性别
出生时间
字数
《用户协议》

2022年出生-卧人-楚辞-男孩-取名

李重麓作者:李重麓2022-09-28 12:41:33

属虎-男孩-旁-楚辞,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年出生-卧人-楚辞-男孩-取名

泉莱

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
泉莱,来源于李志甫的《宋诗》《一线泉》,原文:此地纡回泉一线,蓬莱却在有无中

挚廷

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:是故大车,平地既节轩挚之任,及其登阝也,不伏其辕,必缢其牛

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 销夏湾》,原文:敛袖弄轻浪,解巾敌凉飔

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于不详的《唐诗》《唐受命谶 三》,原文:桃花园,宛转属旌幡

觅烟

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
觅烟,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 海漫漫 戒求仙也》,原文:蓬莱今古但闻名,烟水茫茫无觅处

榆苍

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
榆苍,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》,原文:榆柳缭墙苍霭密,谁知中有隠人家

羲旷

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
羲旷,来源于谢绛的《宋诗》《联句》,原文:余怀本达旷,联此傲羲皇

岿奕

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
岿,来源于王化基的《宋诗》《送僧归护国寺 其二》,原文:岿然傍势浙江东,不羨金庭第一峰

笙缃

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
笙,来源于李彭的《宋诗》《游简寂观》,原文:苍珉礼斗处,往往闻笙竽

久盈

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
久盈,来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其五》,原文:画坼田龟久望云,霈然膏泽幸盈津

崧毓

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
崧,来源于黄庭佐的《宋词》《水调歌头》,原文:崧岳精英瑞世,河洛图书寓直,琳馆奉宸游

炘淅

拼音五行释意
xīn指前途光明。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二六》,原文:淅淅西风入小楼,楼中听彻玉笙秋

琬炳

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
琬,来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》,原文:爆得风骚兆,铿为琬琰声

娄瑚

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
娄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:其明年,乃及降娄

汐璃

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
汐,来源于武衍的《宋诗》《雁奴》,原文:断沙残汐葑田枯,寂历寒烟卧雁奴

征之

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
征之,来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》,原文:我将那五岳欺,五气掌,五瘟神遣之于霄壤,五音中征为偏长

珉钲

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
珉,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:玉肆混琳珉,珍筵侣菹歜

珏祺

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

懿谆

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
懿,来源于吕南公的《宋诗》《再用前韵奉赠升卿三十一丈 其一》,原文:早岁懿文如鸑鷟,一生纯德似羔羊

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于梅尧臣的《宋诗》《夜酌赵侯家闻合流曹光道诣府遂访之一夕纵谈明日光道赴本任邀余诗送因叙其言以赠焉》,原文:苟复不得用,卷以放林泉

蓬纶

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
蓬纶,来源于胡令能的《唐诗》《小儿垂钓》,原文:蓬头穉子学垂纶,侧坐莓苔草映身

栗律

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
栗律,来源于吴则礼的《宋诗》《买菊》,原文:便拈楖栗来,祖师有律令

匠戍

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
匠,来源于赵蕃的《宋诗》《三诗寄郭古夫 其二》,原文:词华推匠哲,问学得师传

篌麓

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
篌,来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》,原文:侍臣簪武弁,女乐抱箜篌

时恽

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
时恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》,原文:因思杨恽废时言,但愿人生行乐尔

靖舜

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
靖舜,来源于张澂的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:中原未靖戎氛恶,会有訏谟沃舜聪

戚椿

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
戚,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:嗟余复何言,抱此长戚戚

敖闲

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
敖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:十、公孙敖如莒莅盟

淙芃

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《怀青山草堂》,原文:淙流奔激洒河汉,两溪直接丹湖源

泱泉

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泱泉,来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》,原文:蓬莱几扬尘,兹泉日泱泱

卓黎

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
卓黎,来源于李嘉祐的《唐诗》《南浦渡口》,原文:慙无卓鲁术,解印谢黔黎

潭喻

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潭,来源于刘子翬的《宋诗》《致中晚集》,原文:笑语北潭晚,微寒入绮疏

纮景

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
纮景,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:和气感天天地宁,日融瑞景笼八纮

睿屿

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
睿,来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其三》,原文:落胆徒闻温御史,不知睿意在羣奸

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈,来源于韦庄的《唐诗》《渔塘十六韵》,原文:莹澈通三岛,巖梧积万层

时禧

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
时禧,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一六》,原文:千秋旧址益鸿禧,敕额祠宫盛一时

允旎

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
允,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制烛龙斋祭》,原文:精意允溢,羣灵鼓舞

纬洛

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
纬,来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:象纬元精逼,神奸秘怪裒

翎桥

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
翎桥,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其一》,原文:鸭翎堠前山簇马,鸡踪桥下水连天

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其一》,原文:凤衔奎墨飞华扁,虎拜觚棱折御封

援泯

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
援,来源于赵蕃的《宋诗》《登安仁云锦驿后挹僊亭三首 其三》,原文:对面雨来山欲移,援毫我亦赋新诗

子帧

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
子,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」命下射曰:「子与某子射

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于李咸用的《唐诗》《和吴处士题村叟壁》,原文:浅茅鸣鬬雉,曲枿啸寒鸢

染淖

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
染,来源于谢逸的《宋词》《南乡子》,原文:浅色染春衣

琮语

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
琮,来源于刘子翬的《宋诗》《题大义泉》,原文:悚然听琮琤,耳观为之大

禺瑚

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
禺,来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》,原文:楚国蕙兰增怅望,番禺筐篚旅虚空

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于周必大的《宋诗》《光宗皇帝挽诗二首 其二》,原文:知人符日照,裕物称天临

闲奕

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
闲奕,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三二》,原文:踏青鬬草皆余事,闲集朋侪静奕棋

乘晣

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhé光亮;亮光。
国学点评
乘,来源于刘克庄的《宋词》《满庭芳》,原文:扁舟乘兴,莫计水云程

彤旬

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
彤,来源于李曾伯的《宋诗》《寿襄阃》,原文:彤弓玈矢自临牧,轻裘缓带惟从容

武宸

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
武宸,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和阁长李舍人喜薛梁二舍人及予同时拜命之什》,原文:从此烟霄连步武,宸游长奉属车尘

钊缤

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

箫誉

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
箫,来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》,原文:玉箫牙管

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
备,来源于林之奇的《宋诗》《春日杂书》,原文:昨日为雨备,今晨天乃风

姝芝

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
姝芝,来源于谢翱的《宋诗》《飞仙引游沃州水帘谷作》,原文:内间肉芝承乳流,鬼母僊姝临洗胃

岐涵

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
岐涵,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:岐陌涵余雨,离川照晚虹

奂页

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
奂,来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》,原文:遗宫俱泯灭,轮奂乃僧户

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于沈遘的《宋诗》《五言和杨乐道省中述怀》,原文:朱墨事勾校,笞榜穷奸谖

渌崇

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chóng高明宏大。
国学点评
渌崇,来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》,原文:丹桥抗崇榭,渌波浮轻航

昉焘

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昉,来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》,原文:栖嬾壁上图,昉于此乎看

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩,来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》,原文:担头何物带山香,一箩白蕈一箩栗

栎绘

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
栎,来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 三》,原文:低迷黄昏径,褭褭青栎道

蔳品

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》,原文:平子素我厚,缪入题品中

浠姿

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿,来源于程俱的《宋诗》《观王君玉侍郎集有酒明诗次韵》,原文:簿领青州掾,风姿曲秀才

曦辰

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
曦辰,来源于韩驹的《宋诗》《饮酒次人韵》,原文:良辰宴觞豆,炎曦脱巾韈

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・收江南》,原文:今日个勘头巾分解这场冤

旖意

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旖意,来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤,地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节,把四海苍生》,原文:麈腰千古风流旖旎,束纤腰偏称襄王意

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其一》,原文:乱石搜琮璧,修梧待凤凰

兆郁

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
兆,来源于钱起的《唐诗》《京兆尹厅前甘棠树降甘露》,原文:济旱露为兆,有如埙应篪

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于岳珂的《宋诗》《夜宿桥岸》,原文:袅缆宿前湾,平芜泱漭间

蕊飔

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
蕊,来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》,原文:美人呵蕊缀横枝

焘吟

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

筱芍

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于周孚的《宋诗》《寄日新》,原文:他年一盂饭,扶耒待君分

轩潆

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
轩,来源于孔武仲的《宋诗》《马齧麦》,原文:马齧麦,仆饮冰,北风轩轩摇丘林,霖霪十日吁可惊

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其一》,原文:数丝绰约流空际,一陈缤纷糁夜阑

萱颍

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
萱,来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其二》,原文:堂前萱尚北,门外水犹东

寅践

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
寅践,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 饮福酒广安曲》,原文:陟降惟寅,笾豆有践

羿缈

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
羿,来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其一》,原文:暮年颍上还惆怅,引得无穷射羿人

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二八》,原文:出一丛林,入一丛林

瑥曦

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》,原文:兹辰复何辰,明窗漏晴曦

辑青

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
辑,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一一五》,原文:(见张锡厚《王梵志诗校辑》卷六,出敦煌本《历代法宝记》)(按:《历代法宝记》谓无住禅师引王梵志此诗,《全唐诗续补遗》误收入无住名下,今移正

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于李曾伯的《宋诗》《和清湘蒋省干酒色财气韵 其一》,原文:可惜竹溪逸,不饮颍之水

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》,原文:麻麦芃芃回秀色,茅柴薄薄暂酡颜

铮茯

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《潘世表来访临别赠二十韵》,原文:倘来聊尔尔,所立要铮铮

轶仓

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
轶,来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》,原文:刚风轶飞浮,丛霄隠寥阔

璆泯

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
璆,来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》,原文:知音得袁宰,鉴赏称琳璆

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
践,来源于朱熹的《宋诗》《次韵雪后书事二首 其一》,原文:拟挈冻醪追胜践,聊穿蜡屐过踈篱

缮宁

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
缮宁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:小人耻失其君而悼丧其亲,不惮征缮以立圉也,曰:『必报仇,宁事戎狄

瑗奈

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

晢律

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

慕裴

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
慕裴,来源于元稹的《唐诗》《松鹤》,原文:裴回耀霜雪,顾慕下寥廓

纯澜

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
纯,来源于李之仪的《宋诗》《刘君以地里之学各邂逅相遇求诗为别因赋长句》,原文:久闻秘术独超羣,肯向青囊学景纯

霜岐

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霜岐,来源于晁说之的《宋诗》《赵德麟书来言黄九闻移命后径游峨嵋慨然有作》,原文:归来旧台阁,风霜尝路岐

嶂萧

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
嶂萧,来源于殷尧藩的《唐诗》《寄许浑秀才》,原文:树拥秣陵千嶂合,云开萧寺一僧归

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:芃芃棫朴,薪之槱之

桠浦

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

忻勰

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
忻,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:乐道逢来忻且喜,周知体认更完全

泯轶

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
泯,来源于林放的《宋诗》《赠琴僧》,原文:此调悠悠泯千载,今日忽闻一嗟咨

淖奘

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
淖,来源于严羽的《宋诗》《悯时命》,原文:世沈淖而莫予知兮,吾愈岧嶤而自信

智能宝宝起名

大师起名网由唐叔创办的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着深厚的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考著名经典作品如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家