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建信金融租赁 宣布更名为何通金融租赁

高遒杉作者:高遒杉2024-11-05 14:06:24

近日,建信金融租赁宣布正式更名为何通金融租赁,这一消息在金融圈引起了广泛关注。建信金融租赁作为国内知名的金融租赁公司,多年来在金融领域取得了显著的成就。这次改名是否代表着公司发展战略上的重大变化?是否会对公司的市场地位和业务板块产生影响?让我们一起来探讨这一重要的话题。

建信金融租赁 改名

仁燮

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
仁燮,来源于赵抃的《宋诗》《纪雨》,原文:尧仁际天地,调燮有臣邻

舜钗

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
舜,来源于寇准的《宋诗》《应制太清楼观书》,原文:简编包舜禹,围范总干坤

页淖

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
页,来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》,原文:许氏拟页原作《进上挽歌》,此省作《挽歌》

芾储

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
芾,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:棠阴蔽芾勿翦伐,万人来往城南隄

纫锐

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
纫,来源于赵蕃的《宋诗》《戏明叔》,原文:剪刀不用求诸并,海图波涛供补纫

纾黎

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
纾,来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》,原文:唯欲纾祸难,岂辞属櫜鞬

筱轼

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

崇陇

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
崇陇,来源于曾几的《宋诗》《雨二首 其一》,原文:麦陇崇朝润,茅檐彻夜声

诗惟

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
诗惟,来源于苏轼的《宋诗》《将至筠先寄迟适远三犹子》,原文:惟当火急作新诗,一醉两翁胜酒美

史喻

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
史喻,来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》,原文:一言毛颖喻,千古史鱼风

竣薏

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
竣,来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:奉成礼,燔柴竣事,休嘉砰,隐丹阙,湛恩波

初骥

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
初骥,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:骥騄程初发,虹蜺气未振

麒正

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
麒正,来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》,原文:正须画麒麟,未用思莼鲈

朝容

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
朝容,来源于彭汝砺的《宋诗》《送太守舒郎中赴阙 其一》,原文:朝罢雍容问民瘼,愿言康乐上宸庭

婵惋

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
婵,来源于葛郯的《宋词》《江神子・江城子》,原文:留得瑶姬清夜舞,人与月,斗婵娟

弈情

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
弈情,来源于许及之的《宋诗》《再酬同社》,原文:论文把酒交情旧,对弈忘机局面新

钗昊

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
钗,来源于李从周的《宋词》《鹧鸪天》,原文:倚玉枕,坠瑶钗

缮源

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缮,来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》,原文:病躯谐少休,先陇遂完缮

冶斯

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
冶斯,来源于熊禾的《宋诗》《赠周善长省亲》,原文:高曾规矩父弓冶,君家正印斯文脉

仟恣

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

喻鹄

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
喻,来源于苏籀的《宋诗》《往日》,原文:大块惨舒嘘翕顷,元明迷喻唯阿开

鉴支

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
鉴支,来源于孔武仲的《宋诗》《二贤》,原文:支笻葱翠畔,鉴影泓澄侧

愉栾

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
愉,来源于杨万里的《宋诗》《故太恭人董氏挽词五首 其一》,原文:愉色春相似,弥年倦更无

晨钰

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
晨,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:凌晨沼面涨,虫辈早奋扬

源存

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
源存,来源于王十朋的《宋诗》《闻诗生日》,原文:志宜存远大,学必探渊源

煜甯

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
煜,来源于方回的《宋诗》《初三日水长二丈早行》,原文:起视所泊处,余灯煜莽苍

献竣

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
献,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 秋分,皛鼎亚、终献用《成安》。》,原文:清酤既载,酌言献之

正齐

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
正齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:于是哆然外齐侯也,不正其逾国而执也

纫旌

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
纫,来源于方回的《宋诗》《望南山别峰见树间烟出知有隠者》,原文:我亦欲一往,结茅纫槲衣

逊椎

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
逊,来源于陆游的《宋诗》《读易》,原文:揖逊干戈两不知,巢居穴处各熙熙

悦熙

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
悦熙,来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》,原文:表里穆悦,庶政醇醲,熙然胥庭

净倾

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
净倾,来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁食蕨》,原文:筠篮净洗倾银粉,瓦釜狂搜冻蔗浆

初徽

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
初徽,来源于张说的《唐诗》《端午三殿侍宴应制探得鱼字》,原文:小暑夏弦应,徽音商管初

南庄

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
南庄,来源于陈普的《宋诗》《鼓瑟 其三》,原文:南华唤醒庄生梦,西蜀传留望帝心

绪遥

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
绪遥,来源于吕祖谦的《宋诗》《送宋子华通判长沙》,原文:千载得君侯,遥遥接华绪

羡玢

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
羡,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:时人眼,总羡他腾踏,笑我卑栖

诏莆

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
诏,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:屡应三年诏,曾微万选钱

珲帧

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

琛檀

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
琛,来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》,原文:梯航走琛赆,早夜畏鞭挞

戈奥

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
戈奥,来源于张耒的《宋诗》《十月二十二日晚作三首 其三》,原文:蓬荜无奥处,北风利戈鋋

凇琮

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

序与

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
序与,来源于杜甫的《唐诗》《杜鹃》,原文:行飞与跪乳,识序如知恩

胥徵

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
胥,来源于陈造的《宋诗》《布谷吟》,原文:即今春种未入田,安得县胥知愧汝

闻铮

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
闻铮,来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》,原文:散乱明玑溅竹窗,不闻簷霤响铮摐

仞慕

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
仞,来源于苏轼的《宋诗》《游卢山次韵章传道》,原文:出入巌峦千仞表,较量筋力十年初

芈柔

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)许久不见哥哥,请受您兄弟几拜

炀睿

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
炀,来源于罗邺的《唐诗》《汴河》,原文:炀帝开河鬼亦悲,生民不独力空疲

琦裕

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琦,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:琦汝副衍,知人予哲

依靛

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
依,来源于刘弇的《宋诗》《海山楼晚望》,原文:登高怀远思依依,目断沧洲旧钓矶

缃瑜

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缃,来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》,原文:缃裙多忆敝貂裘

旒什

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
旒,来源于汪莘的《宋诗》《黄山高》,原文:丹砂一峰烛天争日月,九龙一峰拔地张旗旒

琤缥

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
琤缥,来源于孔武仲的《宋诗》《至日拜表》,原文:琤瑽玉佩侵寒漏,缥缈炉烟压晓风

绡棋

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绡,来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 小庭亦有月》,原文:红绡信手舞,紫绡随意歌

贤轼

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
贤轼,来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》,原文:褎然举首充贤良,仲舒轼辙俱轩昂

仑俞

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
仑,来源于丁谓的《宋诗》《蛇》,原文:大能吞巨象,长可遶昆仑

绍恽

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
绍,来源于李彭的《宋诗》《题洪驹父徐师川诗后》,原文:大似樊绍述,文字各识职

娄纯

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《丙申六月二十六日作飘风行》,原文:九秋娄战伯,万窍皆声销

钏橙

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
钏,来源于杨景贤的《元曲》《倘秀才》,原文:谢师父与我鞭梢一指间,好着我松宝钏,淡眉山,裙腰儿旋划

阔郝

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
阔,来源于杨冠卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:天阔水云长

湲纤

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
湲纤,来源于喻良能的《宋诗》《次韵提举王正言寒食游茶焙》,原文:风前耳潺湲,雨后目纤柔

峤煦

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
峤,来源于蔡戡的《宋诗》《张有年提举挽诗 其一》,原文:岭峤多遗爱,蕃人亦去思

真越

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
真越,来源于王安石的《宋诗》《纸暖合》,原文:楚谷越藤真自称,每糊因得减书囊

焓忱

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:天难忱斯,不易维王

赫州

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
赫州,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 青青陵上柏》,原文:神州何赫戏,高城矗延属

冽净

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
冽,来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》,原文:笔尖不为风力退,酒面肯作冰澌冽

郄洛

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
郄洛,来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》,原文:洛纸文雄钱万选,郄堂科美佛千名

林晨

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
林晨,来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其三》,原文:缃囊墨本入宣和,林下霜晨手自呵

镜益

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
镜益,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:览镜时犹在,焚舟志益坚

倩麒

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
倩,来源于毛珝的《宋诗》《送田耕月游吴 其二》,原文:倩仆挑茶灶,移船避钓筒

蓓崇

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
chóng高明宏大。
国学点评
蓓,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:一撮儿娇娆,恰蓓蕾丁香萼,又葳蕤豆蔻梢

涧俞

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
涧,来源于郑侠的《宋诗》《和孟坚二月晦同出城 其二》,原文:浓淡山原气,高低溪涧声

如晃

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
如晃,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・水仙子》,原文:手持着明晃晃利刃如秋练,唬得我战钦钦魂灵儿飞半天

瑭些

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

些绰

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
些,来源于陈著的《宋词》《金盏子》,原文:如今□,但留下满城□,西风悲些

尚醇

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chún纯真朴实。
国学点评
尚醇,来源于沈遘的《宋诗》《五言和刘原甫阳春宜白雪》,原文:岂不感物华,尚能强醇醴

素瑾

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
素,来源于喻良能的《宋诗》《紫笑》,原文:每蒙天一笑,不与素同馨

远铭

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
远铭,来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其二》,原文:铭旌远明灭,骑吹去低昂

舜斌

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
舜,来源于唐庚的《宋诗》《古风赠谢与权行三首 其三》,原文:生逢尧舜君,四门方穆穆

仁昱

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
仁,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 二》,原文:福与仁合,德因孝明

棠韧

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
棠,来源于方千里的《宋词》《点绛唇》,原文:池馆春深,海棠枝上斑斑雨

粹晶

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
粹晶,来源于张方平的《宋诗》《故兵部侍郎致仕安定公挽辞三首 其一》,原文:晶粹分天婺,深长自帝虞

凡绪

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
凡绪,来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》,原文:九臯仙绪岂凡门,肯顾衰翁笑语温

灿些

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
灿,来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》,原文:亭亭丹桂华,灿烂明人眸

爀晰

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

嵘暄

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
嵘,来源于陈著的《宋诗》《赠医相者赵月堂》,原文:我虽不能如子房,峥嵘自在虚皮里

勘彦

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
勘,来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其四》,原文:商略浮生皆寄耳,直须勘破劫空前

皓情

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
皓情,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・赚煞》,原文:是我那清歌皓齿,是我那言谈情思,是我那湿浸浸舞困袖梢儿

晋资

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晋资,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋昭德成功舞歌 武功舞歌二首 一》,原文:拨乱资英主,开基自晋阳

胥旆

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
胥,来源于晁说之的《宋诗》《屈原石板上见圆机题诗因和之》,原文:最道长官难,只愁里胥恶

沁喻

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沁,来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:鹤翎初拆,露沾香沁珠溜

纾钟

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》,原文:虎溪聊自笑,天池步宜纾

炽绍

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炽,来源于赵瞻的《宋诗》《魏文侯城》,原文:一时火炽俄烬煨,惟有陋俗知营财

乘中

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
乘中,来源于俞德邻的《宋诗》《山林乐四首 其三》,原文:醉买中山酒,游乘下泽车

淮川

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
淮川,来源于强至的《宋诗》《王子直挽词二首 其二》,原文:王氏仍淮水,贤人减颍川

炫晨

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
炫,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:高明挈日月,文彩炫云霞

仑悦

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
仑,来源于张耒的《宋诗》《登高》,原文:如掌列块兮盘罗豆罇,黄流中贯兮发源昆仑

莱楚

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
莱楚,来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其六》,原文:老莱隠穷楚,因与时世隔

竺儒

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
竺儒,来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》,原文:身服竺干教,心为邹鲁儒

斯霁

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
斯霁,来源于方回的《宋诗》《景安录示旧雪诗拟简斋走笔赋所感奉谢》,原文:寠人既云众,速霁斯为宜

郄萦

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
郄,来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》,原文:出门西笑著鞭去,郄林许我高枝攀

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