暮春清思，未知芍药，先拟荼蘼

澎珲

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
澎，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：纡回杀拗区，澎湃乱飞鼓

言晗

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
言，来源于陈著的《宋诗》《题僧维枬诗卷》，原文：言言意脉脉，字字声铿铿

央杨

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
央杨，来源于仇远的《宋词》《眼儿媚》，原文：分明彷佛，未央杨柳，太液芙蓉

暌梓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
暌，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：作诗遥寄复感激，岂不戚戚论乖暌

竹蕋

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
竹蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

桔晷

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
桔，来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》，原文：巾冠堕城府，桔槔无休时

胧言

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
胧，来源于李龏的《宋诗》《夜宴曲用草窗韵》，原文：晓鞯驮月朦胧归，东家又报开春宴

犹暄

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
犹暄，来源于杨万里的《宋诗》《绝句》，原文：旧贫今更甚，已冷幸犹暄

茯郅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一四》，原文：虬龙夭矫已分形，想象灵根长茯苓

彰尹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
彰，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：虔思出驾罄彰施

翙娥

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

宜楣

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
宜楣，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五二》，原文：巧簇罗牌翰苑词，宜春相向贴门楣

嵘濡

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嵘，来源于陆文圭的《宋诗》《庚寅腊月二十九日饯孙晋卿宿清孝里晨起呈岩隠》，原文：举酒坐太息，岁月空峥嵘

瑧玮

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

宣和

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
宣和，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：成熙事、宣和舆物惟新

琦霜

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琦霜，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪，多与皇家戮力

桅时

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桅，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳来就广漕试予以檄出至西江峡口怀古感兴两篇寄子琳后篇救子琳穷病也 其一》，原文：陆贾严夫子，千年一倚桅

琛翡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琛，来源于程的《宋词》《醉蓬莱》，原文：绝塞庭琛，重闱天笑，年年仙阙

炘恽

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

朝阔

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
朝阔，来源于郑獬的《宋诗》《送李处士南归》，原文：驾车跨马声嘈嘈，长剑阔佩横满朝

葆箪

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其二》，原文：淹卧日无聊，年侵葆鬓凋

粹纪

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
粹纪，来源于刘希夷的《唐诗》《夏弹琴（《文苑英华》二一二《音乐》、《初学记》一六「乐」部）》，原文：空（〖1〗《唐文粹》、《唐诗纪事》作刘希戬《弹琴》

朔暄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
朔暄，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其七》，原文：阅时十二朔，暄凉更韭瓜

珐经

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于释印肃的《宋诗》《示徒 其二》，原文：不信佛乘经，逐末本却失

南易

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
南易，来源于杨亿的《宋诗》《代意二首 其二》，原文：易变肯随南地橘，忘忧虚对北堂萱

奎燏

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
燏yù木火光貌。
国学点评
奎，来源于张孝祥的《宋诗》《皇甫坦所居》，原文：神泉通玉海，帝画丽奎躔

缮瞻

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

映维

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
映维，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言辋川诗帖赞》，原文：维诗与笔，景物交映也

蕴旖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏严子陵》，原文：终为蕴石玉，夐古辉巖陬

滦里

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
滦里，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

郦懿

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
郦，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》，原文：腐儒还有郦，好汉总无张

艺琦

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
艺，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：续六艺之绝业，环诸儒而讲明

笠濡

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
笠濡，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 二耘》，原文：解衣日炙背，戴笠汗濡首

淖胧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
淖，来源于项安世的《宋诗》《张晋用晦自西和州来归》，原文：栈踏曾云归蜀道，船欺急淖下瞿堆

耘謇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
耘，来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》，原文：凿枘共龃龉，榛荆费耘耔

椰存

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》，原文：椰子微躯有百穷，平生风际转枯蓬

亘觅

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
亘，来源于王柏的《宋诗》《和立斋喜雪韵》，原文：凛然帝则亘古今，此外不知还不识

霜滢

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
霜，来源于赵彦端的《宋词》《惜分飞》，原文：霜际寒云逗

缎昭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

濡武

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
濡武，来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》，原文：濡须山头祠魏武，炫转红装按神鼓

羡辰

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
羡辰，来源于程大昌的《宋词》《汉宫春》，原文：老我百无贪羡，羡天芳寿种，掩冉三辰

帧伊

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

棠琲

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
棠，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：恩褒贾逵祀，人爱召公棠

幂萝

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
幂萝，来源于卢照邻的《唐诗》《怀仙引》，原文：石濑潺湲横石径，松萝幂䍥掩松门

永意

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
永意，来源于罗隐的《唐诗》《春思》，原文：燕翻永日音声好，柳舞空城意绪多

允葵

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

熙飖

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
熙，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》，原文：缉熙懿德，敷扬成命

泽肖

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
泽肖，来源于释正觉的《宋诗》《朱熙载作平阴令八十日致仕而归》，原文：柴桑试问陶彭泽，风味真醇相肖不

湫芮

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
湫，来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵十四知县听雨堂》，原文：何心指蓬阆，取近对湫荡

篌禾

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
篌，来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》，原文：竟委骨肉于蛟螭，徒使万古箜篌悲

旒冶

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
旒，来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》，原文：重华虽前旒，疏逖无隐伏

年廷

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
年廷，来源于邹浩的《宋诗》《闻吴圣取还朝》，原文：学校他年齐出处，朝廷今日异穷通

啸勤

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
啸勤，来源于李彭的《宋诗》《观画山水》，原文：猨啼巫峡殷勤啸，雁到衡阳嘹唳鸣

绎湲

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
绎，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：严太寝，容礼绎前经

勋渊

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
勋，来源于刘克庄的《宋诗》《哀江帅张常二首 其二》，原文：昔我居戎幕，为侯论战勋

白璋

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
白璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

意炳

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
意炳，来源于姜特立的《宋诗》《居室》，原文：居室要须存野意，不求轮奂炳丹青

箪尔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
箪尔，来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其三》，原文：愿尔多黍稌，相投共箪瓢

潮闻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
潮闻，来源于舒亶的《宋诗》《游翠岩六首 其五》，原文：愿闻海潮音，几烦檀越请

耘娄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《呈庆伯》，原文：老去青衫甚蓝缕，愁来白发嬾锄耘

仞宛

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
仞宛，来源于李翔的《唐诗》《百步桥》，原文：）不辞宛转峰千仞，且喜分明路一条

札昙

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》，原文：一朝颁细札，三捷便闻音

兆雯

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
兆，来源于胡宿的《宋诗》《淮南发运赵邢州被诏归阙》，原文：人在函关先望气，帝于京兆最知名

晶维

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晶维，来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》，原文：又不见苕溪有水名水晶，地灵人杰尽维城

恬宜

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
恬宜，来源于白居易的《唐诗》《昭国闲居》，原文：平生尚恬旷，老大宜安适

玫町

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
玫，来源于李建勋的《唐诗》《春词》，原文：折得玫瑰花一朵，凭君簪向凤皇钗

尹庭

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
尹庭，来源于林迥的《宋诗》《同黄秘校游连江玉泉》，原文：泉山好景微，权尹讼庭希

德爀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：德闲而泰，功劳而决

瑭骥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

銮颐

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
銮，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・普天乐》，原文：銮驾迁，成都盼

淖浚

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淖，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：轰霆起羣蛰，沈淖頼雪澡

恺涔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
恺，来源于彭汝砺的《宋诗》《送叶宪 其一》，原文：从来公恺悌，狱讼看平反

才茉

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
才，来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》，原文：才到绿漪轩，逸兴小寰宇

艺优

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
艺优，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：河图奥秘言诚训，艺圃优柔善益资

缎茯

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

缪碧

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
缪碧，来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》，原文：露草凄更碧，风松郁相缪

弈婴

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汤仲能二首 其一》，原文：如何令国弈，白首局傍观

鹤芉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
鹤，来源于丁黼的《宋词》《满江红》，原文：双鹤发，齐眉福

枫简

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
枫简，来源于王铚的《宋诗》《与郭寿翁俱客钱塘寿翁归吉州追饯至龙山白塔寺惜别怅然终日始登车而去既行旬日予得请庐山太平观将归隠浙东山中寄诗奉怀》，原文：魂归但觉枫林黑，书就终期汗简青

童存

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
童存，来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其五》，原文：欲寻遗老问前事，楚语儿童今不存

炫瑗

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅仲冬晦日同吴监丞游延祥宫延祥盖和靖所居也》，原文：霜日炫晴昼，湖光掠眼明

孝沁

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
孝沁，来源于宋祁的《宋诗》《送冀州李团练》，原文：忠孝相移难两遂，沁园归恋徧兰陔

苍渲

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
苍渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

袤檀

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

涔勘

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
涔，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：襟泪涔涔雨

皤湲

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈谏议澈赴边幕二首 其二》，原文：若谒翘材问村叟，为言颜发转苍皤

其渲

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
其，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：敢贺有其始，亦愿有其终

仟楣

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

绪斓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
绪，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：老年情绪为何哉

杉彰

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
杉，来源于许及之的《宋诗》《闰上澣同德久子侄辈避暑退居即事》，原文：虽无瑟瑟松杉韵，自觉愔愔枕簟凉

青阑

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
青阑，来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》，原文：别是青红阑槛，对女墙山色，碧澹宫眉

骥冽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
骥，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：骥蹄初蹑景，鹏翅欲抟扶

朝术

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
朝术，来源于林用中的《宋诗》《晚霞》，原文：愿学陵阳修炼术，朝餐一片趁天风

祈京

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
祈京，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

馚惜

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：痛惜深怜，只恐芳菲过

白婴

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
白婴，来源于吴则礼的《宋诗》《又画尝醋翁》，原文：头毛鬅鬙面白皱，老夫笑作婴儿看

颜肖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
颜肖，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其四》，原文：颜色从他矜速肖，芬馨如此孰争驰

瑚銮

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑚，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 湖阴曲》，原文：祖龙黄须珊瑚鞭，铁骢金面青连钱

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