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缺火-属虎-春字头-春天-女孩-取名

刘匠滇作者:刘匠滇2022-09-28 18:40:33

属虎-缺火-女孩-旁-春天,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺火-属虎-春字头-春天-女孩-取名

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇,来源于管鉴的《宋词》《浣溪沙》,原文:花砖学士紫薇郎

旎梦

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
旎梦,来源于王千秋的《宋词》《解佩令》,原文:且图教梦魂旖旎

钰炯

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于仲并的《宋诗》《舟行用前韵怀祝子权》,原文:炯炯眉目端可思,月照西廊暮云廓

武崔

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
武崔,来源于蒋之奇的《宋诗》《越王台》,原文:近城故有武王台,拂云千尺高崔嵬

骃爀

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

儒潮

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
儒,来源于王禹偁的《宋诗》《射弩》,原文:如何壮夫事,今作儒者欢

燃梓

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
燃,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・一煞》,原文:兴奴也,你早则不满梳绀发挑灯剪,一炷心香对月燃

椿斓

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
椿,来源于徐经孙的《宋诗》《贺汝立拜恩封》,原文:天上龙光疏雨露,堂前燕笑寿松椿

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸,来源于姚云文的《宋词》《八声甘州》,原文:憔悴潘郎曾记,得青龙千舸,采石矶边

烽淬

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
烽,来源于李冠的《宋词》《六州歌头》,原文:惊烽燧

谒翩

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
谒翩,来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父从幸后苑观稻呈讲筵诸公》,原文:晓谒龙墀罢,行瞻凤盖翩

骓瑹

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
骓,来源于吴龙翰的《宋诗》《甲子举中补滥忝前名考官刘簿云已在解选涝漉袁簿批有文字清快老健惜乎正榜之额有限之语》,原文:百万博卢空得雉,八千兵溃岂因骓

茗章

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
茗章,来源于释宝昙的《宋诗》《病余用前韵呈魏公》,原文:炉薰茗碗供平章,一机直欲舂其吭

珧诀

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

觉征

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
觉征,来源于吴筠的《唐诗》《经羊角哀墓作》,原文:迟回驻征骑,不觉空林醺

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于白居易的《唐诗》《栽杉》,原文:不见郁郁松,委质山上苗

些韬

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
些韬,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・上小楼》,原文:他待使些雕心鹰爪,安排下龙韬虎略

峤琛

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
峤,来源于李商隐的《唐诗》《中元作》,原文:羊权须得金条脱,温峤终虚玉镜台

仟函

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

朔优

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
朔优,来源于梅尧臣的《宋诗》《和潘叔治题刘道士房画薛稷六鹤图六首 啄食》,原文:因思方朔嘲,此岂优谐类

辑珐

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
辑,来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》,原文:丁福保辑入《全梁诗》,然作者小传则采《南齐书》卷四五齐太祖十一子钧传,另注云:「按《唐书》亦有萧钧,萧瑀从子也,仕至太子率更令

谧苓

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
谧,来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》,原文:靖汉皮肤掇,谧齐土莫剽

棋娴

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
棋,来源于郑巢的《唐诗》《题崔行先石室别墅》,原文:采菊频秋醉,留僧拟夜棋

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于程之才的《宋诗》《次东坡碧落洞韵》,原文:谁谓乱山间,僊境通玉京

诣素

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
诣,来源于赵蕃的《宋诗》《闰七月五日雨中记所见》,原文:登临无所诣,溪楼成徙倚

弛楦

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
弛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:一弛一张,进旅退旅

覃冬

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
覃,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一六》,原文:林居屏百患,覃思观幽遐

憧禧

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《车遥遥篇》,原文:车遥遥,马憧憧

尉绍

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
尉,来源于梅尧臣的《宋诗》《杂言送王无咎及第后授江都尉先归建昌》,原文:江都作尉入风埃,主人刘向西京才

祁天

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
祁天,来源于方岳的《宋诗》《题义约》,原文:向来祁山赭如天,迩来祁山翠如碧

菡童

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
菡童,来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其一》,原文:儿童笑引池西去,菡萏犹余一朵花

语酝

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
语酝,来源于方回的《宋诗》《次韵邵君以容名斋二首 其一》,原文:怀抱春浓重酝酒,语言渊嘿绝弦琴

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》,原文:传家签轴书盈幄,择壻簪缨笏满牀

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璃,来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》,原文:良宵著明蟾,遶以波琉璃

愉林

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
愉林,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》,原文:下车褰衣却部曲,纵望林壑情忻愉

燏莜

拼音五行释意
火光貌。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

奈奂

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奈,来源于黄庭坚的《宋词》《更漏子》,原文:号馀甘,争奈苦

骃孝

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骃,来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》,原文:万山中遇驱骃辔,十载前同上鹤楼

玫仑

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
玫,来源于朱弁的《宋诗》《栽花》,原文:环池又栽数品花,蜀葵玫瑰与石竹

馟馟

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

澎昭

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
澎,来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》,原文:此身随造物,一叶舞澎湃

容繁

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
容繁,来源于舒元舆的《唐诗》《八月五日中部官舍读唐历天宝已来追怆故事》,原文:花萼笑繁华,温泉树容碧

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
鼎,来源于李彭的《宋诗》《和连雨独饮》,原文:磨螘不少留,鼎鼎遂百年

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘,来源于清尚〖1〗的《唐诗》《赠樊川长老》,原文:〖2〗另《唐诗纪事》卷七七作可止诗,《唐僧弘秀集》卷十作清尚诗

愉芮

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
愉,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:风飘洒,灵来下,喜怡愉

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于刘应李的《宋诗》《上陈县尹 其二》,原文:有口尚能夸尹在,莫教白髪困行移

旌允

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旌,来源于管鉴的《宋词》《朝中措》,原文:一笑下霓旌

瑜零

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑜,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:丁兰刻木,伯瑜泣杖

蓁芦

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蓁,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:蝎虺何蓁蓁,鸿雁何累累

玖潜

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
玖,来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其三》,原文:宫中掷戟又飞刀,谢玖兢兢命若毛

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于楼常的《宋诗》《令江夏时作》,原文:长以仁思登恺弟,莫教深刻失便宜

笠斐

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
笠,来源于李光的《宋诗》《连夕大寒示邻士二首 其一》,原文:我亦随身有蓑笠,兴来同上钓鱼船

琬望

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琬,来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》,原文:殿角存琬琰,挥毫气吐虹

陟汝

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
陟汝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:汝陟帝位

桑瑛

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
桑,来源于金君卿的《宋诗》《和人悯道傍冻馁者》,原文:何谓耕桑者,而无衣褐完

棹继

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
棹继,来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其二》,原文:五湖遥想增潇洒,谁棹扁舟继蠡游

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 康王谷水帘》,原文:追薪爨绝品,瀹茗浇穷愁

玮浚

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

杨汐

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
杨,来源于吕本中的《宋诗》《田家漫兴 其一》,原文:遶村杨柳花,沿溪芦荻水

鹭蔚

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
鹭,来源于洪适的《宋诗》《晓发秦安驿》,原文:小车惊宿鹭,列炬误鸣鸡

芉绰

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

苑茸

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
苑茸,来源于赵彦伯的《唐诗》《从宴桃花园咏桃花应制》,原文:红萼竞燃春苑曙,䒠茸新吐御筵开

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
裴,来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》,原文:乐天独往青山日,裴相闲居绿野时

皤梓

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
皤,来源于项安世的《宋诗》《次韵张以道对雨》,原文:冬温无计邀滕六,春旱愁人似石皤

莘玮

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
莘,来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》,原文:直宿非箕斗,逢时实渭莘

凰澎

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
凰,来源于邓肃的《宋诗》《招成老》,原文:凤凰山头想大颠,芒鞋竹杖弄清泉

岐彬

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
岐,来源于罗隐的《唐诗》《经故友所居》,原文:清论不知庄叟达,死交空欢赵岐忙

品钧

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
品钧,来源于李德裕的《唐诗》《离平泉马上作》,原文:十年紫殿掌洪钧,出入三朝一品身

澈彰

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
澈,来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》,原文:紫霄上巑岏,石镜悬莹澈

秋羡

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
秋羡,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:我羡君归,一路秋风,芙蓉木犀

鸥骃

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
鸥,来源于赵必的《诗》《饯陈匝峰之濂泉》,原文:鹤嫌新俸薄,鸥讶旧盟寒

晤舜

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晤,来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》,原文:长歌去英淑,未卜重晤语

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸠,来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》,原文:书潞则失涿,谓鹰则化鸠

航冬

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
航冬,来源于释行海的《宋诗》《仲春夜客航值雪》,原文:夜航忧雪到桑麻,冬暖春寒感物华

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳,来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》,原文:枉教作、著行官柳

严珲

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
严,来源于胡寅的《宋词》《水调歌头》,原文:不见严夫子,寂寞富春山

芹滟

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芹滟,来源于仇远的《宋诗》《至后 其一》,原文:便觉池芹春滟滟,俄惊簷竹昼琅琅

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于洪咨夔的《宋诗》《又塔院》,原文:僧伽传法处,阿育放光时

珐瑱

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:瑱,用白纩

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》,原文:坐觉筠筀芽,罗鞭粲修森

郇晏

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
郇,来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》,原文:郇公暨邺侯,放逐同一邦

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》,原文:天报良未已,诸孙何铮铮

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

肖颉

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
肖,来源于卫宗武的《宋诗》《隋炀帝》,原文:不肖孰甚焉,身亡而国覆

铮枫

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
铮,来源于王庭珪的《宋诗》《赠度门僧 其二》,原文:半夜钟声殷寺廊,吹螺打鼓助铮鏦

犹文

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
犹文,来源于韩淲的《宋诗》《黄子耕监丞挽诗》,原文:籍籍夷陵郭白云,紫阳犹足重斯文

童瑱

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
童,来源于皮日休的《唐诗》《闲夜酒醒》,原文:酒渴漫思茶,山童呼不起

荷夕

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
荷夕,来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其九》,原文:荷拥夕池鲜五色,树凝春砌莹三珠

骞正

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
骞正,来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》,原文:云梯滋稳步,风翮正孤骞

新缤

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
新缤,来源于李彭的《宋诗》《题夏氏万赏亭》,原文:昭华秾李态度新,绿尊翠杓罗缤纷

之丁

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
之丁,来源于黄载的《宋诗》《钟馗观鬼鬬蟆图》,原文:四丁更与蟆之魁,疾驰不能压欲颓

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于徐钧的《宋诗》《鬼谷子》,原文:苍颉书成能哭鬼,不知鬼谷事如何

年炜

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
年炜,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

皤和

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
皤和,来源于林尚仁的《宋诗》《怀蒲一庵许紒巖》,原文:新营一榻养天和,独喜身闲鬓未皤

识舜

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
识舜,来源于郑獬的《宋诗》《大寒呈张太博》,原文:尧眉与舜目,缅若曾相识

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辰,来源于唐扶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》,原文:良辰一临眺,憩树几裴回

遥艾

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
遥,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:悄不放、遥空片云过

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉,来源于章岘的《宋诗》《和李升之夜游漓江上》,原文:桄榔叶暗临江圃,茉莉香来酿酒家

籍箪

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
籍,来源于罗愿的《宋诗》《奉寄交代通守王兄兼简胡君二首 其一》,原文:籍甚王文度,同侪意自亲

缮纮

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
缮,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:便可缮写持献御,注解不须烦五臣

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