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范字取名起名：传统与创新的完美结合

刘蕴淄作者：刘蕴淄2025-04-13 05:32:05

范字取名起名是一门融合了传统文化、语言学、心理学和审美艺术的综合性学问。在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着家族的期望、文化的传承和个人的命运。范字作为名字中的核心部分，往往蕴含着深刻的寓意和美好的祝愿。无论是父母为孩子取名，还是个人为自己改名，范字的选择都显得尤为重要。 首先，范字取名起名需要考虑到字义的美好与积极。一个好的范字应当具有正面的含义，能够传递出积极向上的能量。例如，“德”字代表品德高尚，“慧”字象征智慧聪颖，“安”字寓意平安顺遂。这些字不仅听起来悦耳，更能为名字赋予深刻的内涵。 其次，范字的音韵搭配也是取名时不可忽视的因素。一个朗朗上口的名字往往更容易被人记住，也更能给人留下良好的第一印象。因此，在选择范字时，需要注意与姓氏或其他字的音调搭配，避免出现拗口或不和谐的情况。 此外，范字取名起名还需要结合生辰八字等传统命理学知识。在中国传统文化中，名字与个人的命运息息相关。通过分析生辰八字，可以了解个人的五行缺失或过剩，从而选择相应的范字来平衡五行，达到趋吉避凶的效果。 最后，现代人在范字取名起名时也越来越注重个性化和创新。传统的范字固然经典，但结合现代审美和文化趋势，创造出独特且富有时代感的名字也是一种不错的选择。例如，将传统文化元素与现代词汇相结合，既能体现文化底蕴，又能彰显个性。 总之，范字取名起名是一门既需要尊重传统，又需要与时俱进的学问。通过精心挑选范字，结合音韵、字义和命理学等多方面因素，我们可以为自己或他人取一个既有内涵又有美感的好名字。

范字取名起名

缨祁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
缨祁，来源于周紫芝的《宋诗》《沈元用太守和具茨诗张元明两用其韵见邀同赋》，原文：劲兵出塞鏖祁连，长缨曳首来翩联

靖亚

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
靖，来源于真德秀的《宋诗》《题湖山清隠》，原文：西湖南山和靖庐，西山东湖清隠居

援戈

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
援戈，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：待藏班婕扇，却援鲁阳戈

曜勘

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
曜，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：同在丰城南北廛，五行七曜难拘挛

橙鉴

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
橙，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：帘幕早是寒生，又橙黄近也，菊花香了

瑥韧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

颖蔓

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
颖蔓，来源于张嵲的《宋诗》《再经蒲溪往年避地处》，原文：破屋今已无，荒筠蔓枯颖

柯旒

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
柯，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：只恐烂柯人到，怕光阴、不与世间同

棂笃

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
棂，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

黎简

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
黎简，来源于曹彦约的《宋诗》《韩耕道次八绝句韵见寄因和答之 其八》，原文：昌黎世有简编孙，邺下常传慷慨言

禹馟

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
禹，来源于张聿的《唐诗》《赋得[首夏]犹清和》，原文：幸逢尧禹化，全胜谷中情

襄闻

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
襄闻，来源于戴栩的《宋诗》《夏运属挽词》，原文：我愧文襄漫述铭，喜闻诗挽遍羣英

页季

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《寄圭峯寂公》，原文：（影印本《诗渊》第一册第七三六页

曼煦

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
曼，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 转位 其四》，原文：霹雳一声山岳震，曼拏大士笑咍咍

鸥瑧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
鸥，来源于真德秀的《宋诗》《送裘司直得请西归》，原文：白鸥没浩荡，苍鹘在指呼

曦固

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
曦，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》，原文：扪天遂启极，梦日乃升曦

熙南

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
熙南，来源于孔武仲的《宋诗》《至新息寄信州王守》，原文：熙熙乐国似登台，北圃南亭春事催

松林

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
松林，来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》，原文：断蓬飞叶卷黄沙，祇有千林䰒松花

维月

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
维月，来源于曾丰的《宋诗》《续南有嘉鱼 其二》，原文：维夏之时，维孟之月

圭徽

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
圭，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其九》，原文：罼圭苑里西风起，叹息人间万事非

巍盂

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
巍，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其二》，原文：各宜更短制，未可靠巍冠

易旆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
易旆，来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈见约同诸丈携酒过贾新之运属适以周侍郎过郡附舟谒之比到城周已先去既失见周又失与贾集不胜怅恨因成长句呈签判丈运属丈》，原文：春风易远朝天旆，夜雨空成借榻眠

普君

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
普君，来源于王铚的《宋诗》《必明庵》，原文：普现一切水，君自分渑淄

熹新

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

旌华

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旌华，来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》，原文：罗浮杖胜如旌节，华阳巾不减貂蝉

冰纶

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
冰，来源于司马光的《宋诗》《潞公游龙门光以室家病不获参陪献诗十六韵》，原文：气蒸泉郁郁，冰绽水溶溶

澄崇

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
澄，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》，原文：道遇澄清使，为言月旦评

晰磐

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

逵麒

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
逵，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：余惧夫人之仙幻兮，指逵术以要之

瑞绅

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瑞绅，来源于敖陶孙的《宋诗》《再用晨吐字韵寄潘德久 其一》，原文：岂惟瑞朝廷，荐绅目多闻

椿峨

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
椿，来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其一》，原文：椿龄永劫未渠央，会看优昙几开落

阜书

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
阜书，来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西栖公》，原文：龙沙为别日，庐阜得书年

墨颀

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
墨，来源于于季友的《唐诗》《范处士在育王寺书碑因以寄赠》，原文：墨妙复辞雄，扁舟访远公

馠瑄

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

征唯

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
征唯，来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：有征视矛戟，制胜唯樽俎

鹤琼

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
鹤琼，来源于岑参的《唐诗》《送史司马赴崔相公幕》，原文：羨尔瑶台鹤，高栖琼树枝

羲源

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
羲源，来源于释慧空的《宋诗》《刘世美宅新架诗礼堂莱衣阁来薰台游息轩养心斋以五偈赠之 其四》，原文：窗下羲皇人，酒中桃源路

专淳

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
专，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不与齐侯专封也

町憧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
町，来源于黄公度的《宋诗》《方帅务德生朝三首 其三》，原文：况是胸中绝畦町，更于笔下富波澜

熙泊

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
熙，来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其六》，原文：万世熙明殿，一朝鞑靼窟

皤忻

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
皤，来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》，原文：皤皤彼禅客，趋尚未易蹑

普勘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
普勘，来源于饶节的《宋诗》《比复僧相不愚戏作三颂恐傍观以谓吾徒实有喜愠故复次来韵不免道破兼寄祖禹同参道人》，原文：圣主生知本解禅，故教勘破普周天

远容

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
远容，来源于贺铸的《宋诗》《和陈传道秋日十咏 秋燕》，原文：勿惮归飞远，冰霜不尔容

瑭栾

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

志缔

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
志缔，来源于刘摰的《宋诗》《长句送跂之官蕲水》，原文：平生雅志在江湖，颇与蕲人相缔结

锦沅

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
锦，来源于王安中的《宋词》《破子清平乐・清平乐》，原文：锦堂风月依然

汶璇

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
汶，来源于宋庠的《宋诗》《涉淮溯清迫于冰涸舟次下邳先寄彭门赵侍御二首 其一》，原文：欣承紫泥诏，且向汶阳田

铭尔

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
铭尔，来源于戴表元的《宋诗》《严提举挽诗》，原文：判得身煨烬，歌铭尚尔为

韧礴

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

缪墨

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缪墨，来源于刘攽的《宋诗》《将之官清水李廷老来会探韵得光字》，原文：未尝学治民，缪假铜墨章

戈苓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
戈，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：戎帐草草起，贼戈蹑背挥

俞韪

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
俞，来源于贺铸的《宋诗》《重送曾诚之兼简俞澹陈庾 其二》，原文：陈颠俞散旧朋游，樽酒相逢定少留

援箪

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《至节前一日六首 其一》，原文：少陵早是沧浪客，马援真成矍铄翁

祺圆

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
祺，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：祺维遥献祝，敢继颂申篇

尔笈

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
尔，来源于章甫的《宋诗》《分蝗食》，原文：天公生尔为民害，尔如不食焉逃罪

卿川

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
卿川，来源于无名氏的《元曲》《双调・沽美酒过快活年》，原文：赶不上临川令，苏小卿

楣颜

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西地锦》，原文：教人心下常萦系，也只为着门楣

之奕

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
之奕，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：譬之博奕仲尼与，羣儿恶用相识譁

玖澜

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
玖，来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其二》，原文：木李抛将引琼玖，诗筒从此走符移

逸炫

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
逸，来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》，原文：又疑异所任，劳逸事亦殊

珺重

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于洪咨夔的《宋词》《菩萨蛮》，原文：换调重拈起

望潭

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
望潭，来源于葛胜仲的《宋诗》《道祖见和复赋一首》，原文：公材公望非丁潭，世人谁许瞻巖巖

湲旨

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
湲，来源于杜牧的《唐诗》《贺崔大夫崔正字》，原文：谢公楼下潺湲响，离恨诗情添几般

冽品

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
冽，来源于释兴道的《宋诗》《偈》，原文：寒雀啾啾闹篱落，朔风冽冽舞帘帷

绡兆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
绡，来源于陈亮的《宋词》《小重山》，原文：碧幕霞绡一缕红

南伊

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
南伊，来源于刘长卿的《唐诗》《龙门八咏 渡水》，原文：伊水连白云，东南远明灭

陟雅

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
陟雅，来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：雅歌余暇军容肃，陟状升闻帝愿延

钗季

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
钗，来源于李商隐的《唐诗》《风》，原文：撩钗盘孔雀，恼带拂鸳鸯

启乘

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
启乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：《诗》云：『元戎十乘，以先启行

闻鹄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
闻鹄，来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其一》，原文：鹄袍林里过芳辰，闻道春来不识春

良昱

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
良，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王待制知陕府》，原文：选良出旧诏，出守必名臣

雯瑶

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

昼甯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
昼甯，来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》，原文：武夷仙翁冰雪颜，建甯府中春昼闲

望晳

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
望，来源于无名氏的《宋词》《雨中花慢》，原文：断肠望极

幻蝶

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
幻蝶，来源于舒岳祥的《宋诗》《同正仲赋赪桐彩蝶》，原文：宁号孟蝉随鬓袅，莫为鬼蝶幻身藏

陇蕖

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
陇蕖，来源于寇准的《宋诗》《忆岐下小池》，原文：可怜陇月三更白，谁见红蕖露滴时

陵茉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
陵，来源于刘长卿的《唐诗》《京口怀洛阳旧居兼寄广陵二三知己》，原文：严陵七里滩，携手同所适

淙勖

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淙，来源于杨蟠的《宋诗》《石桥》，原文：一峰突岸临天壁，双涧淙桥透石门

馥晤

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
馥，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

汉绪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
汉绪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读宋书 其一》，原文：汉宗开圣绪，得岁与周同

翎谊

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
翎，来源于白玉蟾的《宋诗》《归鴈亭》，原文：几见霜翎巢白草，数行云足篆青冥

净纴

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
净，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和》，原文：境同秋月净，句鄙散盐陈

戍惜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
戍惜，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：恨瓜戍，趣征驭，惜芳辰

砺玢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
砺，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌诸王第七》，原文：义光带砺，象著干坤

南朝

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
南朝，来源于徐俯的《宋诗》《太平州二首 其二》，原文：南人北人朝暮船，东梁西梁今古天

礼珏

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：王不礼焉

筝宏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
筝，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：钿筝寻旧曲

琤霄

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琤霄，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

俞渭

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
俞，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：须信建溪桃李，难驻商川舟楫，归去伴都俞

朝炜

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
朝炜，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：传闻慈宁更炜烨，万岁声动东朝觞

隋旨

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
隋，来源于贾元逊的《唐诗》《戏王威德》，原文：」按：前人多以侯白为隋人，然王利器先生将六本《启颜录》汇为一帙，其中载白在唐时事甚众

时戍

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
时戍，来源于宋祁的《宋诗》《客自茂来言元礼日观棋剧饮》，原文：日日忘怀还忆否，戍时瓜老是归时

辽之

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
辽之，来源于宝志的《唐诗》《预言 二》，原文：正见笑，兵不输，阻雉正见唤兵人人死室粟麦无□□犊合河北脱却角白血五之间辽乱推搭，圣人之间天运迎

燏鸥

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

笙烯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
笙，来源于沈括的《宋诗》《延州柳湖 其一》，原文：笙歌乘酒兴，可复问天涯

篌新

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
篌新，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：春晚圆旧梦衾闲锦绣，按新声弦断箜篌，满襟离思倦登楼

蔓绰

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《山园杂赋四首 其二》，原文：藤阴初覆架，菱蔓渐穿萍

潮晨

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
潮晨，来源于宋庠的《宋诗》《送余姚顾尉》，原文：天霁晨帆驶，潮回夜艑轻

宓云

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
宓云，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：吾令丰隆乘云兮，求宓妃之所在

荏韫

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
荏，来源于彭汝砺的《宋诗》《将及下蔡寄仲求》，原文：忧怀荏苒今衰矣，仕宦迟回亦偶然

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