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峙起名字好吗？解析峙字的寓意与起名技巧

徐骥芃作者：徐骥芃2025-04-02 13:25:38

在给宝宝起名时，许多父母会纠结于某个字是否适合作为名字，比如“峙”字。那么，峙起名字好吗？要回答这个问题，我们需要从多个角度来分析峙字的含义、文化背景以及实际使用效果。首先，从字形上看，峙由“山”和“寺”组成，本义指山势耸立，引申为屹立、对峙的意思。在《说文解字》中，峙被解释为“山独立貌”，给人一种稳重、挺拔的意象。这种意象用于人名时，往往寄托了父母希望孩子如山般坚毅、稳重的期望。从五行属性来看，峙字属土，因为山在五行中代表土。如果孩子的八字缺土，用峙字起名可以起到补益作用；但如果八字土旺，则需谨慎使用，以免五行失衡。从音韵角度分析，峙读作“zhì”，是第四声，发音短促有力，适合与声调柔和的字搭配，避免名字整体过于刚硬。例如“峙轩”、“峙涵”等组合就较好地平衡了声调。此外，峙字在名字中的使用频率较低，属于比较独特的字，可以避免重名率过高的问题。不过需要注意的是，由于峙有“对峙”的含义，个别家长可能会觉得这个字带有一定的攻击性，因此在起名时要考虑搭配字的调和作用。历史上，以峙为名的人物并不多见，但现代有不少艺术家、学者使用这个字作为笔名或艺名，体现了其文化内涵的认可。综合来看，峙字起名既有独特的优势，也有一些需要注意的细节。如果您喜欢这个字的寓意和音韵，完全可以使用它来为孩子起一个既有内涵又独特的名字。

峙起名字好吗

涔遥

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
涔，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：再花仍剪剪，十日苦涔涔

汶姝

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《送梁四归东平》，原文：殷王期负鼎，汶水起垂竿

靖析

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
靖，来源于刘克庄的《宋诗》《□□长老住宁国光孝寺并题雪矶三绝 其一》，原文：和靖应相笑，君房有许忙

芃祯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芃，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

簌汐

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
簌，来源于冯时行的《宋诗》《再和》，原文：殽簌粗提携，不必皆奇珍

鉴婷

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
鉴婷，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵奉和永叔谢王尚书惠牡丹》，原文：从来鉴裁主端正，不藉娉婷削肩胛

奂霄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奂霄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

琤昕

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琤，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

汝易

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
汝易，来源于秦观的《宋诗》《送裴仲谟》，原文：汝南古佳郡，月旦评一易

昙冶

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昙冶，来源于释继成的《宋诗》《颂古四首 女子出定。》，原文：女子冶容，瞿昙是贼

境陵

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
境陵，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：所以戎马来，飞渡巴陵境

齐文

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
齐文，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”子曰：“晋文公谲而不正，齐桓公正而不谲

栾鉴

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
栾，来源于喻良能的《宋诗》《次韵叶宰植竹四绝 其一》，原文：檀栾节目瘦长枝，晴既萧骚雨亦奇

谨艺

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
谨，来源于陆游的《宋诗》《秋获歌》，原文：我愿邻曲谨盖藏，缩衣节食勤耕桑

禾睿

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
禾，来源于王洋的《宋诗》《春阴即事》，原文：浴蚕待桑钱，插禾候阳土

波恒

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
波恒，来源于包融的《唐诗》《和崔会稽咏王兵曹厅前涌泉势城中字》，原文：有草恒垂露，无风欲偃波

萱冉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
萱，来源于朱熹的《宋诗》《示四弟》，原文：阶前树萱草，与子俱忘忧

松缔

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
松缔，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：愿坚如兰心，共缔松菊盟

沧笈

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
沧，来源于李之仪的《宋诗》《丁德儒置酒适与陈君俞联坐聊赋小诗为君俞谢因以赎先起之罪》，原文：何当万里浪，相与同沧溟

罡尉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》，原文：身轻亦仙去，罡风与之俱

朔武

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
朔武，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：君王自神武，一举朔庭空

羡自

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
羡自，来源于韦骧的《宋诗》《送冯材叔宰蕲春》，原文：顾我滞踪徒衮衮，羡君归翅自翩翩

矜斐

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
矜斐，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其二》，原文：谁矜率尔对，吾念斐然章

帧琤

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

斓晴

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
斓晴，来源于黄机的《宋词》《浣溪沙》，原文：柳转光风丝袅娜，花明晴日锦斓斑

仞蕋

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
仞，来源于李中师的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：秦山千仞高无加，昼望蓬莱挹仙霞

绪翌

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
绪，来源于孙逖的《唐诗》《淮阴夜宿二首 一》，原文：客行心绪乱，不及洛阳时

绰晖

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绰，来源于李龏的《宋诗》《喜宥寺梅屋》，原文：繁花绰有苔钱赁，清梦那无蝶羽分

卿箬

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
卿，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二四》，原文：帝谋公卿，列侯庶校

钰颐

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于方干的《唐诗》《陈式水墨山水》，原文：立意雪髯出，支颐烟汗干

鉴诀

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
鉴，来源于赵鼎的《宋诗》《中秋醉后》，原文：鹤警露华白，鱼潜水鉴空

醇凇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
醇，来源于袁去华的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：带绿枨新破，真醇酒旋篘

磊敖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
磊，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：楚歌忽断隔黄芦，已见金山高磊落

竺诏

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
竺，来源于姜夔的《宋词》《卜算子》，原文：下竺桥边浅立时，香已漂流却

暌枝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
暌，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其二》，原文：何时执友无暌索，此日长亭倍寂寥

珑郄

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
珑，来源于释德洪的《宋诗》《宝月偶值报慈坐中走笔》，原文：心胸何玲珑，多能吾所伏

裕旒

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：方德裕任浙西观察使，居易为苏州刺史，德裕以使职自居，不少假借，居易不得以卑礼见，及其贬也，故为诗云〖略〗

语迪

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
语，来源于温庭筠的《唐诗》《句 二》，原文：窗疏眉语度

临昙

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
临昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八六》，原文：瞿昙丑恶，临死犹多

澧般

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
澧，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：澧浦一遗佩，郢南再悲秋

品晓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
品晓，来源于无名氏的《宋词》《满庭霜・满庭芳》，原文：晓来初见，一品蜡梅芳

娣蕴

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
娣，来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》，原文：姊捉麦，姊捉麦，姊娣相随筐有获

幻洵

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
幻，来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》，原文：化工尤善幻，散集总奇特

谒峪

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
谒，来源于释心月的《宋诗》《李翱见药山图赞》，原文：千株松下谒癯仙，冷淡烟霞别是天

备时

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
备时，来源于刘挚的《宋诗》《和王定国》，原文：我闲时欲寻君醉，为备芎醪更满罍

简戍

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
简，来源于孙应时的《宋诗》《读程子易傅》，原文：微言归易简，精意极丁宁

瑧溯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于吴芾的《宋诗》《余以庚寅十月十日抵敝庐今恰三年感而有作偶成三律 其一》，原文：溯自洪都返故园，今朝倒指恰三年

恬夷

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
恬夷，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十八》，原文：恬夷宇宙泰，焕朗天光彻

戎瑜

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
戎瑜，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：忆昨从戎丞相府，元瑜书檄仲宣诗

苓嵘

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
苓，来源于邓林的《宋诗》《曲江归舟》，原文：渔父岂无缘苇辈，樵人恐有负苓师

纭逸

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
纭逸，来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》，原文：七贤六逸接踵起，纷纭聚讼如堵墙

瑱胧

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

郁识

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
郁识，来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》，原文：岂识天子居，九重郁沈沈

盈纾

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
盈，来源于徐侨的《宋诗》《晚望》，原文：陂沼盈盈闲绿水，郊原浩浩涌青禾

由皎

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
由皎，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：著甚来由为皎皎，好无巴鼻弄醒醒

瑧勉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勉，来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》，原文：勉旃太行路，勿令摧子车

楠礼

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
楠，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

廷旨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
廷旨，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》，原文：臣虽无能，辅朝廷，寄命叮咛，密旨亲听，社稷重兴

琀君

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君其少戒

子町

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
子町，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉春风》，原文：则愿的老母安康，病体健，町便是俺子孙兴旺

朦砺

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
朦，来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》，原文：神仙之说朦胧

箫玟

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
箫，来源于程大昌的《宋词》《南歌子》，原文：上有乘流海贾、卧吹箫

盛尤

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
盛尤，来源于张先的《宋诗》《次韵蔡君谟侍郎寒食西湖》，原文：行从使节春尤盛，住买吴山老未由

陵柳

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
陵柳，来源于夏竦的《宋诗》《送人入越》，原文：广陵江口柳疏疏，自领笙歌上舳舻

芾川

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芾川，来源于邹浩的《宋诗》《读龙图梅公瘴说》，原文：市门隐去不知年，蔽芾甘棠荫乐川

汉晃

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
汉晃，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其三》，原文：晃荡河汉高，恍悢窗户深

奘佳

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

兹备

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
兹备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 迎神用《静安》。》，原文：言备缛礼，享兹吉蠲

依烊

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
依，来源于郭印的《宋诗》《彭公堂》，原文：溪山寂寂人何在，林沼依依泽未衰

钧幻

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
钧幻，来源于戴栩的《宋诗》《赵开府仪国公挽词 其一》，原文：人世阅来知幻境，钧天归去侍先皇

页苓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
页，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

邕尚

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
邕尚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭吴卿明辅二首 其二》，原文：吴兢史法蔡邕碑，每叹斯文尚在兹

韧凛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

霆远

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
霆远，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄学芝山正叔寄诗有想叹之意次元韵》，原文：公名方与风霆远，未可窥余寂寞来

波爀

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
波，来源于夏倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：荡漾波光摇桨入

矜榭

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
矜，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其六》，原文：跋扈骄矜势纠纷，兵威不戢定将焚

希钰

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
希，来源于李纲的《宋诗》《颜鲁公画像赞》，原文：迨其耄年，奉使希烈

林昶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
林昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

团仑

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
团仑，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》，原文：明月团团夜正央，昆仑抱出珊瑚树

矗勉

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
矗，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：看高楼倚郭，云边矗栋，小亭连苑，波上飞甍

瑚甄

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瑚甄，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：温温夙好修，甄陶瑚琏器

卿柒

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
卿，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑公秋晚北池临眺》，原文：何补参卿事，欢娱到薄躬

同魁

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
同魁，来源于林希逸的《宋诗》《送蔡弥坚西上》，原文：一榜三魁同我里，重轮六戊属今时

灏琮

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
灏，来源于阳枋的《宋诗》《和陈提举喜雨 其一》，原文：愁叹何繇达灏穹，秋成恐堕渺茫中

昂策

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
昂策，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・混江龙》，原文：醉醺醺红妆扶策下瑶阶，气昂昂朱衣迎接离金殿

宸暌

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
宸，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：功甫就、别宸闺

笙隋

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
笙，来源于莫蒙的《宋词》《瑞庭花引》，原文：红日晚笙歌，拥入瑶池醉

韦飖

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
韦，来源于唐庚的《宋诗》《游使君诸子歌》，原文：大游落落如长松，说易妙合韦编翁

晓遒

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晓遒，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：君姿秀整气清遒，露华凝晓月澄秋

冽茯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
冽，来源于苏辙的《宋诗》《河冰》，原文：悄然孤寂枕，觉此凝冽气

霁匡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
霁，来源于姚合的《唐诗》《中秋夜洞庭圆月》，原文：沧波正澄霁，凉叶未飘零

燮颉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
燮，来源于王之道的《宋诗》《酬潘县尉》，原文：燮调元化坐庙堂，长使斯民歌鼓腹

朔言

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
朔言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：言朔不言日，食既朔也

纤苒

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
纤，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：纤纤捧，香泉溅乳，金缕鹧鸪斑

蝶札

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蝶札，来源于陈瓘的《宋诗》《藏春峡四首 其二》，原文：花落花开蝶自忙，琴闲书札日偏长

钲勋

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
钲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：十分其铣，去二以为钲

晠焘

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

希芊

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
希，来源于张咏的《宋诗》《上杨大谏》，原文：却顾希颜者，迟留塞草春

永炔

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
永，来源于姬昌的《周易》《周易/萃卦》，原文：匪孚，元永贞，悔亡

璞召

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璞，来源于黄庭坚的《宋诗》《呻吟斋睡起五首呈世弼 其四》，原文：璞玉深藏器，囊锥立见尖

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