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凤阳教育网是否改名了？详细解析

吴采莞作者：吴采莞2025-03-11 04:46:44

最近，有消息称凤阳教育网可能要改名了，引起了广大网友的猜测和关注。针对这一传闻，我们从多方渠道进行了调查和了解，据可靠消息透露，凤阳教育网目前并未有改名的计划。不过，作为一个开放透明的教育平台，凤阳教育网一直致力于提供给用户更优质的服务和信息，如果有任何新动向，我们将第一时间进行公布，敬请关注。希望以上信息能够解答您的疑问，同时也欢迎大家继续关注凤阳教育网的最新动态。

凤阳教育网改名了吗

君笛

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
君笛，来源于胡寅的《宋诗》《题岳麓西轩三绝 其三》，原文：山雨冥濛久未晴，袖中长笛为君横

奥郅

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
奥，来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞十二韵》，原文：献酬多奥妙，谈笑屡迁延

钰殷

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于孟郊的《唐诗》《赠别殷山人说易后归幽墅》，原文：殷勤荒草士，会有知己论

践单

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
践单，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・仙吕/赏花时》，原文：今日个践路途，单身独步，云外雁声孤

汉晨

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
汉晨，来源于裘万顷的《宋诗》《冬日早作》，原文：晨起钩帘望霄汉，风花吹堕万璚瑰

旖爀

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
旖，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

璋俏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
璋，来源于唐庚的《宋诗》《富乐山》，原文：拥兵入蜀万貔貅，孱璋送国来迎头

蔚泱

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蔚，来源于洪咨夔的《宋诗》《程广文季允得崔西清荐诗来用韵》，原文：声光蔚起摩日月，气类相求如鉴燧

圆朝

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
圆朝，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：明朝飞鹭起圆沙

壬意

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
壬，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：北贞壬及癸，西利辛及庚

珊嫣

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
珊，来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》，原文：长官清、水晶灯照，珊瑚钩琢

飖芮

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
飖，来源于吴筠的《唐诗》《舟中夜行》，原文：阴云正飘飖，落月无光晶

昙韪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
昙，来源于方信孺的《宋诗》《漓山云崖轩》，原文：瞿昙颇似知人意，已约梅花带雪移

澜燏

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
燏yù木火光貌。
国学点评
澜，来源于释德洪的《宋诗》《送充上人谒南山源禅师》，原文：到今持梦渡杨澜，浪花漫天浩无极

韪汶

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

杉惜

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
杉惜，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其三》，原文：松杉夹径当前导，莫惜纶巾冒雨行

决铭

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
决铭，来源于张元干的《宋诗》《范才元道中杂兴 其五》，原文：看君决策上封事，揽取奇勋铭鼎钟

备津

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
备，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：无所不顺者，谓之备

卿郇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
卿，来源于温庭筠的《唐诗》《偶题》，原文：自恨青楼无近信，不将心事许卿卿

铭宗

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
铭宗，来源于宋庠的《宋诗》《赠太子太保晁文公挽词二首 其一》，原文：宗工铭盛德，千古照泉台

缎巡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

凝琮

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
凝，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第十七难提蜜多罗庆友尊者》，原文：风度凝远，支颐而倦

皖朝

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
皖朝，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

惋彰

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
惋，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》，原文：鬼神愤惋莫得秘，直恐世上遭诋诃

徵珧

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

蕾久

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蕾久，来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》，原文：不向个中吟蓓蕾，久晴风日涨尘沙

治潆

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《题沅陵县治廓轩》，原文：慨兹一室尔，系在治不治

凡麓

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
凡麓，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：自尔凡十日，茫然晦林麓

凰旆

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
凰旆，来源于强至的《宋诗》《会故人集崔侍郎园池》，原文：荀令凤凰池更好，不须游旆此迟迟

旨楦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
旨，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・四块玉》，原文：竹节也似圣旨催怎敢迟留

陵婳

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
陵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》，原文：17　山夹水涧，陵夹水澞

鹄其

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鹄其，来源于戴良的《唐诗》《失父零丁》，原文：请复重陈其面目，鸱头鹄颈獦狗啄，眼泪鼻涕相追逐，吻中含纳无牙齿，食不能嚼左右蹉

启馠

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
馠hān木芳香。
国学点评
启，来源于苏舜钦的《宋诗》《望秦陵》，原文：役重倾天下，时危启圣人

媪羿

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
媪，来源于范成大的《宋诗》《留侯庙》，原文：吕媪区区无鸟喙，先生轻负赤松游

烽圭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
烽，来源于杨亿的《宋诗》《钱大夫赴并州》，原文：缓急羽书须自草，平安烽火镇相望

淖桢

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淖，来源于强至的《宋诗》《宿慧安院》，原文：积淖厌行路，解鞍欣曲肱

亘欢

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
亘欢，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴》，原文：邦人举首争欢呼，谓此丰登亘古无

松茜

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
松，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：烟霞冲澹，松竹扶疎

潮茗

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
潮茗，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：潮音随法转，茗盌怕诗忙

匡容

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
匡容，来源于杜牧的《唐诗》《和野人殷潜之题筹笔驿十四韵》，原文：慷慨匡时畧，从容问罪师

专支

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
专支，来源于陆游的《宋诗》《嘉阳官舍奇石甚富散弃无领略者予始取作假山因名西斋曰小山堂为赋短歌》，原文：散落支床压酒槽，大或专车小拳握

猷耘

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
猷，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其二》，原文：百年虽电掣，千古仰芳猷

焓盂

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于丘葵的《宋诗》《题可翁塔》，原文：旧日经行处，瓶盂常俨然

元芈

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
元，来源于绍修的《唐诗》《颂 诸佛不出世，四十九年说。祖师不西来，少林有妙诀。》，原文：（见《五灯会元》卷八

白忻

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
白忻，来源于马致恭的《宋诗》《送孟宾于》，原文：白首自忻丹桂在，诗名已得四方传

谨菀

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
谨，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：世论方胶柱，人情谨护痈

怀觅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
怀觅，来源于韩淲的《宋诗》《月夜间自东楼溪游甚适寄吴推赵将》，原文：抚怀定自闲相觅，抵掌还知醉亦同

葆馠

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
馠hān木芳香。
国学点评
葆，来源于蔡沆的《宋诗》《自咏二首 其二》，原文：焚香葆静性，咬菜适清神

凝致

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
凝致，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其七五》，原文：专气致柔，湛神如凝

序翩

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
序翩，来源于姜特立的《宋诗》《古风送郑路钤》，原文：一笑倾倒秋风前，复忆鹭序同联翩

茜重

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茜重，来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》，原文：照苍茜、重重叠叠

芨耘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

煊韧

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

研郁

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
研，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：利根微种聊穷研，鱼兔一获忘蹄筌

冶楹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
冶，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》，原文：学业攻鑪冶，炼尽三山铁

俐傅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

彰初

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
彰初，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：祝圣清场初展礼，鸿都向晓彰繁祉

君远

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
君远，来源于于武陵的《唐诗》《友人亭松》，原文：何处有明月，访君听远风

桦葭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

戎涧

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
戎涧，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 八桂堂》，原文：元戎领客来，小摘羞涧藻

涧茗

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
涧茗，来源于盛松坡的《宋诗》《闲居》，原文：涧水浓煎茗，畦蔬淡煮羹

遥舜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
遥舜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》，原文：考熙茂范登虞舜，积累遥源属帝鸿

研逸

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
研，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：研精固有造，栖迟讵无成

焓淼

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》，原文：流水淼无际，其源徧坤舆

贤翌

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
贤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张讽寺丞赴青州幕》，原文：朝廷久清明，贤相出贤牧

晓峤

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晓峤，来源于宋之问的《唐诗》《早发始兴江口至虚氏村作》，原文：候晓踰闽峤，乘春望越台

松追

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
松追，来源于苏辙的《宋诗》《次韵钱勰待制秋怀》，原文：梦追赤松游，食我青精饭

苓璎

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
苓，来源于谢翱的《宋诗》《万松道中望南太白》，原文：期探幽谷水，共斸松根苓

休尹

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
休尹，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

芊飔

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芊，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠李先辈》，原文：饥食松花渴饮泉，寂寥芳草茂芊芊

盛湲

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
盛，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：又何必，珠翠盛，管弦欢

瑥篁

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于释绍嵩的《宋诗》《凤口寺》，原文：古柏间松篁，山光接水光

津松

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
津松，来源于薛逢的《唐诗》《奉和仆射相公送东川李支使归使府夏侯相公》，原文：平津万一言卑散，莫忘高松寄女萝

彬燏

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
燏yù木火光貌。
国学点评
彬，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 戙》，原文：猗嗟戙之为，彬彬坚且直

种冶

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
种，来源于徐侨的《宋诗》《晨兴耕庵》，原文：理栉不胜浑种种，繙书未了苦忙忙

雅庆

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
雅庆，来源于方岳的《宋诗》《寿教授 其一》，原文：庆闱雅燕笙歌彻，紫诏催归侍玉皇

涟研

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
涟，来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》，原文：清光不辨水与月，但见空碧涵漪涟

铭戎

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
铭，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：异日期同传，穷泉约互铭

蕖棠

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蕖棠，来源于王灼的《宋诗》《戏王和先张齐望》，原文：王家二琼芙蕖妖，张家阿倩海棠魄

荣湘

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
荣湘，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：明时且为贪荣禄，岂学湘累便九歌

中覃

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
中覃，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美翟家原道中之作》，原文：主恩覃塞外，贤业满胸中

濡苓

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
濡，来源于宋祁的《宋诗》《还乡》，原文：陇桑濡露外，巖桂遣风余

凌禺

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
凌，来源于吕同老的《宋词》《水龙吟》，原文：欲唤凌波仙子

休绎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
休绎，来源于姜夔的《宋诗》《陈日华侍儿读书》，原文：绎句寻章久未休，花房日晏不梳头

闻挚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
闻挚，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：君不闻伊挚初耕有莘野，禄之弗顾千驷马

俞继

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
俞继，来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》，原文：妙技乃与俞跗侔，后来继之有髯邹

缈鑫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
缈，来源于周邦彦的《宋词》《伤情怨・清商怨》，原文：江南人去路缈

柃冉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于王义山的《宋诗》《谌仙诗》，原文：冉冉飞霜缀绮裳，遥知谌母下丹阳

昊之

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昊之，来源于方岳的《宋诗》《寄题朱塘晦翁亭》，原文：诸郎表章之，三峯倚晴昊

晤玺

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晤，来源于李彭的《宋诗》《将游云居中途得佛鉴师到日涉简径归》，原文：道人大梁来，折简须晤语

琬墨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琬，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：遂将传琬琰，索我序且赞

中郄

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
中郄，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：桐江太守社中人，还送郄超米千石

虔赓

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
虔赓，来源于王旦的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：得陪嘉会荣观大，虔效赓歌乐圣心

羿真

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
羿真，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》，原文：天游本自有真乐，羿彀谁知定不贤

飔磐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
飔，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：高可容冠舆，清甚生泠飔

锦胧

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
锦胧，来源于无名氏的《元曲》《尾声・离恨多，离恨多，相思罕，相思罕。乍相逢使不得娇妆扮，只除是》，原文：锦被里朦胧再合眼

嫣薇

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
嫣，来源于赵孟坚的《宋诗》《题照禅师道场》，原文：重到招提十七年，吟题墨色又成嫣

奂袤

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《题碧云亭》，原文：我方安朴拙，岂敢事轮奂

琛与

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琛与，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：大贝与南琛，错落万斛船

岭黎

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
岭黎，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳晦夫遗接䍦琴枕戏作此诗谢之》，原文：携儿过岭今七年，晚途更著黎衣冠

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