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嵩洋起名：如何为孩子取一个寓意深远的名字

何普栾作者：何普栾2025-03-19 13:03:51

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。嵩洋起名作为一种独特的起名理念，强调名字的寓意深远和文化底蕴。嵩洋起名的核心理念在于通过分析名字的五行、音韵、字义等方面，为孩子取一个既有文化内涵又寓意美好的名字。首先，五行起名是嵩洋起名的重要方法之一。五行即金、木、水、火、土，它们代表着自然界的基本元素，也象征着人的性格和命运。通过分析孩子的生辰八字，嵩洋起名专家可以确定孩子五行中缺失的元素，并在名字中补充相应的字，以达到五行平衡的效果。例如，如果孩子五行缺木，可以在名字中加入带有木属性的字，如“林”、“森”等。其次，音韵起名也是嵩洋起名的重要方法。名字的音韵不仅影响名字的悦耳程度，还与孩子的性格和命运息息相关。嵩洋起名专家会根据孩子的生辰八字，选择音韵和谐、寓意美好的字，使名字既好听又有深意。例如，名字中的声调搭配要和谐，避免出现过于刺耳或不协调的音韵。此外，字义起名也是嵩洋起名的重要方法。名字的字义不仅影响名字的文化内涵，还与孩子的性格和命运息息相关。嵩洋起名专家会根据孩子的生辰八字，选择寓意美好、文化底蕴深厚的字，使名字既有文化内涵又寓意深远。例如，名字中的字义要积极向上，避免出现消极或不吉利的字义。总之，嵩洋起名通过分析名字的五行、音韵、字义等方面，为孩子取一个既有文化底蕴又寓意深远的名字，帮助孩子在未来的生活中获得更多的祝福和好运。

嵩洋起名

钏戍

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
钏，来源于汤舜民的《元曲》《双调・新水令春日闺思》，原文：腕消金钏松，腰瘦翠裙宽

愉临

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
愉临，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：拜赐欣愉甚，临分感叹频

瑄峪

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

倾园

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
倾园，来源于陶弼的《宋诗》《秋日登南城台》，原文：东篱故园菊，又向酒中倾

唯固

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
唯固，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》，原文：非唯富春秋，固已厚天爵

骥望

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骥望，来源于吕本中的《宋诗》《久不得才仲书因成二绝寄之 其一》，原文：望大赵书如渇骥，忆老汪胶无续弦

儒凛

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
儒凛，来源于王柏的《宋诗》《题涵古 其二》，原文：先儒凛凛今如在，圣道洋洋孰与图

珉璆

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
珉，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：珉表粹中谁赏鉴，忘前失后莫咨嗟

湫琲

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
湫琲，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：龙湫一瞬息，珠琲万斛强

瑾芾

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：敢意归来辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

豫钊

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
豫，来源于曾丰的《宋诗》《重九对酌》，原文：豫章高处是龙沙，前岁曾陪醉孟嘉

篁晶

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
篁，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：宇宙依秦树，山河接汶篁

渲琬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

堇同

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

渊瑧

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
渊，来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》，原文：我公有渊源，家学富经传

虞川

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
虞川，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十四》，原文：防有奸人知仔细，亦防（京本作「虞」、川本作「如」）彼内有贤英，知我兆原（京本作「元」）情

瑞毓

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
瑞毓，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：瑞溢飞猿峤，秀毓凤凰山

珐滔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于黄彦平的《宋诗》《泊舟兜率寺呈王承可 其二》，原文：寂寂灵妃瑟，滔滔孺子歌

本皋

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
本皋，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：要得培□，神皋根本

淙珐

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
淙，来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

杉翰

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
杉，来源于卿云的《唐诗》《旧国里》，原文：石房云过湿，杉径雨余香

馠浩

拼音五行释意
馠hān木芳香。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五五》，原文：余外闲来物外闲，谁听庸音声浩浩

献晗

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
献，来源于欧阳修的《宋诗》《罢官后初还襄城弊居述怀十韵回寄洛中旧寮》，原文：马卿已倦客，严安犹献书

沧烁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《夕次檐石湖梦洛阳亲故》，原文：倚棹对沧波，归心共谁语

林溯

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
林溯，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：西山矜霁色，林岭溯晨光

景钏

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
景，来源于黄庭坚的《宋词》《青玉案》，原文：暮年光景，小轩南浦

棹晢

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
棹，来源于张元干的《宋词》《渔家傲》，原文：白鸟飞来风满棹

倾蓬

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
倾蓬，来源于晁公溯的《宋诗》《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无毁者》，原文：闭门风雨长蓬蒿，榱桷多年亦倾侧

情兆

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
情兆，来源于强至的《宋诗》《晚晴》，原文：丰兆已从膏泽见，喜情还逐夕阳来

望松

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
望松，来源于杜甫的《唐诗》《寄张十二山人彪三十韵》，原文：穷秋正摇落，回首望松筠

砚研

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
砚研，来源于刘宰的《宋诗》《奉送符伯寿尉太平》，原文：赠君以笔并吴牋，官闲铁砚勤磨研

颐灿

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
颐，来源于杨万里的《宋诗》《题曾世夫颐斋》，原文：食菲足自养，朶颐非所求

采琮

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
采琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

婧融

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：郑，祝融之虚也，皆火房也

永桢

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 退文舞、迎武舞用《威安》。》，原文：鼓之舞之，神永安宁

京沧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
京沧，来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》，原文：沧水海豹来京畿，系裙尧舜深恶之

源姬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
源姬，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：步骤依班马，根源法孔姬

犹恽

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
犹，来源于叶梦得的《宋词》《减字木兰花》，原文：犹自风前相枕倚

晣娣

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

柏笃

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
柏，来源于左纬的《宋诗》《次韵呈天台宰》，原文：桐柏古洞天，金庭在其域

骋岭

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骋岭，来源于李白的《唐诗》《古风 三》，原文：铭功会稽岭，骋望瑯琊台

珉奈

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
珉，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：愿言霖雨思贤佐，镌入坚珉作诗谱

盂谐

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
盂谐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》，原文：车笠虽不同，所谐此盂饭

之识

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
之识，来源于陆文圭的《宋诗》《赠松窗》，原文：故交皆疏柳子厚，新贵不识王元之

匠棠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
匠，来源于朱槔的《宋诗》《徐彦猷以仇池诗句为韵作诗十四章见示答之》，原文：乡关春物入意匠，水光花气相回环

矜彻

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
矜，来源于苏颂的《宋诗》《尚书祠部郎中大理少卿邹公挽辞二首 其一》，原文：参佐征南画，哀矜谳狱词

婵子

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
婵子，来源于鲍溶的《唐诗》《旧镜》，原文：婵娟本家镜，与妾归君子

清莹

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
清莹，来源于白居易的《唐诗》《池上夜境》，原文：露簟清莹迎夜滑，风襟潇洒先秋凉

潭纾

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
潭，来源于岑参的《唐诗》《冬夜宿仙游寺南凉堂呈谦道人》，原文：石潭积黛色，每岁投金龙

诀湫

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
诀，来源于潘阆的《宋诗》《送冯尊师德之出长安》，原文：杖头一卷金丹诀，尘世何人借得看

颉钏

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
颉，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

闰堰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
闰，来源于司空图的《唐诗》《旅中重阳》，原文：莫道中冬犹有闰，蟾声才尽即青春

骃瑶

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

真钗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
真钗，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 议婚》，原文：荆钗不直钱，衣上无真珠

团胭

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
团胭，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其二》，原文：绿树阴中红练起，一团零乱溼胭脂

勘晨

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
勘，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・收江南》，原文：今日到南衙来勘问，才见得我老龙图就似那一轮明镜不容尘

昕沅

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昕，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其五》，原文：百僚重入贺新君，亿载从今仰大昕

芙芷

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芙芷，来源于郑清之的《宋诗》《再和梅韵》，原文：肯随兰芷媚屈宋，独主芙蓉笑丁石

薏匡

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
薏，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：为待防风饼，须添薏苡杯

未稽

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
未稽，来源于范成大的《宋诗》《送汪圣锡侍郎帅福唐》，原文：如公未可违文石，稽古何妨欠碧油

燏晤

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

继谆

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
继，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其一》，原文：思苦诗难继，更长梦易归

芸姬

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
芸姬，来源于鲍溶的《唐诗》《子规》，原文：芸黄壮士发，沾洒妖姬袂

专隽

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
专，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：伯姬归于纪，此其如专行之辞何也

袁秋

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
袁秋，来源于宋祁的《宋诗》《唐诏监簿池阳市征》，原文：袁郎秋咏去，江月对盈盈

韪喻

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

峻傅

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
峻，来源于葛胜仲的《宋诗》《喜元举归》，原文：自言峤南官不恶，峻峰危嶝频飞鞚

沐婳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
沐，来源于柳宗元的《唐诗》《旦携谢山人至愚池》，原文：新沐换轻帻，晓池风露清

傅铭

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
傅铭，来源于卫宗武的《宋诗》《挽常蒲溪端明二首 其二》，原文：模倣楚人些，摩挲白傅铭

冽珲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
冽，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・三煞》，原文：奠楹梦断阴风冽，薤露歌残惨日斜

雯本

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

绡种

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
绡种，来源于姚勉的《宋诗》《题墨梅风烟雪月水石兰竹八轴》，原文：芳根不种生绡上，安得的皪霜葩开

芉仟

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

轶其

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
轶其，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》，原文：得山谷之体，而去其越轶

致懿

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
致，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：不与致天子也

婳镌

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

慷嶂

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
慷，来源于赵蕃的《宋诗》《向监税以前韵见贻复用韵答之》，原文：功名彼何能，慷慨终无取

缪彤

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
缪彤，来源于魏了翁的《宋诗》《己未唱第后谢恩诗》，原文：彤池缪对三千字，黄甲俄输一二筹

允朝

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
允朝，来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳李太守》，原文：公族称王佐，朝经允帝求

经亘

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
经亘，来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》，原文：经亘去崖合，冥緜归壑深

旎良

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
旎，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・雷声声梁苑，禾惜惜都城，苏小小钱塘。三人声价，四海名扬。》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

追娴

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
追，来源于姜特立的《宋诗》《齿脱》，原文：请君视追蠡，血气岂长好

晠篌

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》，原文：竟委骨肉于蛟螭，徒使万古箜篌悲

些云

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
些云，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・秃厮儿》，原文：俺这里轻身向前将这海岸踹，(卜儿扯科，云)居士靠后些

琥鑫

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
琥，来源于赵汝譡的《宋诗》《和叶水心马塍歌》，原文：真珠一斛聘国姝，琥珀千杯酌天酒

敏里

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
敏里，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・净瓶儿》，原文：(正旺唱)他教你夜深时休睡，(白敏中云)今夜我那里得那睡来

舸瑺

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
舸，来源于金君卿的《宋诗》《南塘闲泛二首 其一》，原文：客樯隠隠逐飞鸟，钓舸悠悠任转蓬

楦含

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

缪理

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缪理，来源于苏辙的《宋诗》《双柳》，原文：微风徐来，掩冉相缪，乱而复理

璩之

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

箪翩

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
箪，来源于程大昌的《宋词》《南歌子》，原文：我生何许著箪瓢

胤鸯

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
胤，来源于张后胤的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「燕王友张后胤」

汀绡

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
汀，来源于杨亿的《宋诗》《夕阳》，原文：夕籁起汀葭，秋空送目賖

皙襄

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙，上大夫，女，嬖大夫，而弗下之，不尊贵也

郅戎

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

肖朦

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
肖，来源于王柏的《宋诗》《题魁星》，原文：因此冰炭痴儿肠，彷彿肖象祈流光

礴南

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
礴南，来源于王安石的《宋诗》《送复之屯田赴成都》，原文：槃礴西南江与岷，石犀金马世称神

谧瑞

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
谧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

榭峤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
榭峤，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：亭榭望堂皇，蓬莱对圆峤

澄蓬

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
澄蓬，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：有若蓬莱下，浅深见澄瀛

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