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纸元宝起名大全：传统文化与现代创意的完美结合

林蕖夕作者：林蕖夕2025-04-06 16:51:45

在中国传统文化中，纸元宝作为祭祀用品，承载着对先人的缅怀与敬意。随着时代的发展，纸元宝的命名也逐渐从单一的“金银元宝”演变为多样化的创意名称。本文旨在为您提供一份全面的纸元宝起名大全，帮助您在祭祀或文化活动中为纸元宝赋予独特的意义。无论是传统的“金银元宝”、“富贵元宝”，还是现代的“平安元宝”、“吉祥元宝”，每一种名称都蕴含着不同的祝福与寓意。 纸元宝的命名不仅是对传统文化的传承，更是对现代创意的体现。传统命名通常以“金银”、“富贵”、“吉祥”等词汇为主，象征着财富与好运。而现代命名则更加多样化，如“平安元宝”、“健康元宝”、“学业有成元宝”等，体现了人们对生活各个方面的美好祝愿。此外，还有一些结合特定节日或场合的命名，如“中秋元宝”、“春节元宝”、“清明元宝”等，使得纸元宝的使用更加贴合实际需求。 在选择纸元宝名称时，可以根据使用场合和个人喜好来决定。例如，在祭祀祖先时，可以选择“孝心元宝”、“感恩元宝”等名称，表达对先人的怀念与敬意；在祈福活动中，可以选择“招财元宝”、“事业顺利元宝”等名称，寄托对未来的美好期望。无论选择哪种名称，重要的是能够传达出内心的真诚与祝福。 希望通过这份纸元宝起名大全，您能够找到合适的名称，让纸元宝在祭祀或文化活动中发挥更大的意义。同时，也欢迎您分享自己的创意命名，共同丰富这一传统文化的形式与内涵。

纸元宝起名大全

柳桔

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
柳桔，来源于葛天民的《宋诗》《即事》，原文：倒迁杨柳活，斜倚桔槔闲

琮漾

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琮，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：银壪玉涧斲冰雪，飞雪六月声琤琮

休卫

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
休卫，来源于俞德邻的《宋诗》《故枢密使陆公挽词三首 其一》，原文：县知精卫忿，今古不能休

温霓

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
温，来源于方回的《宋诗》《断河酒楼得花字落字二首 其二》，原文：当其未醉时，容言极温恪

新时

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
新时，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：青梅煮酒斗时新

晷宓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晷，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六九》，原文：晷运推移，漏泄天机

璆和

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璆和，来源于王安石的《宋诗》《送章宏》，原文：道合由来不易谋，岂无和氏识荆璆

凇惟

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

钏般

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
钏，来源于阎朝隐的《唐诗》《采莲女》，原文：莲衣承玉钏，莲刺罥银钩

霈伽

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霈，来源于范成大的《宋诗》《钟山阁上望雨》，原文：秔禾未实籼禾瘦，不用廉纤便霈然

迪邕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 彻豆用《肃安》。》，原文：神来迪尝，俎豆既彻

昊璂

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
昊，来源于梅尧臣的《宋诗》《冬雷》，原文：是不由昊穹，安能顺寒暑

亦恺

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
亦恺，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其二》，原文：欲识邦人思恺悌，水声山色亦兴哀

耘煦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
耘，来源于李石的《宋诗》《祷雨》，原文：吾家何必自耕耘，淮上新添战马羣

舜袅

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
舜，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”孟子曰：“尧舜，性者也

良艺

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
良艺，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・尾声》，原文：袭车胄武艺能，刺颜良名分高

椰夷

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
椰夷，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

炘馚

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

覃旌

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
覃，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美翟家原道中之作》，原文：主恩覃塞外，贤业满胸中

棋苡

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
棋，来源于韩维的《宋诗》《伏日同当事诸君饮延祥观》，原文：讙争校奕棋，谈笑追割肉

珵迪

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

继媖

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
继，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李祠部知滑州》，原文：父祖继居此，恩荣谁与邻

励嶂

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
励，来源于孙应时的《宋诗》《挽莫子晋丈 其一》，原文：家以儒相励，公于志独坚

燃筠

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
燃，来源于黄公度的《宋诗》《送陈应求赴官》，原文：刺桐古城花欲燃，旧游人物想依然

岐岳

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岐岳，来源于方回的《宋诗》《次韵康总管庆之和碑字韵二首 其一》，原文：周颂岐阳鼓，秦铭泰岳碑

甯燃

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
甯，来源于刘壎的《宋诗》《挽蜀帅张公玨》，原文：吾君不负吾甯死，遗恨谁怜快敌仇

钊荔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

川简

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
川简，来源于杨泽民的《宋词》《齐天乐》，原文：平川回棹未久，简书还授命，又催程限

醇礼

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
醇礼，来源于黄机的《宋词》《醉蓬莱》，原文：礼乐醇儒，诗书元帅，尽洗凡踪，平吞馀子

绍茜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
绍，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：绍定壬辰闰九月，己酉之夜彗星出

维洛

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
维洛，来源于曾几的《宋诗》《曾宏甫见过因问讯鞓红花则云已落矣惊呼之余戏成三首 其三》，原文：即从江水浮淮水，便上维扬向洛阳

霈兴

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
霈，来源于陈造的《宋诗》《次韵答路监岳》，原文：买牲酾酒方热中，霈然一雨千里同

亦缥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
亦缥，来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》，原文：龙公行雪亦诧事，缥缈落屑随飚回

振泷

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
振，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 轻肥》，原文：食饱心自若，酒酣气益振

琮陇

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
琮，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：琮琤有韵天籁鸣，蓊鬰成阴云气簇

缥园

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缥园，来源于吴芾的《宋诗》《寄题鲁郎中遂隠堂》，原文：湖上烟云常缥缈，园中花木总扶疏

容缃

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
容缃，来源于郭印的《宋诗》《雨后》，原文：灯火容缃帙，诗书有锦囊

耘瑹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
耘，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二》，原文：农人作田务，耘者最辛苦

竹薇

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
竹薇，来源于刘克庄的《宋诗》《离郡五绝 其四》，原文：如何孤竹子，嫌粟不嫌薇

觅钲

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
觅，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：易求哥舒翰，难觅张子房

斯澄

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
斯澄，来源于赵希发的《宋诗》《止泓亭》，原文：以此观我心，澄源斯近本

袤谊

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
袤，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：袤延十里林，老翠镇盘绕

珲仁

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于杨亿的《宋诗》《孙及归吴兴》，原文：季子裘虽敝，安仁鬓未苍

书荣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
书荣，来源于杜荀鹤的《唐诗》《下第东归道中作》，原文：马壮金多有官者，荣归却笑读书人

才晳

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
才晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

瑶瞻

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑶瞻，来源于李山甫的《唐诗》《病中答刘书记见赠》，原文：频有琼瑶赠，空瞻雪月高

狄沐

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：晋狐射姑出奔狄

彤瑗

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
彤，来源于李清照的《宋词》《庆清朝》，原文：禁幄低张，彤阑巧护，就中独占残春

娄德

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
娄德，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其二》，原文：此时娄师德，高卧看长鲸

幻岭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
幻岭，来源于周紫芝的《宋诗》《花次元啸斋》，原文：戏将落月千寻影，幻作长离半岭声

舸波

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
舸波，来源于周邦彦的《宋词》《尉迟杯》，原文：无情画舸，都不管、烟波隔南浦

夷汀

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
夷汀，来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》，原文：我欲招夷齐，稷之南山汀

史虞

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
史虞，来源于张耒的《宋诗》《局中负暄读书三首 其二》，原文：床头书史谈虞唐，我言匪耄听者狂

盂瑜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
盂瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

瑥南

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：南楼坠燕

晗璂

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

彰朦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
彰，来源于释德韶的《宋诗》《颂》，原文：人天浩浩无差别，法界纵横处处彰

悦曜

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
悦，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：兑悦临轩逾数刻，花吏此时方得色

明彰

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
明彰，来源于刘商的《唐诗》《哭韩淮端公兼上崔中丞》，原文：灯孤晦处明，高节殁后彰

搦谒

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
搦，来源于姚勉的《宋诗》《义娼吟》，原文：燕子楼中一搦春，十年红袖消香尘

静希

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
静希，来源于徐积的《宋诗》《和石宣德五柳亭》，原文：五柳神君气貌端，所希所向静而安

励飔

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
励，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：依然在遐想，愿子励风猷

淄秋

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《苦热》，原文：河朔饮杯空酩酊，临淄汗雨自沾濡

乘识

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
乘识，来源于葛胜仲的《宋诗》《庵僧善能求诗赠二绝句 其一》，原文：生死由来如幻梦，道人因此识三乘

冉淖

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
冉，来源于李新的《宋诗》《巴山》，原文：飞云冉冉隔层峦，涨水茫茫失旧湾

真崎

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
真崎，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其二》，原文：用意崎岖外，人贵真相知

晷莜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
晷，来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》，原文：安得千里风，披霄玩澄晷

知卫

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
知卫，来源于文天祥的《宋诗》《象弈各有等级四绝品四人高下 其四》，原文：当年绛灌知何似，只在春秋鲁卫间

甯颜

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
甯颜，来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其一》，原文：短衣非旧甯，陋巷是今颜

维怡

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
维怡，来源于刘攽的《宋诗》《晚泊长芦赠南来邻船》，原文：维舟暂相从，销忧自怡悦

易翎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
易，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：还容易

炳仲

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
炳仲，来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》，原文：仲尼既云删，炳然列风雅

虢麒

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
虢，来源于王庭珪的《宋诗》《酴醿》，原文：虢国朝天嫌粉污，唐昌夜月恐仙来

燮梁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
燮，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・耍孩儿》，原文：凋和那盐梅燮理阴阳顺，致令的天地和同风雨调

祁寅

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
祁寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」乐祁告其宰陈寅

札晰

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
札，来源于周必大的《宋诗》《龙学张彦父挽词》，原文：负图官益峻，赐札礼弥加

隅恒

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
隅，来源于释守端的《宋诗》《偈七首 其一》，原文：首出一隅，行无前后

琲武

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琲，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：百琲明珠一线穿

谧覃

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
谧，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：夷夏欣宁谧，揄扬颂戢櫜

灏闰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
灏，来源于徐介轩的《宋诗》《桐》，原文：灏气行秋万宇凉，玄姑新敕办衣裳

忱潆

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
忱，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：王忱希范宁，羊昙宗谢傅

渊渭

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渊渭，来源于苏泂的《宋诗》《送陆放翁赴落致仕修史之命》，原文：情知渭滨载，谩道渊明归

勰懿

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

苍澎

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
苍，来源于杨齐悊的《唐诗》《秋夜讌徐四山亭（伯三七七一）》，原文：樽酒古籍人意，苍苍寒露深

萱岭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
萱，来源于吕祖谦的《宋诗》《李粹伯侍御母夫人挽章》，原文：堂萱不改色，台柏故参天

绅炫

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《遯迹》，原文：临食致思方下箸，读书有得每书绅

珊语

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
珊语，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一三》，原文：默侍先生浑不语，风枝时听珮珊珊

蔻庭

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蔻，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：豆蔻花梢二月初

普艾

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
普，来源于苏轼的《宋诗》《九月十五日迩英讲论语终篇赐执政讲读史官燕于东宫又遣中使就赐御书诗各一首臣轼得紫微花绝句其词云丝纶阁下文书静钟鼓楼中刻漏长独坐黄昏谁是伴紫微花对紫微郎翼日各以表谢又进诗一篇臣轼诗云》，原文：小臣愿对紫微花，试草尺书招赞普

卓銮

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
卓，来源于梅挚的《宋诗》《自和寒食韵》，原文：亭落五重沽卓酒，钗行十二步潘花

黎漪

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
黎，来源于黎廷瑞的《宋诗》《晚晴》，原文：缅思陶唐化，坐致黎民雍

鸢竣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
鸢，来源于贾岛的《唐诗》《病蝉》，原文：黄雀幷鸢鸟，俱怀害尔情

茶缎

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
茶缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

盛绰

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
盛绰，来源于曹勋的《宋诗》《梦仙谣》，原文：颜貌盛芙蓉，举止何绰约

骃卿

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

蕖蒂

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蕖蒂，来源于洪适的《宋诗》《招二弟赏盘洲双头莲》，原文：何须艳质斗鲜妆，并蒂红蕖本自双

霜嫒

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
霜，来源于吴文英的《宋词》《一寸金》，原文：霜被芙蓉宿

志秭

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
志，来源于赵崇鉘的《宋诗》《往体 其一》，原文：志士缊袍间，苦心终不伸

彤珵

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
彤，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九四》，原文：梭门耸插彤云里，风引花毬丝缕长

攸召

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/明夷卦》，原文：” ”有攸往，主人有言

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