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如何改名字？同一个人怎么改名字的方法分享

马珉作者：马珉2024-11-08 06:14:13

改名字是每个人都有权利的选择，有时候需要根据自己的需求或者信仰来决定更改姓名。同一个人怎么改名字？首先需要了解当地的法律规定和程序，不同地区的办理方式可能会有所不同。其次，可以考虑选择一个美好的新名字，并准备相应的材料和手续。最后，进行相关的登记和公告，确保更名手续完整合法。希望本文可以帮助您更好地了解如何改名字的步骤和方法。

同一个人怎么改名字

韧云

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

泷苒

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

盂般

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
盂，来源于贯休的《唐诗》《送僧归华山》，原文：心枯衲亦枯，归岳揭空盂

绡亦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
绡亦，来源于崔敦礼的《宋诗》《狼山 其三》，原文：饮罢招船歌一曲，冯夷亦合泣潜绡

萱箐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：彩戏萱庭右

晶楚

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晶楚，来源于杜甫的《唐诗》《相和歌辞 前苦寒行二首 二》，原文：楚人四时皆麻衣，楚天万里无晶辉

苏赓

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
苏赓，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：仗节拟苏武，赓骚师楚累

朴湲

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
朴，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：体作黄冠朴，言乃水云僧

驹粤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
驹，来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》，原文：龙骥产龙驹，良金出良冶

匡蓁

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
匡，来源于释德洪的《宋诗》《会广南因上人》，原文：匡庐忽见山中客，果笑人间是梦间

靛旖

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

尤芃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
尤，来源于王之道的《宋诗》《和魏桐城题三瀑泉赠汤洞卿 其一》，原文：何必游九华，龙眠自尤物

翡遒

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
翡，来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其二》，原文：何当还之翡翠屏，为君把镜整衿缨

庆萌

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
庆萌，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 夫人阁十首 其八》，原文：寰海欢心共萌达，皇家庆祚与天长

仞援

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
仞，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：览德已而歌凤去，千仞辉翔难蹑

飏芈

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
飏，来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》，原文：嚣声引飏闻黄道，佳气周回入紫宸

虢峪

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏欧阳永叔文石砚屏二首 其一》，原文：虢州紫石如紫泥，中有莹白象明月

恽渭

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
恽渭，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

兹休

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
兹休，来源于晁说之的《宋诗》《赵君年十六作雨诗极奇验可畏说之辄次韵和之》，原文：兹复何时霖未休，万牛高木同茅刈

羲攸

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
羲，来源于邓肃的《宋诗》《送丹霞》，原文：君来论诗风四起，挽出羲和照九垓

琤逵

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琤，来源于赵孟坚的《宋诗》《曲涧》，原文：曲涧潄琮琤，夜来应骤雨

鑫些

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 折得寒香不露机》，原文：便使露些子，犹为杜德机

胭勰

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
胭，来源于马子严的《宋词》《海棠春》，原文：满林翠叶胭脂萼

含骥

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
含骥，来源于周紫芝的《宋诗》《文若自华亭携家来游西湖袖出新诗其归乃和前篇聊以当别》，原文：老骥但含千里意，翔鸾还带九雏归

繁煊

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
繁，来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》，原文：朱弦无繁声，大羹有至味

阑峨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
阑峨，来源于陆游的《宋诗》《十月九日与客饮忽记去年此时自锦屏归山南道中小猎今又将去此矣》，原文：城头筑观出云雨，峨嵋正与阑干平

桠铮

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

繁研

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
繁，来源于张商英的《宋诗》《句 其一九》，原文：秦庭繁杏两株开

晓尧

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晓尧，来源于马贤良的《宋诗》《献诗》，原文：破敌将军晓入燕，满城和气接尧天

蝶闻

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蝶闻，来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒楼》，原文：舞蝶傍应酣，啼莺闻亦醉

麟萄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
麟，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・么篇》，原文：凤凰来仪，麒麟屡出

缈汀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
缈汀，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：西山雨退云收，缥缈楼台，隐隐汀洲

羲禺

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
羲，来源于郑獬的《宋诗》《赠冲雅师》，原文：谁将六角竹枝扇，来问羲之觅草书

子樗

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
子樗，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：子盍规夫，商丘之木，有樗不才

夷暖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
夷暖，来源于洪咨夔的《宋诗》《嘉陵江舟中 其二》，原文：辛夷零落水生漪，睡暖沙凫荫酒旗

什翀

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
什，来源于胡仲弓的《宋诗》《枯崖韵速藏叟和篇》，原文：五言诗未下，什袭意何深

蓬謇

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
蓬，来源于善珍的《宋词》《浪淘沙》，原文：身似枯蓬

蔳汀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：月更风流写松竹，雨余凉意满汀洲

吟浅

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
吟浅，来源于张咏的《宋诗》《和人登朗州江亭》，原文：渔翁似会清吟意，笑逐江鸥过浅滩

良颉

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
良颉，来源于杨邦乂的《宋诗》《金濑吊贞女歌》，原文：可以敦薄俗，激忠良，千古万古谁颉颃

袤澧

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

戈诚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
戈诚，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：汤武援干戈，三老诚有讥

皤诺

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
皤，来源于王十朋的《宋诗》《子绍至云安复和前韵见寄酬以二首 其二》，原文：客里有书情愈重，别来多病鬓添皤

休域

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
休域，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：大哉天休何穹窿，惟王配天居域中

茵潭

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
茵，来源于彭元逊的《宋词》《谒金门》，原文：梦断锦茵成堕靥

瀚航

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
瀚航，来源于张栻的《宋诗》《李仁甫用东坡寄王定国韵赋新罗参见贻亦复继作》，原文：艰难航瀚海，包裹走湖岭

彦冶

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
彦冶，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其六》，原文：冶渚饯何彦德，虎谿送陶渊明

颐吟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
颐吟，来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其四》，原文：拄杖支颐松下，直须细细吟看

齐沛

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
齐沛，来源于岳珂的《宋诗》《排湾遇风对岸即彭泽旧县二首 其一》，原文：齐乐正应尔，沛儿安在哉

元瑄

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
元，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十一》，原文：军营内，元处是平田

楹湫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
楹湫，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题觉慈寺》，原文：簷楹列清障，下有百丈湫

彰陇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
彰，来源于王建的《唐诗》《寄李益少监兼送张实游幽州》，原文：未为知音故，徒恨名不彰

识朦

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
识朦，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鲍老儿》，原文：若不是淡月朦胧使的见识，(云)甚么想杀我也牛员外

鹤璩

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鹤，来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 挂鹤台》，原文：养鹤不成双，相从守幽独

缈磐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缈，来源于钱选的《宋诗》《夜宿南山僧寺》，原文：蓬瀛缥缈南山小，殿阁森罗北斗横

秸鸠

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
秸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：践蹋比尘埃，焚烧同稿秸

凡征

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
凡征，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：重义轻生怀一顾，东伐西征凡几度

延泉

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
延泉，来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》，原文：忆在延平郡，疑观夔府泉

桠朔

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

柃鹤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》，原文：矫翰雷门鹤，飞来叶县凫

追瑺

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
追，来源于史达祖的《宋词》《兰陵王》，原文：谩想像风裳，追恨瑶席

轶慈

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
轶，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：英声轶云汉，远势击沧溟

慕尹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
慕尹，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜永年东斋种竹》，原文：颇怀种柳陶尹令，更慕滋兰屈大夫

择娆

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
择，来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》，原文：饮食淡泊厌羶荤，衣裘不择敝与新

沛存

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
沛，来源于温庭筠的《唐诗》《题李相公勅赐锦屏风》，原文：丰沛曾为社稷臣，赐书名画墨犹新

魁影

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
魁影，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：伏犀状魁桀，浮鴈影接联

存尧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
存尧，来源于胡宏的《宋诗》《谒虞帝祠》，原文：有姚心妙賛干坤，尧禹兴亡頼两存

纤悟

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纤悟，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其四》，原文：宿命无纤罹，重玄乃遐悟

霓渝

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
霓，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 法曲》，原文：赤白桃李取花名，霓裳羽衣号天落

融锦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
融锦，来源于齐己的《唐诗》《自湘中将入蜀留别诸友》，原文：来年五月峨嵋雪，坐看消融满锦川

晏什

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晏什，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：猥示晏楹书，什袭缄藏深

渤晗

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
渤，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：精蓝敞千柱，城旦汹溟渤

潞札

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
潞，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》，原文：潞国临淄邸，天王别驾舆

言岳

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
言岳，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：真貌枯槁言朴略，衲衣烂黑烧岳痕

澈珐

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
澈，来源于李益的《唐诗》《竹溪》，原文：清光溢空曲，茂色临幽澈

雯婧

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

粤韦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
粤韦，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：粤从两楹梦，寥寥绝韦编

漓汶

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《芳华楼赏梅》，原文：百榼淋漓玉斚飞，万人辟易银鞍过

泱渲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泱，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：石渠春水绿泱泱，阁下无人白日长

骥璎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骥，来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上孙侍讲学士》，原文：每辨骥垂耳，力排儒发冢

徵苡

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《昼卧口占三首 其三》，原文：病栽薏苡无劳谤，湿要鞠藭不待搜

凡央

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
凡央，来源于史铸的《宋诗》《黄菊二十首》，原文：托根占得中央色，不比凡花儿女姿

篁畚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
篁，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：去水贯林竹，脩篁夹澄湾

禺芗

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》，原文：蔼蔼才名世，骎骎日转禺

宏皋

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
宏，来源于钱时的《宋诗》《去年五月十八日归自唐山感旧》，原文：何曾碍却家常饭，国史宏纲手自编

熹郅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
熹，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》，原文：我笑卧龙成底事，晨光尽欠踏熹微

耘圭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
耘，来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其一》，原文：水泉竭兮厚地裂，嘉谷槁兮孰耨且耘

致仞

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
致仞，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 凌烟嶂》，原文：嵚崟才数仞，逦迤极幽致

瑧岐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 七》，原文：远情超忽，岐路光辉

自勤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
自勤，来源于彭汝砺的《宋诗》《沐浴有感》，原文：如何迷本原，浴德不自勤

袅优

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
袅，来源于吕直夫的《宋词》《洞仙歌》，原文：望翠峰深浅，忆着眉儿，腰枝袅，忍看风前细柳

瑾渲

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑾，来源于陆文圭的《宋诗》《送仲华葛兄》，原文：闻孙流落湘江上，手握美瑾怀香荃

芨静

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

婧明

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：遥想阳明洞

瑧誉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《乞罢未报承延晋秦庆皆惠书》，原文：四府飞书惭过誉，数畴废壤媿初心

玉崎

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
玉崎，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：嵚崎尽中空，玉室联珠房

卿栎

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
卿，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：管乐谁能并，卿云亦可俦

季谊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
季谊，来源于方回的《宋诗》《送毕用虎谈星命》，原文：季主市占排贾谊，□平肆卜服扬雄

晷弈

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晷，来源于孟浩然的《唐诗》《晚春卧病寄张八》，原文：遥情每东注，奔晷复西驰

昭晋

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
昭晋，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：晋未可灭，昭然

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