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子豪晓婷怎么起名？全面解析起名技巧与寓意

袁嵘作者：袁嵘2025-03-21 20:06:57

在给孩子起名时，许多父母都会感到困惑，尤其是像子豪和晓婷这样的名字，既要好听，又要有深刻的寓意。起名不仅仅是一个简单的文字组合，它承载着父母对孩子的期望和祝福。那么，子豪晓婷怎么起名呢？首先，我们需要了解每个字的含义和音韵搭配。子豪中的“子”字，通常代表着孩子、子女，寓意着聪明、智慧；而“豪”字则有豪迈、豪爽的意思，寓意着孩子将来能够有广阔的胸怀和远大的志向。晓婷中的“晓”字，代表着清晨、光明，寓意着孩子将来能够拥有光明的前途；而“婷”字则有美丽、优雅的意思，寓意着孩子将来能够成为一个美丽、优雅的人。在起名时，我们还需要注意音韵的搭配，确保名字读起来顺口、好听。例如，子豪和晓婷这两个名字，读起来都非常顺口，而且音韵搭配得当，给人一种和谐、美好的感觉。此外，起名时还需要考虑文化背景和家族传统。许多家庭在起名时会参考家族的传统和文化背景，以确保名字不仅好听，而且有深厚的文化底蕴。总之，子豪晓婷怎么起名，需要综合考虑字的含义、音韵搭配、文化背景等多个因素，才能为孩子取一个既有意义又好听的名字。

子豪晓婷怎么起名

莹婴

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
莹婴，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》，原文：蓓蕾树上花，莹絜昔婴女

钗芨

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
钗，来源于程垓的《宋词》《一丛花》，原文：宝钗瑶钿一时闲

晖冬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晖冬，来源于张耒的《宋诗》《柘城道中》，原文：冬晖疾如马，汲汲暝犹征

瑗旷

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

谧巍

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
谧，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：金灶生烟埃，玉潭祕清谧

重耘

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
重耘，来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其三》，原文：污邪争一溉，台笠事重耘

珞晓

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

羿昃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
羿，来源于俞德邻的《宋诗》《鹁鸪词》，原文：愿天敕后羿，挟矢操强弓

桐才

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
桐才，来源于赵鼎臣的《宋诗》《马宗玉教授自大名考进士归以诗赠之》，原文：知君故是抡才手，拟抱焦桐一问看

楦酝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

驰喻

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
驰喻，来源于彭汝砺的《宋诗》《己未冬至分宜道阻雨今岁冬至新喻道中亦雨》，原文：今日载驰新喻道，大都浑似去年时

犹纭

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
犹纭，来源于方回的《宋诗》《新晴过张村旧巡检寨》，原文：犹忆纷纭际，偷生尽可怜

勤藻

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
勤藻，来源于赵善括的《宋词》《念奴娇》，原文：何况主意深勤，冰清才藻，玉润真圭璧

冽茜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
冽，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其一》，原文：栗冽已戒候，阴淡达朝昏

桠楠

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

芷祈

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芷，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：阳春兰芷秋菊芳，金门词客青袍郎

礴翡

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
礴，来源于刘学箕的《宋诗》《僊洲呈刘伯益沈庄仲》，原文：解带小盘礴，寻胜还经丘

慈莆

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
慈，来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其二》，原文：圣孝攀慈范，神游冀少留

遒璩

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
遒，来源于孔武仲的《宋诗》《彭泽县》，原文：旋湾触抵劲且遒，虎眼倒射惊沙鸥

原蔓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
原蔓，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 吴王猎场》，原文：地变柔桑在，原荒蔓草多

皤合

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
皤，来源于张洎的《宋诗》《暮春月内署书阁前海棠花盛开率尔七言八韵寄长卿谏议》，原文：共仰壮图方赫耳，自嗟衰鬓转皤然

忻蘅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
忻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无断无灭分第二十七 其六》，原文：毛吞巨海深，一顿饱忻忻

冰罡

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
冰，来源于释德洪的《宋诗》《中秋夕以月色静中见泉声幽处闻为韵分韵得见字》，原文：冰轮上天衢，万里不知远

罡篌

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：彭尸不得去，罡骑无行色

榭芦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
榭芦，来源于张孝祥的《宋诗》《请说归休好 其二》，原文：竹遶披风榭，芦藏钓月湾

澄芦

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
澄芦，来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》，原文：一江春水澄葡萄，芦花万顷眠渔舠

悦琉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
悦，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广要道》，原文：所敬者寡，而 悦者众，此之谓要道也

媵兴

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
媵兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

喻苏

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
喻苏，来源于戴复古的《宋诗》《题萧宰十二咏堂三山两水之亭》，原文：一翁二季苏家样，三水两山喻曲居

谆绰

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
谆，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十三》，原文：哀我蠢蠢，念我谆谆

原滨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
原滨，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 三》，原文：子胥既弃吴江上，屈原终投湘水滨

皖青

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
皖青，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：归帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

齐垣

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
齐垣，来源于元稹的《唐诗》《宪宗章武孝皇帝挽歌词三首 三》，原文：月落禁垣西，星攒晓仗齐

夷沁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
夷沁，来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其二》，原文：水声通沁苑，树色入夷门

蓁治

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：霜风猎猎扫平野，沙头蓁翳浄如燖

炅琀

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

史明

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
史明，来源于范祖禹的《宋诗》《和钱穆父尚书蒋颍叔侍郎从驾景灵宫二首 其一》，原文：共助成王朝太室，惭非史佚奉明禋

翎仲

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
翎，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：耕牛拔筋角，飞鸟秃翎翅

贞奥

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
贞，来源于陈子昂的《唐诗》《座右铭（《陈伯玉集》未收）》，原文：事父尽孝敬，事君端忠贞

鸠皓

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
鸠，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭驿楼雪夜讌集奉赠前湘州张员外》，原文：贱子迹未安，谋身拙如鸠

媵弈

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

戎择

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
戎择，来源于王迈的《宋诗》《简南剑倅赵用甫以夫同年二首 其一》，原文：元戎择佐奏肤公，君以宗英在选中

杨冕

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
杨，来源于曲信陵的《唐诗》《长安道》，原文：朱门暎绿杨，双阙抵通庄

桑肖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：24　桑鳸，窃脂

桢飏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

轶砚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
轶，来源于真德秀的《宋诗》《题李立父高远楼》，原文：著脚蹑层梯，心眼便超轶

书弈

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
书弈，来源于许及之的《宋诗》《送刘茂实赴连江丞二首 其二》，原文：弈以旁观审，书难掣肘绳

绘媛

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
绘，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：衣冠迷适越，藻绘忆游睢

萃由

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
萃由，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其六》，原文：一邦佳景萃峰头，宇宙钟灵自有由

瓷簌

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
瓷，来源于李觏的《宋诗》《访周道士》，原文：偶随贤友访仙子，一临花槛斟瓷瓯

寓澧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《病中作二首 其一》，原文：寓形天地间，疾病谁能无

罡绎

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》，原文：御气凌罡风，月晕意已消

夷姬

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
夷姬，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》，原文：文盛起太息，姬壤半沦夷

欢徽

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
欢徽，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代汉史 其二》，原文：欢谣腾近辅，盛典茂徽章

皎姿

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
皎姿，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：茜袖捧琼姿，皎日丹霞起

莲颖

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
莲，来源于王湾的《唐诗》《晚夏马嵬卿叔池亭即事寄京都一二知己》，原文：盛香莲近拆，新味瓜初剖

柃仁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》，原文：皇仁闵下，焉止跸

舸常

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
舸，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三九》，原文：春风不与苏郎便，浩荡沧溟一舸归

忻圆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
忻，来源于韦骧的《宋诗》《又和所示》，原文：连城自我忻怀宝，八字凭谁叹受辛

沦麒

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
沦，来源于契此的《唐诗》《偈 六》，原文：由贪沦堕世波中，拾却贪嗔礼大雄

纫典

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
纫，来源于谢伋的《宋诗》《天台李公孟长官出示桐柏观百丈坑玉兰且索赋诗继以一本分惠又复见督勉为之赋》，原文：羽人纫作佩，瑞露濯芳馨

润浩

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
润浩，来源于刘筠的《宋诗》《送高学士知越》，原文：浩荡辞波润鼠须，风流谈柄蔼栟榈

兹峪

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
兹，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：方今重兹选，俾近天子光

瑺淼

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

珺昶

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

盈兆

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
盈兆，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：彼孽既盈，厥兆斯绵

凝郅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
凝，来源于吴文英的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：泪湿沙边凝伫

葆葭

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葆，来源于蔡伸的《宋词》《风流子》，原文：粉墙低，嫩岚滋翠葆，零露湿残妆

经逻

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
经，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：六经无此物，昉见韩奕诗

裕淼

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：李德裕大中二年贬崖州司户参军

涛媵

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
涛，来源于贯休的《唐诗》《秋送夏郢归钱塘》，原文：微月生沧海，残涛傍石城

燏巡

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

韪漓

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

本琬

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
本琬，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

荣箪

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
荣箪，来源于白子仪的《宋诗》《西归中秋夜宿三泉寄仙之公南》，原文：四乘光荣惭太子，一箪穷陋本颜渊

致苓

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
致苓，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：琥珀未易致，茯苓选宜精

峪羡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

津本

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
津本，来源于文同的《宋诗》《东丘老人》，原文：问之吾术本无有，咽津纳息徒嘈嘈

蘅乘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蘅，来源于秦观的《宋诗》《茶》，原文：芳不愧杜蘅，清堪掩椒菊

瑶峤

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瑶峤，来源于李白的《唐诗》《送贺监归四明应制》，原文：瑶台含雾星辰满，仙峤浮空岛屿微

虞凇

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
虞，来源于张方平的《宋诗》《陇西郡麦积山有献白鹿者洁如霜雪驯养逾年放归旧山十二韵》，原文：放归旧林麓，好去避虞人

芦瑄

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芦，来源于陈杰的《宋诗》《题王书史百鴈图》，原文：黄芦落木寒飕飗，平沙占断江天秋

汶渝

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
汶，来源于还阳子的《唐诗》《师诲而饯之》，原文：）（〖1〗跋云：「时光启二年冬首中旬有七，横峰先生永阳子杜希遁，字忘机，多事之秋，避祸汶郊，每抵鄽中，祇接大隐南阳公

杨瑗

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
杨，来源于何光大的《宋词》《谒金门》，原文：隔岸垂杨青到地

纪天

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纪天，来源于吴芾的《宋诗》《寄周表卿》，原文：别来星纪两周天，梦想风标每慨然

炀焱

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》，原文：云霞自入淮王梦，风月谁含炀帝情

淑茸

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
淑，来源于李彭的《宋诗》《拟古》，原文：稍知狭邪游，能忘窈窕淑

棂媛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：西郊小筑临烟汀，南山秀色入窗棂

真庆

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
真庆，来源于郝子直的《宋词》《画堂春》，原文：庆门人降西真

艺年

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
艺年，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：（允初）（〖1〗《通志·艺文志》八著录：「《大历年浙东联唱集》二卷

卫伦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
卫伦，来源于朱淑真的《宋诗》《次韵见赠兼简吴夫人》，原文：佳篇奖拂还过实，班卫声名岂易伦

舟序

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
舟序，来源于宋祁的《宋诗》《提刑使者还嘉州》，原文：使者舣行舟，是行及凄序

袅零

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
袅零，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：飘零又成梦，但长歌袅袅，柳色迢迢

灏弈

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

情航

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
情航，来源于程师孟的《宋诗》《题共乐亭》，原文：山海是为中国藏，梯航尤见外夷情

戍乔

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
戍，来源于岑参的《唐诗》《轮台歌奉送封大夫出师西征》，原文：戍楼西望烟尘黑，汉兵屯在轮台北

绪琥

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绪，来源于贺铸的《宋诗》《人生七十稀》，原文：慈亲念衰绪，猝猝营婚宦

阑裳

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
阑裳，来源于董嗣杲的《宋诗》《客久》，原文：衣裳敝尽客游阑，三月江城雨更寒

峪淄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

梦潮

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
梦潮，来源于李弥逊的《宋诗》《季申枢密设醴具素以待诸客表之有诗次其韵》，原文：夜阑相对如梦寐，静听墙壁生潮音

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