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生辰八字算命纹身图案详解

黄晳作者:黄晳2024-07-28 08:22:40

生辰八字算命和纹身图案在当今社会备受关注,它们不仅仅是一种宿命的信仰,更是一种表达个性和态度的方式。生辰八字算命通过八字排盘,根据出生年月日时,推算出一个人的命运走势,为个人的发展指明方向。而纹身图案则是一种文化表达的形式,在肌肤上刻划出独特的符号和图案,代表着个体的信仰和追求。本文将详细解析生辰八字算命和纹身图案的奥秘,帮助您更好地了解自己,找到人生的方向。

生辰八字算命纹身图案

涟莲

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
涟莲,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南曲五首 五》,原文:鱼戏莲叶北,澄阳动微涟

槐团

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
槐团,来源于叶茵的《宋诗》《春去》,原文:几阵红侵野草,一团绿染庭槐

琀桥

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于张先的《宋词》《离亭宴》,原文:已恨野桥风便

淖凝

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
淖凝,来源于曾丰的《宋诗》《晨霜客路》,原文:踏开冻淖琼浆溜,摇动凝梢玉屑倾

郅苏

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

嶛潜

拼音五行释意
liáo高。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

柳曼

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
柳曼,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其七》,原文:志南写柳吹,曼卿咏禽乐

嵇奎

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
嵇,来源于李流谦的《宋诗》《文约用韵请别作此留之并柬签判李丈》,原文:相思辄命嵇吕驾,醉饮仍开孟公门

同维

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
同维,来源于李吕的《宋诗》《老圃拙者》,原文:万事付一默,维摩许同参

恺岱

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
恺,来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》,原文:恺之画兰藏玉笥,开而视之已飞去

和德

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
和德,来源于项安世的《宋诗》《用韵寿郑子仁二首 其二》,原文:并将骀荡清和德,钟作崧高骏极神

之箪

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
之箪,来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》,原文:观一箪之屡空,躬自乐而人忧

堇佶

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
堇,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:堇荼自采还堪喜,菅蒯谁从便可憎

岱恺

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
岱,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:欢悰溟渤隘,饮兴岱嵩卑

崎渌

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
崎,来源于冯山的《宋诗》《黔江》,原文:去年黔安方解缆,久倦崎岖喜飞疾

洵嶛

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
liáo高。
国学点评
洵,来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥(《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》,韦诗以小字附后。)》,原文:(《全五代诗》八详引《侍儿小名录》(韦洵美二诗,皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

静维

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
静维,来源于吴公敏的《宋诗》《泊舟》,原文:潭影静沈沈,维舟傍竹林

缘阔

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
缘阔,来源于释智愚的《宋诗》《瞿居士号无知》,原文:过缘触境总茫然,地阔天宽著那边

磊怡

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
磊,来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》,原文:吾乡巨擘子龚子,磊块贮腹皆阳秋

珲涔

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于杨万里的《宋诗》《春阴》,原文:春晴幸好却春阴,云意涔涔半欲霖

舟仲

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
舟仲,来源于储光羲的《唐诗》《上长史王公责躬》,原文:覆舟无伯夷,覆车无仲尼

袁蘅

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
袁,来源于释德洪的《宋诗》《秀江逢石门徽上人将北行乞食而予方南游衡岳作此送之》,原文:筠袁唇齿邦,一水连清碧

旒琯

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
旒,来源于彭汝砺的《宋诗》《和深父伤字韵 其三》,原文:缀旒忧主弱,问鼎叹臣强

笈黎

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
笈,来源于王勃的《唐诗》《寻道观》,原文:玉笈三山记,金箱五岳图

沅尤

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沅,来源于梅尧臣的《宋诗》《送阎仲孚郎中南游山水》,原文:未浮洞庭沅湘去,还探禹穴希马迁

馟苡

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》,原文:人生富贵一衰歇,会令薏苡成明珠

挚堰

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
挚,来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》,原文:宋子序其端,精悍孰钳挚

涵烽

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
涵,来源于杨万里的《宋诗》《送吉州通判赵德辉上印赴阙》,原文:太守镜照胆,通守渊涵空

澎憧

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澎,来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》,原文:因呼小青翰,放留舞澎湃

霆爕

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
霆,来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》,原文:似闻洪涛卷万木,直干不折当风霆

缃誉

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缃誉,来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》,原文:绨缃歌美誉,丝竹咏芳尘

艾合

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
艾合,来源于文彦博的《宋诗》《芳草》,原文:何堪混萧艾,自合比兰荪

岭艺

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
岭艺,来源于李軏的《宋诗》《赠尽梅竹刘信可》,原文:争如作者多精艺,庾岭渭川俱著意

詹浩

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
詹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:叔詹曰:「楚王其不没乎

亚凰

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
亚凰,来源于宋祁的《宋诗》《和晏相公乘舆宿殿致斋日巡仗遇雪》,原文:观边丽色含鳷鹊,盖外轻阴亚凤凰

鹄孜

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
鹄孜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

妤羡

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
妤,来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》,原文:长信班婕妤,却要一生纨扇从玉车

玄容

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
玄容,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三九》,原文:智者无言皆口默,敢将容易论玄机

炘新

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于孟郊的《唐诗》《春怨》,原文:故花辞新枝,新泪落故衣

媵崎

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:妇撤于房中,媵御馂,姑酳之,虽无娣,媵先

浠珺

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

僖涵

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
僖,来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》,原文:羌戎汉威灵,河隍唐僖昭

徽芃

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
徽,来源于黄庭坚的《宋诗》《送徐景道尉武宁二首 其一》,原文:公朝有汲引,吾子茂徽音

蒲年

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
蒲年,来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》,原文:当年伏蒲疏,慨欲排世难

盈攸

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
盈,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・拙鲁速》,原文:花落去绿丛丛,怎不教人泪盈盈

隋霁

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
隋霁,来源于邹浩的《宋诗》《代者不以时至失仲孺同行之约怆然作此》,原文:隋柳薫风岸,淮山霁月楼

谐单

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
谐,来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》,原文:顾予昔忝宗伯省,谐世无术伤骨鲠

荟澈

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
荟,来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》,原文:荟蔚彫零岩壑露,佩环清越涧泉幽

崧其

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
崧其,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其一》,原文:彼岳惟崧,天作其神

瞳汶

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瞳,来源于释长吉的《宋诗》《游栖霞宫》,原文:龙虎丹砂炼已成,方瞳绿发僊骨轻

磊波

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
磊波,来源于释梵琮的《宋诗》《寄台州瑞巖高原禅师住灵隠》,原文:藤萝影里石磊磊,双涧合流波涟涟

麓羿

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
麓,来源于赵蕃的《宋诗》《发潭州后作》,原文:昔日道林岳麓,每逢图画诗篇

谊莹

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
谊,来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬罗严秀才见赠》,原文:卑栖已分轩无过,高谊良慙盖始倾

慷岿

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
慷,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答郦学正见赠三首 其二》,原文:过车慷慨陈清酹,旧馆殷勤脱左骖

庚萱

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
庚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:既立,所宿庚宗之妇人,献以雉

檀川

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
檀川,来源于冯时行的《宋诗》《留题云顶》,原文:檀施走两川,浇钵日万指

旒奘

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
旒,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵张宝文赠王自然》,原文:从容冕旒前,指摘治乱实

晖冬

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
晖冬,来源于张耒的《宋诗》《柘城道中》,原文:冬晖疾如马,汲汲暝犹征

羲缘

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
羲缘,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:羲黄缘得此,齐元气

永缤

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
永缤,来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》,原文:昼永乱英,缤纷解佩,映人轻盈面

蓁娄

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
蓁,来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》,原文:丛蓁但蒙密,未见山中美

时枫

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
时枫,来源于李洞的《唐诗》《赠三惠大师》,原文:枫猿峤角别多时,二教兼修内学师

纾昼

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
纾,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵二首 其一》,原文:饥寒不能病,气纾色亦康

昂律

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
昂律,来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 王维》,原文:子昂文律唱唐家,摩诘诗声未易加

诣炘

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xìn见“炘炘”。
国学点评
诣,来源于刘敞的《宋诗》《逐伯强文》,原文:天诛诚加兮靡所避,雷公驱兮风伯逝,嗟尔子强兮何所诣

裕依

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
裕,来源于李壁的《宋诗》《投壶》,原文:昔贤著新裕,取正斥奇诡

尤焓

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
尤,来源于程珌的《宋诗》《挽程枢密 其二》,原文:忠壮源尤远,新安盛莫偕

徵柯

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯,来源于张耒的《宋诗》《晨起雨霁作》,原文:寂寂柯山曲,悠悠放逐臣

缮泷

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缮,来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》,原文:古人驱车欲西过,吟成缮写离群情

隽瑭

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
隽,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其六》,原文:经时隽英事,小人分耕绩

畅凡

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
畅,来源于葛长庚的《宋词》《桂枝香》,原文:江湖淮海行将遍,觉诗肠、酒胆超畅

丁与

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
丁与,来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其一三》,原文:说与园丁勤灌溉,我归要此养疏慵

庆宁

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
庆宁,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》,原文:三登庆历三人第,四入熙宁四辅尊

锐储

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
锐,来源于韩维的《宋诗》《答贺中道灯夕见诒》,原文:独待高篇恣哦咏,顿觉精锐还躯腔

伊鑫

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
伊,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:我自不凭伊

瑥黛

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:浅黛横波翠欲流

舜蕊

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
舜,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其六》,原文:朝从高鸟翔,莫随舜华枯

潜绅

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
潜,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:巖洞九十七,龙蛇所潜伏

治瑧

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhēn玉名。
国学点评
治,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/感应》,原文:长幼顺,故上下治

缔袤

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
缔,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》,原文:鳌山彩缔耸仙峰,万盏华灯宝箓宫

裕籍

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
裕,来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》,原文:敦以阅乐诗书崇,维德裕甫明且聪

蕖骞

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
蕖,来源于杨时的《宋诗》《送赵循道赴都讲》,原文:朅来荆渚游,红蕖照清漪

樟棣

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
樟,来源于戴复古的《宋诗》《大热五首 其四》,原文:门前五巨樟,枝叶龙蛇舞

仞仟

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仞,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 松罗巖》,原文:插天万仞绝攀跻,巖顶松罗不是栽

闻未

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
闻未,来源于李吕的《宋诗》《近世饮者尊尚苦味有感成诗》,原文:未闻无其故,反以彼为美

韬渲

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
韬,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》,原文:只他那十八般武艺都学就,六韬估看得来哀滑熟

媵赓

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

鸢迪

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
鸢,来源于黎廷瑞的《宋诗》《戊寅人日》,原文:半窗晴日晚,欹枕听春鸢

弘奂

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
弘,来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其二》,原文:欲写弘文士,风流有长康

炜峨

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
炜,来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》,原文:稍发下驷已惊眼,香味高奇光炜晔

旎翎

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旎,来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》,原文:层华旖旎正关春,正苦无诗与写真

纮町

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
纮,来源于陈傅良的《宋诗》《送曹器远试临安二首 其二》,原文:谁当顿八纮,举以掩众器

援闲

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
援闲,来源于曹勋的《宋诗》《被旨军前讲和得回》,原文:清闲放意山林下,老援何能更据鞍

绪粤

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
绪,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:奠酒彻明灵,绪言多感激

笈闰

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
笈闰,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:欢伯便同分玉髓,河儿不用闰瑶笈

鹭珉

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
鹭珉,来源于苏籀的《宋诗》《甲寅岁雪一首》,原文:野渡舟沈堆鹭羽,豪家堂下散瑶珉

如溯

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
如溯,来源于晁补之的《宋诗》《玉溪归逢甥李相如汴中》,原文:如闻四门辟,未信溯洄沮

朦映

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
朦映,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:朦胧霁月映寒梢

韪德

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

缨琢

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缨,来源于程公许的《宋诗》《寿李悦斋五首和送三荣使君韵 其五》,原文:扶持天意在,容我请长缨

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