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如何给别人选择孩子生辰八字

周梦作者：周梦2024-07-28 11:11:39

选择孩子生辰八字是为了让宝宝起一个好听，吉祥的名字，据说好听的名字能为宝宝带来好运。在选择生辰八字时，需要综合考虑宝宝的生辰八字五行和音韵等因素。孩子的生辰八字包括年柱、月柱、日柱、时柱四柱，每个柱子都有对应的五行属性和音韵特点，通过合理搭配可以为宝宝选取一个既吉祥又有寓意的名字。下面将介绍如何给别人选择孩子生辰八字，帮助他们正确选择宝宝的命名。

孩子生辰八字给别人

襄缨

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
襄，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：登顿宛叶下，栖遑襄邓隈

孝楹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
孝楹，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：丹楹岂非孝，圣贬甚萧斧

畅岿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
畅，来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》，原文：寂寥千载后，公来畅幽情

易搦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
易，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：汤谋易旅，何以厚之

冶竺

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
冶，来源于林希逸的《宋诗》《偶题》，原文：生怕不祥如跃冶，底曾大叫肯成卢

纾宸

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》，原文：自怜无以纾诚恋，唯有诗筒殆庶几

琼籍

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
琼籍，来源于晁补之的《宋诗》《和王定国见寄》，原文：自从金马还通籍，直恐琼花便不春

羡纫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
羡，来源于司马光的《宋诗》《再和伯常见寄》，原文：不必沧浪羡清泚，向来缨上已无尘

禺荑

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《五仙谣》，原文：番禺五仙人，骑羊各一色

怡椒

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
怡椒，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：枫宸椒禁，两宫怡愉

勤文

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
勤文，来源于李曾伯的《宋诗》《和别制垣金陵劝驾韵》，原文：殷勤儒帅饯图南，文物彬彬岁比三

召禹

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
召禹，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：屏翰环方召，言谟富禹夔

柃蓁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

皓葆

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
皓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其一》，原文：放翁皓首归民籍，烂醉狂歌坐箦床

祺骓

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
祺，来源于曹勋的《宋词》《安平乐・安平乐慢》，原文：阖殿花明，亿万载、咸歌寿祺

彤蔳

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
彤，来源于张耒的《宋诗》《上元思京辇旧游三首 其一》，原文：迟迟瑞日低彤伞，焯焯荣光上赭袍

旬芨

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》，原文：恺悌州符屡，旬宣阃画频

鸥影

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鸥影，来源于谢薖的《宋诗》《寒食出郊》，原文：水晴鸥弄影，沙软马惊尘

锦迪

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
锦，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：一幅锦或挑或绣，金妆锦砌，翠绕珠围

遒仁

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
遒，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：遒人中旷绝，乐府四纷更

荣休

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
荣休，来源于李白的《唐诗》《西岳云台歌送丹丘子》，原文：荣光休气纷五彩，千年一清圣人在

闳熠

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：臯夔稷契赞帝俞，周有闳颠弘庙谟

翎乾

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
翎，来源于林逋的《宋诗》《射弓次寄彭城四君》，原文：箭翎沉白雪，贴晕破微霞

墨麒

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
墨麒，来源于范成大的《宋诗》《次韵徐提举游石湖三绝 其三》，原文：天上麒麟翰墨林，当家手笔擅文心

朗白

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
朗白，来源于李白的《唐诗》《赠僧崖公》，原文：昔在朗陵东，学禅白眉空

其堰

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
其堰，来源于宗亮的《唐诗》《它山歌》，原文：略呼父老问来由，便设机谋造其堰

惋砺

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
惋，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》，原文：使坚香兮不滋，重嗟惋兮何补

畚瓷

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
畚，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：土工运畚锸，石工操凿椎

专岐

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
专岐，来源于李流谦的《宋诗》《送李阆州二首 其一》，原文：连岁炉锤专造化，诸生岐路托飞骞

择翰

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
择翰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：翰林文府择良工，心画诸家一一通

皙冉

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

崇婧

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
崇，来源于范祖禹的《宋词》《六州》，原文：崇庆空

栗喻

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸡冠花》，原文：赤玉刻缜栗，丹芝谢彫槁

弈隆

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
弈，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：45　殷殷，茕茕，忉忉，慱慱，钦钦，京京，忡忡，惙惙，怲怲，弈弈，忧也

恢鸯

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
恢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 英宗用《大康》。》，原文：濬发神功，恢张圣理

栎壹

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
栎，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：我方神其拙，社栎官道樗

琪砺

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琪，来源于华镇的《宋诗》《食樱桃思越中风俗》，原文：檀唇深注胭脂紫，琪树匀排火齐圆

姿荑

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
姿，来源于郑辕的《唐诗》《游枋口（幷序） 薜荔壁》，原文：薜荔生空山，幽姿媚苔壁

楚萱

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
楚，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：楚女腰肢天与细

萄单

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
萄单，来源于秦观的《宋诗》《游鉴湖》，原文：蒲萄力缓单衣怯，始信湖中五月凉

璆嵘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
璆，来源于王十朋的《宋诗》《吴参议和诗用前韵以酬》，原文：穆生醴酒周璆榻，不是区区为奉肠

闻箴

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
闻箴，来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其三》，原文：方闻二道策，献纳百官箴

韪谦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

琢晔

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
琢，来源于韦应物的《唐诗》《行路难》，原文：荆山之白玉兮，良工琱琢双环连，月蚀中央镜心穿

蒲芊

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蒲芊，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》，原文：渚蒲方蒨绚，汀草亦芊緜

耘颐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
耘，来源于王安中的《宋诗》《嘉山》，原文：乔木相望十里村，百年弦诵化耕耘

滇楣

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

曜时

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
曜时，来源于钱闻诗的《宋诗》《朝斗石》，原文：料得一心存七曜，四时同运紫微垣

徽禹

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
徽，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：三加徽号册，五日未央朝

暄霜

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
暄霜，来源于孙应时的《宋诗》《哭沈叔晦墓》，原文：日落松风迥，天清霜气暄

媛淞

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
媛，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：空泪落、婵媛女

韶圣

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
韶圣，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制登封礼毕洛城酺宴》，原文：汉酺歌圣酒，韶乐舞薰风

犹琪

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
犹琪，来源于韩元吉的《宋诗》《喜雪》，原文：庭空賸喜罗琪树，履敝犹堪步玉京

枫珈

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
枫，来源于释继成的《宋诗》《偈七首 其六》，原文：香枫化老人，螟

蝶卿

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蝶卿，来源于刘克庄的《宋诗》《春暮》，原文：一亩青苔半落英，蜂忙蝶懒互卿卿

闲郇

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
闲，来源于喻汝砺的《宋诗》《句 其二》，原文：闲寻物理幽

翎同

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
翎同，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：梦中同蹑鳯凰翎，归作霓裳羽衣曲

朝幽

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
朝幽，来源于高傪的《唐诗》《东峰亭各赋一物得林中翠》，原文：幽意赏难尽，终朝再招寻

昊娄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
昊娄，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：遗墟当少昊，悬象逼奎娄

猷楚

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
猷，来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》，原文：禁闼多闳议，筹帏裕远猷

齐钰

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：曷为畏齐也

泊凰

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
泊凰，来源于司马光的《宋诗》《送祖泽之守陜》，原文：蹉跎渥洼足，漂泊凤凰翎

繁景

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
繁景，来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》，原文：对阁景恒晏，步庭阴始繁

婉云

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
婉云，来源于苏籀的《宋诗》《题南圃一首》，原文：婉腻讵如玉，凌风素云裾

淅遒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
淅，来源于苏舜钦的《宋诗》《小酌》，原文：寒雀喧喧满竹枝，惊风淅沥玉花飞

采松

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
采松，来源于孟浩然的《唐诗》《疾愈过龙泉寺精舍呈易业二公》，原文：寻林采芝去，转谷松翠密

晓惜

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晓惜，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯趣诸先辈送茶》，原文：意在春风晓露边，爱惜一旗轻万钱

驹笃

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
驹，来源于唐庚的《宋诗》《天马歌赠朱廷玉》，原文：贰师城中天马驹，眼光掣电汗流朱

彦阑

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
彦，来源于李曾伯的《宋诗》《己酉庆周子将寿八十》，原文：绛帐先生从白发，金闺诸彦尽青衿

淮源

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淮源，来源于王遂的《宋诗》《谢赵庐州送淮白 其一》，原文：淮源千古贯中州，南北分来九十秋

艺召

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
艺，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宋京宏甫见和再次韵》，原文：不如诸孙艺且贤，蜀烹啖客初无倦

谒尤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
谒尤，来源于罗隐的《唐诗》《送臧濆下第谒窦鄜州》，原文：也知绛灌轻才子，好谒尤常醉少年

韧昱

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

泯崇

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泯，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一二七》，原文：泯志灰心，参禅学道

辰淅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十月戊辰，叔孙□若卒

馠泓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于齐己的《唐诗》《和翁员外题马太傅宅贾相公井》，原文：神工旧制泓澄在，天泽时加潋滟寒

峨继

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
峨，来源于张扩的《宋诗》《送王宾察院提点成都府路刑狱》，原文：岷峨接家山，民瘼不待求

磐茯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
磐，来源于陈著的《宋诗》《三井》，原文：龙出世时磐石透，水无底处洞天通

浦艺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
浦艺，来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》，原文：（以上《康熙漳浦县志》十八《艺文》下）

湲飔

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
湲，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 叠石》，原文：潺湲桂水湍，漱石多奇状

锋皖

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
锋，来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》，原文：冥冥桑麻村，残锋出耘耔

骥波

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
骥，来源于王阮的《宋诗》《次韵酬李周翰一首》，原文：累然驽马中，倍觉骐骥别

匠砺

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
匠，来源于赵逢的《宋诗》《怀梦英大师》，原文：吟容贾岛称诗匠，辞许刘灵作酒仙

尹嘉

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
尹嘉，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

鹤尔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
鹤尔，来源于王维的《唐诗》《送张道士归山》，原文：当作辽城鹤，仙歌使尔闻

畚淙

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其三》，原文：昨宵浑不遣花知，畚锸和根带露移

融仁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
融仁，来源于韦骧的《宋诗》《送孙圣微同年赴浙漕 其一》，原文：远想清风播仁闻，融融先满浙东西

晃情

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晃情，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》，原文：物情晃朗无遮隔，非是凡间比类寻

砚晳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
砚，来源于俞德邻的《宋诗》《范仲山以磵谷居自号为赋二首 其一》，原文：雨过竹侵书帙浄，风轻花落砚池香

帧莜

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

覃闻

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
覃闻，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其一》，原文：俭德闻中外，徽音继葛覃

泉纤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
泉纤，来源于徐侨的《宋诗》《咏拳石菖蒲》，原文：巖泉潠洒著根纤，拳石相依自纠缠

箪羿

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
箪，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・么篇》，原文：你想那陋巷颜渊，箪瓢原宪，你又不是不曾受秀才的贫贱

珊旖

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珊，来源于陈允平的《宋词》《江城子》，原文：瘦却舞腰浑可事，银蹀躞，半阑珊

祈恺

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
祈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋范文子反自鄢陵，使其祝宗祈死，曰：「君骄侈而克敌，是天益其疾也

琰武

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琰武，来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》，原文：履声曾接中台武，銮禁陪刊翠琰名

酝青

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
酝青，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：官酝绿开瓶，时果青出笼

烽陵

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
烽陵，来源于马之纯的《宋诗》《烽火台》，原文：此到西陵路五千，烽台列置若星连

篁沉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
篁沉，来源于文同的《宋诗》《东谷沿小涧树木丛蔚中有圆潭爱之久坐书所见》，原文：枯篁蹲碧禽，垂颈窥沉鲜

竺峰

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
竺峰，来源于释智愚的《宋诗》《浄发吴生》，原文：曾于竺峰下，会见宝溪时

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