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起名师傅排：如何选择最合适的起名师傅？

黄莘作者：黄莘2025-04-06 16:33:34

在当今社会，名字不仅仅是一个简单的标识，它承载着父母对孩子的期望、企业品牌的文化内涵，甚至可能影响一个人的运势和发展。因此，选择一个专业的起名师傅显得尤为重要。起名师傅排作为一种参考工具，可以帮助我们在众多起名师傅中筛选出最合适的人选。那么，如何通过起名师傅排找到最靠谱的起名师傅呢？首先，我们需要了解起名师傅的专业背景和口碑。一个优秀的起名师傅通常具备深厚的国学功底，熟悉五行八字、易经八卦等传统文化知识，并且能够结合现代社会的需求，为客户提供个性化的起名方案。其次，起名师傅的服务态度和案例也是重要的参考指标。通过查看起名师傅排中的用户评价和成功案例，我们可以更直观地了解其服务质量和实际效果。此外，起名师傅的收费标准和沟通方式也需要考虑。不同的起名师傅可能采用不同的定价策略，有的按名字数量收费，有的则按服务时长收费。选择时，应根据自身预算和需求做出合理判断。最后，起名师傅排虽然提供了便捷的筛选功能，但最终的选择仍需结合个人实际情况。建议在确定起名师傅前，先与其进行沟通，了解其起名理念和服务流程，确保双方能够达成共识。总之，通过起名师傅排，我们可以更高效地找到适合自己的起名师傅，为孩子或企业取一个既有意义又符合命理的好名字。

起名师傅排

澎团

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

溯什

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
溯，来源于仇远的《宋诗》《送程子方归蜀 其二》，原文：风雪飘萧季子裘，大江西溯过荆州

轶娅

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
轶，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵清卿用使君鹿鸣韵见贻》，原文：往事纷纭几折角，后来奔轶要加鞭

域亚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
域亚，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》，原文：圣域人称亚，儒林秀誉先

沦翼

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
沦，来源于叶适的《宋诗》《送陈漫翁》，原文：士于沦胥中，搏手架栏柱

敖郅

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
敖，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：吾告堵敖以不长

骋维

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
骋，来源于李吕的《宋诗》《追挽刘平父二首 其二》，原文：驰骋古人真我事，泥涂轩冕付时人

戎兆

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
戎，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：总戎离晋野，移疾守漳滨

虢醇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
虢，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其一》，原文：虢略先生不讳穷，咏歌尧舜与时逢

越箪

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
越，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 有事于南郊》，原文：对越苍祗，配以太帝

娥旬

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
娥旬，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：逾旬蟾苑聘嫦娥

钏武

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
钏武，来源于洪适的《宋诗》《归府致语口号》，原文：闻道家家卖钗钏，武夫归去亦醺酣

梧韫

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
梧，来源于刘长卿的《唐诗》《斑竹》，原文：苍梧千载后，斑竹对湘沅

浦城

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
浦城，来源于喻坦之的《唐诗》《发浙江》，原文：山城犹转漏，沙浦已摇船

渭庆

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
渭，来源于韩淲的《宋诗》《滕黄梅遗鲍参军集》，原文：徂年易为急，悯默泾渭流

韬蒂

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
韬，来源于黄庭坚的《宋诗》《张大同写予真请自赞》，原文：韬光匿名，将在双井

斌仓

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

琪晖

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琪，来源于温庭筠的《唐诗》《女冠子 一》，原文：雪胸鸾镜里，琪树凤楼前

垣旎

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
垣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子产使尽坏其馆之垣而纳车马焉

鹤赫

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
鹤，来源于胡衍的《宋诗》《宿冲虚观》，原文：琪树鹤争定，山空万籁寂

觅滟

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
觅，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》，原文：献珠龙王宫，值龙觅珠次

勤婕

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
勤，来源于黄庭坚的《宋诗》《故僰道廖君画像赞》，原文：其艰其勤，天畀戬谷

怡诏

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
怡诏，来源于韩维的《宋诗》《奉寄汝守仲仪舅》，原文：捧诏顾东路，怡然引车就

潜佰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
潜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王觌正言喜雪》，原文：神龙久潜伏，一怒势必倍

骥鸥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
骥鸥，来源于陆游的《宋诗》《掩扉》，原文：骥病极知当伏枥，鸥闲谁与共忘机

休箬

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
休，来源于张祜的《唐诗》《游仙》，原文：愿侣牧羊儿，休休在崖岭

嶂桥

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
嶂桥，来源于俞德邻的《宋诗》《山林乐四首 其四》，原文：岚烟千嶂合，野水一桥斜

吟蔳

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
吟，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其一》，原文：邂逅留连饮，从容取次吟

尚茯

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
尚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有虞氏之祭也，尚用气

玉枝

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
玉枝，来源于晁说之的《宋诗》《感事 其一》，原文：玉仙鸿福最先春，今日枝头压战尘

执昱

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：匕俎从设，北面载，执而俟

浩践

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
浩，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》，原文：静悄悄处跳得出，閙浩浩处可横身

旒天

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旒天，来源于释居简的《宋诗》《洪御史》，原文：只今又上四紧头，准拟钧天侍冕旒

茵樱

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
茵，来源于宋祁的《宋诗》《山中晚春》，原文：畹兰催酒熟，溪草作茵眠

璂篌

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

甯旭

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
甯，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第三章明心相实相》，原文：为度妄想诸邪见，令知寂灭得安甯

岐淙

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
岐，来源于舒岳祥的《宋诗》《临水送将归》，原文：岐渚潮来白，晴霞暝更红

翼纭

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
翼，来源于赵必的《诗》《饯陈匝峰之濂泉》，原文：附翼攀鳞事，书生不敢干

睿傅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
睿，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：鲧瞍诞英睿，唐虞育昏孽

琪子

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琪子，来源于杨万里的《宋诗》《至后十日雪中观梅》，原文：琪树横枝吹脑子，玉妃乘月上瑶台

烯棂

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

潭纭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
潭，来源于崔融的《唐诗》《和宋之问寒食题黄梅临江驿》，原文：忽见浔阳水，疑是宋家潭

旬蕋

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
旬，来源于赵汝鐩的《宋诗》《午炊浰阳一馆甚雅》，原文：摇鞭问归路，更乞一旬晴

磐砚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：草草杯磐深夜语

轼罡

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
轼，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：使轺严戒鼓逢逢，熊轼颁春到此邦

陵缎

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
陵，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：醉月金陵晓，遨花辇路春

典澈

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
典澈，来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》，原文：汉魏晋唐皆贯澈，典坟今昔不荒芜

征专

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
征专，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：于赫中兴主，初专九伯征

郄谦

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
郄，来源于刘克庄的《宋诗》《题尤溪赵氏连桂堂》，原文：却笑郄生太矜露，一枝未足诧名场

芨蕾

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

其诏

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
其诏，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：幕府上其功，明诏深嘉美

郇奘

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

梓辽

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
梓，来源于喻坦之的《唐诗》《送友人游东川》，原文：风俗同吴地，山川拥梓州

熙暖

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
熙暖，来源于杨万里的《宋诗》《南华道中二首 其一》，原文：清晓新晴物物熙，小风淡日暖归旗

璆颐

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璆，来源于朱翌的《宋诗》《吴道子华清宫图》，原文：人间尘垢一洗空，玉声璆然出房栊

蕾凰

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蕾，来源于薛沆的《唐诗》《句》，原文：也知别有风光主，花蕾枝枝似去年

青烊

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
青，来源于吴则礼的《宋词》《清平乐》，原文：惟有青松在

轶勤

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
轶，来源于释文珦的《宋诗》《惠莲峰诗以为谢》，原文：复来访我飞来阴，坐石分题更超轶

温逸

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
温逸，来源于温庭筠的《唐诗》《卜山居》，原文：（见《日本古典文学大系》七三册藤原公任《和汉朗咏集》卷下《仙家》引）（按：上毛河世宁《全唐诗逸》卷中收二句归「温达」

休茂

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
休茂，来源于张继先的《宋诗》《祷雨应时喜而联句》，原文：休怪芝田茂，其如羽服勤

潭简

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
潭简，来源于赵汝腾的《宋词》《沁园春》，原文：秋香耐，笑菊潭胡广，污简何颜

旷仞

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
旷仞，来源于皎然的《唐诗》《杼山上峰和颜使君真卿袁侍御五韵赋得印字仍期明日登开元寺楼之会》，原文：道情寄远岳，放旷临千仞

纶瀚

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
纶，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 三》，原文：出处成交让，经纶有大功

依旒

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
依旒，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：天人密语依旒冕，风日微和满扇帘

薏子

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
薏子，来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》，原文：薏子期蠲疾，梅花幸寄声

惋婵

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵答秦觏见赠》，原文：兹事从古然，吾党奚独惋

粹霖

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
粹，来源于徐大方的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：稽山寻胜穷幽窈，禹穴采书极粹精

晳蔓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

蓁恽

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蓁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：眼里绝荆蓁，夙生何独幸

芾什

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芾，来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》，原文：阴移棠芾芾，骑拥竹舒舒

暄淄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
暄，来源于项安世的《宋诗》《小塘道中小雨二首 其一》，原文：元日暄如许，新春气未齐

飖樨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
飖，来源于皇甫冉的《唐诗》《临平道赠同舟人》，原文：流荡飘飖此何极，唯应行客共知心

合时

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
合时，来源于张栻的《宋诗》《由西岭行后洞山路》，原文：水流千涧底，树合四时阴

固采

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
固采，来源于戴复古的《宋诗》《嘉熙己亥大旱荒庚子夏麦熟 其二》，原文：固穷君子事，办采北山薇

久泯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
久泯，来源于郭祥正的《宋诗》《将至寿阳谒朱行中龙图作》，原文：高才久外补，惠爱益不泯

銮召

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
銮召，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：召见金銮殿，承恩七宝牀

夕谧

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
夕，来源于王野的《宋词》《六州歌头》，原文：夕阳收

丁备

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
丁备，来源于楼钥的《宋诗》《曹工部挽词 其二》，原文：宦达推公早，丁年备皂衣

蔻娥

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
蔻，来源于黄彦平的《宋诗》《南部》，原文：光风开荳蔻，钿履上芙蓉

煦沐

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送家静寺丞知洛南》，原文：衣老以及少，使煦如春酣

蘅灵

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
蘅灵，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：灵椿丹桂芬芷蘅，上堂献寿乐事并

笙瑜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
笙，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其四》，原文：青冥风露凄，玉笙浮缥缈

些旭

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：蒻阿拂壁，罗帱张些

幻乔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
幻乔，来源于程公许的《宋诗》《谢慧明王道士自大面山寄赠三诗并蜜黄精 其三》，原文：君能勘破皆泡幻，长与乔松燕玉房

仑芉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
仑，来源于朱松的《宋诗》《坐睡》，原文：不须无言子，同上昆仑墟

纶昃

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
纶昃，来源于李彭的《宋诗》《宴清心阁》，原文：追锋看即朝日边，莫道垂纶在幽昃

椰棠

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
椰，来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：椰心织簟昼生凉

柏砺

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
柏砺，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》，原文：餐松啖柏吾齿可以砺，誉尧非桀吾耳可以洗

蕊弈

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蕊，来源于黄庭坚的《宋诗》《题花光老为曾公卷作水边梅》，原文：梅蕊触人意，冒寒开雪花

甄涔

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
甄，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：真成两阙里，别是一陶甄

婳吟

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

芉汝

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

姣湲

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

勤霖

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
勤霖，来源于吕陶的《宋诗》《和质夫运使大夫久旱喜雨长句》，原文：勤有贤侯志，霖非旧史评

旎桢

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
旎，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

玉柯

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
玉柯，来源于赵汝腾的《宋诗》《用前韵呈史绣使》，原文：席地樽开樵舍畔，停云兴在玉柯间

謇圭

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

温戚

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
温戚，来源于刘一止的《宋诗》《携家从允迪借居鸬鹚源上沈必先侍御有诗宠其行次韵并呈二公二首 其一》，原文：寄谢南台温御史，此身休戚正关渠

蔚淙

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蔚，来源于李彭的《宋诗》《次韵奉酬幼槃》，原文：结庐不入遗民社，好客初无仲蔚蒿

箪纮

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
箪，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答子高见赠十韵》，原文：箪瓢谢膏粱，翰墨化糟粕

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