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如何写改名原学校证明范文？

张轶砚作者：张轶砚2024-11-05 06:44:02

改名是一件重要的事情，需要有一份完整的原学校证明作为支持。在写改名原学校证明范文时，首先要确保内容准确无误。在证明中要注明原名字、现名字以及改名的原因，同时要确保证明的真实性和合法性。此外，还需要注意格式的规范性，包括证明信的标题、日期、署名等要素。最后，在写作过程中要注意措辞得体，表达清晰，避免引起歧义。只有满足这些要求，才能得到认可，并成功办理改名手续。

改名原学校证明范文

原衍茗

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
衍，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

原芗淼

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芗，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：逋尔何如，西湖惯见，影斜芗动

原骥泊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
骥泊，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：篷冷孤舟泊，蹄轻逸骥骄

原峤稷

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
峤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而众岿

原远中

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
远中，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其二》，原文：悲怀与声泪，远寄绋讴中

原阑凌

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
阑凌，来源于贺铸的《宋词》《花心动》，原文：彩阑倚遍平桥晚，空相望、凌波仙步

原嘉滦

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
嘉，来源于范仲淹的《宋诗》《新定感兴五首 其五》，原文：江上多嘉客，清歌进白醪

原曜秋

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
曜秋，来源于吕巖的《唐诗》《寄白龙洞刘道人》，原文：玉走金飞两曜忙，始闻花发又秋霜

原梁黛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
梁黛，来源于李羣玉的《唐诗》《醉后赠冯姬》，原文：桂形浅拂梁家黛，瓜字初分碧玉年

原鼎浦

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
鼎浦，来源于薛季宣的《宋诗》《走作复之哀辞将寄诸宾之旋闻宾之下世道中哀痛之剧》，原文：泗川始讶沈神鼎，剑浦俄惊合化龙

原闳晣

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》，原文：筒不肯破菜不泼，朝士闳籍涂粉脂

原治挚

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
治挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：治神之约为上，治民之约次之，治地之约次之，治功之约次之，治器之约次之，治挚之约次之

原衡钧

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
衡钧，来源于祖吴的《宋词》《水调歌头》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

原澧鸠

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

原榭援

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
榭，来源于王洋的《宋诗》《闻沈氏小亭欲往主人辞出先闻赵丞相尝游》，原文：连榭似闻兼静雅，闲情暂欲洗尘埃

原启睨

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
启，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：猎猎灵旗，启道径指

原粹晤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
粹晤，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：感君千里远相过，晤语经旬接粹和

原檀波

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
檀波，来源于郭祥正的《宋诗》《笑》，原文：檀口微开皓齿香，眼波浮动脸生光

原翰猷

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
翰猷，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：三朝翰墨工，二府谋猷奋

原至姿

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
至姿，来源于王之道的《宋诗》《和魏桐城题三瀑泉赠汤洞卿 其一》，原文：平生丘壑姿，至此意颇适

原靖召

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
靖，来源于黄公绍的《宋词》《喜迁莺》，原文：除宋广平，与林和靖，肉眼有谁能认

原尧闳

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
尧，来源于钱起的《唐诗》《题温处士山居》，原文：颍上逃尧者，何如此养真

原仑柃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《送葆光蹇师游庐山》，原文：截河引水登昆仑，下洗尺宅骨髓匀

原般泰

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
般，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 标经题目》，原文：般若真微妙，无相为宗要

原泱骃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
泱，来源于王昌龄的《唐诗》《放歌行》，原文：庆云从东来，泱漭抱日流

原钥栾

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
钥，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其四》，原文：天人何闲然，如契钥相受

原晠棂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

原棣栗

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
棣，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八一》，原文：棠棣花残紫荆老，可无书札问孤鸿

原桠橙

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

原纫莞

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纫，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：乳母夜深纫故衣，针堕儿侧姥不知

原霆堰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
霆，来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》，原文：独立当雷霆，三进气弥厉

原真隅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
真隅，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：栖真兰若唯南隅，闻是徐王旧隠居

原宸彻

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
宸彻，来源于史浩的《宋诗》《赠天童英书记》，原文：胡为来帝乡，叫阍彻宸居

原史翼

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
史翼，来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》，原文：予尝考史牒之终始，论余功于翼亮

原伽淖

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
伽，来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》，原文：手香新写法界观，眼浄不觑登伽女

原继什

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
继什，来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》，原文：继出甘棠什，流传大雅情

原潜芗

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
潜，来源于李益的《唐诗》《相和歌辞 置酒行》，原文：明霞发金丹，阴洞潜水碧

原溯锋

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《十有二月二日晚同向景先阅江船忽雨作从教授假盖继以诗来次韵》，原文：君方溯归鸿，我政专野马

原浚闳

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
浚，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：韵语联翩到浚旌，楚珩非重夜光轻

原昉觉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昉觉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

原沛祈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沛祈，来源于王十朋的《宋诗》《提举延福祈风道中有作次韵》，原文：雨初欲乞下俄沛，风不待祈来已薰

原愉襄

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
愉，来源于赵蕃的《宋诗》《成父送梅一株》，原文：终年厄贫病，藉尔得暂愉

原庆淞

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
庆，来源于方逢振的《宋诗》《贺蛟峰先生得孙》，原文：庆图挂高堂，幼幼而尊尊

原珈臻

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

原煜奎

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
煜，来源于开成朝士的《唐诗》《句》，原文：（见干隆十九年刊鲁曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》）（〖1〗《福州府志》：「萧膺，字次元，侯官人，开成三年登第

原经洌

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
经，来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》，原文：经世雄门盛，熙邦钜业开

原蕙希

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
蕙，来源于欧阳修的《宋诗》《新霜二首 其二》，原文：兰枯蕙死谁复吊，残菊篱根争艳艳

原晗闳

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

原汶潜

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
汶潜，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潜

原追朝

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
追朝，来源于胡用和的《元曲》《朱履曲・论富贵京都为上，数繁华海内无双，风流人物貌堂堂。云山迷远》，原文：树，雪浪涌长江，暮追欢朝玩赏

原荑遒

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
荑，来源于姜夔的《宋词》《月下笛》，原文：春衣都是柔荑翦，尚沾惹、残茸半缕

原律薇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
律，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：受律威丹浦，扬兵震阪泉

原珧希

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

原晤狄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
晤，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一》，原文：同游得二子，晤对不在多

原筝遥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
筝遥，来源于李珣的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：捻得宝筝调，心随征櫂遥

原憧辽

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
憧，来源于孔武仲的《宋诗》《十一月十六日入馆》，原文：一雪初干晓日红，行人争道已憧憧

原袤尉

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

原圣杨

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
圣杨，来源于赵汝腾的《宋诗》《示林桂高歌》，原文：又不见春岸飞杨花，圣俞得句贫转加

原清憬

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
清，来源于韦庄的《唐诗》《赠峨嵋山弹琴李处士》，原文：凄凄清清松上风，咽咽幽幽陇头水

原瑱鸢

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

原庆妍

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
庆妍，来源于晁端礼的《宋词》《黄鹂绕碧树》，原文：妙龄秀发，庆谢庭、兰玉争妍

原韦熹

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
韦，来源于顾云的《唐诗》《孤云篇》，原文：（高丽李仁老《破闲集》引，转引自韦旭升《朝鲜文学史》）（按：《破闲集》云：「文昌公崔致远字孤云，以宾贡入中朝擢第，游高骈幕府

原尚傅

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
尚傅，来源于董嗣杲的《宋诗》《白家池亭》，原文：白傅流风尚可寻，炉峰蓊紫掩天阴

原祯瑭

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
祯，来源于钱弘儇的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

原献珞

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
献珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

原赓单

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
赓，来源于王令的《宋诗》《客杭思李常伯满粹翁及衡父子权因寄此》，原文：递言张圣贤，赓口唱弟孝

原川袅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
川袅，来源于陆游的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：袅袅菱歌，催落半川月

原旌季

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
旌，来源于李商英的《宋词》《洞仙歌》，原文：霓旌降节，缥缈蓬瀛里

原鹤慕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
鹤慕，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 巢居阁》，原文：小阁临僧坞，容身慕鹤巢

原奎嫒

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：隆兴录旧李，一诬出奎札

原暖甯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
暖，来源于张继先的《宋词》《喜迁莺》，原文：任暖气同流，三关三络

原珈札

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

原爀磐

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

原箐川

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

原岿朗

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
岿朗，来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

原萌缔

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
萌，来源于权德舆的《唐诗》《书绅诗》，原文：当令念虑端，鄙嫚不能萌

原滟纮

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
滟，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：人情易燥湿，滟滪发九轨

原灏昙

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：三万顷天秋作底，连天灏气清如水

原爕宓

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

原知姣

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
知姣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：至于子都，天下莫不知其姣也

原璩青

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

原休葵

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
休葵，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：更令北望烟燧收，铁衣更戍休葵丘

原飐玉

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
飐玉，来源于杜安世的《宋词》《菊花新》，原文：罗帏翠屏空，风微动、玉炉烟飐

原虞熠

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
虞，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：关山暂超忽，形影叹艰虞

原博儒

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
博儒，来源于晁补之的《宋诗》《送曹子方福建转运判官二首 其二》，原文：侏儒未用笑先生，孟博聊堪揽辔行

原卓逻

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
卓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一一》，原文：胡床寒，坐卓卓，只个虚空唱兮万象和

原梧爀

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
梧，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：梧桐生两涯，萧萧自成林

原笙境

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
笙境，来源于苏轼的《宋诗》《十月十四日以病在告独酌》，原文：泠然心境空，彷彿来笙鹤

原霁亭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
霁亭，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公赴度支江陵院三韵》，原文：津亭风雪霁，斗酒留征棹

原严钗

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
严，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：赫赫业业，有严 天子

原素奈

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
素奈，来源于洪炎的《宋诗》《次韵公实七月一日雨感怀二首 其一》，原文：平生离俗得闲多，素发惊秋奈老何

原亭雅

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
亭雅，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：胜游倣栗里，雅会脩兰亭

原佳缪

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
佳缪，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：敢期枉佳作，绸缪肺襟奥

原渭芗

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
渭，来源于包恢的《宋诗》《饯山泉吴守》，原文：不啻如渭清，时出到旴水

原柃覃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》，原文：所希覃率土，孝弟一同规

原棕里

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：更怜二棕榈，远结蜀土根

原嶂濡

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嶂，来源于张起的《唐诗》《早过棃岭喜雪书情呈崔判官》，原文：皎洁停丹嶂，飘飖映绿林

原澎翀

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
澎，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

原镌唯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
镌，来源于李廌的《宋诗》《孟浩然故居》，原文：旰食羹不糁，肺腑穷雕镌

原曜沫

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
曜，来源于文同的《宋诗》《霹雳》，原文：惟震与曜今晓然，谁对君亲肆奸逆

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