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是先改名还是改学籍？选择合适的顺序来进行校园身份的变更

彭滇瑺作者：彭滇瑺2025-03-11 04:38:33

在校园生活中，有时候我们需要进行一些身份的变更，比如改名或者改学籍信息。然而，很多人都会面临一个问题，就是不知道应该先进行哪一项变更。在这种情况下，一些人可能会遇到困惑，不知道如何处理。针对这个问题，本文将探讨是先改名还是先改学籍这个热门话题，帮助读者选择合适的顺序来进行校园身份的变更。

是先改名还是改学籍

彦戈

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
彦，来源于李弥逊的《宋诗》《赠浮光王教授》，原文：我独甘悲辛，敢负籯金彦

钗肖

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
钗，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡相过赏金凤许诗未送邦衡复作木犀会二花殆是的对偶成四韵》，原文：髻头自笑辜钗色，沙面谁知识带黄

明漳

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
明漳，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：厌作承明直，出为漳浦游

航畅

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
航，来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》，原文：麋鹿荒吴苑，梯航聚易京

雅童

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
雅童，来源于周紫芝的《宋诗》《除夜杂兴三首 其一》，原文：雅意怜儿童，软语媚翁媪

樨影

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

莹笙

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
莹笙，来源于郭祥正的《宋诗》《灵芝宫》，原文：寒光长莹别有月，笙箫间作春冲融

宣缘

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
宣缘，来源于释宗杲的《宋诗》《江令请赞》，原文：渠本宣州人，生缘在宁国

筹榭

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
筹榭，来源于韩淲的《宋诗》《除夕前一日溪岸晚步 其二》，原文：敲门问亭榭，迎我具觥筹

寒冶

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
寒冶，来源于沈与求的《宋诗》《次桐庐 其二》，原文：倡条冶叶无风味，赖有寒梅醒病颜

诀佐

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
诀，来源于姚合的《唐诗》《哭砚山孙道士》，原文：永祕黄庭诀，高悬漉酒巾

休纤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
休纤，来源于刘士季的《宋诗》《次韵和漕司小红翠亭 其二》，原文：休言小小鶑花界，也胜纤纤燕麦风

泊竹

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
泊竹，来源于范成大的《宋诗》《瞿唐行》，原文：草齐增肥无泊处，竹枝凝咽空余情

盂璆

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《一年老一年》，原文：下床拥火暖有余，咸豆数粒粥一盂

羲央

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
羲央，来源于孔平仲的《宋诗》《春色最佳呈梦锡 其三》，原文：红日迟迟昼未央，北窗高枕傲羲皇

蕾纪

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
蕾，来源于郑刚中的《宋诗》《道旁赠梅花》，原文：未肯临风吐香粉，先将蓓蕾试轻红

桦律

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

薇梓

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
薇，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 芹》，原文：离离生涧底，薇蕨敢雁行

睿蘅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 太宗室用《大盛》。》，原文：睿文炳焕，圣德温恭

匡夷

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
匡夷，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

觅觅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅觅，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一一》，原文：觅起处不得，寻觅处无地

稽崎

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
稽，来源于刘宰的《宋诗》《送张端袤主含山簿》，原文：县小勾稽易，时危赋敛殚

益卓

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
益卓，来源于沈遘的《宋诗》《七言送何中复赴高陵簿》，原文：文章学问益老富，卓然远致信可贤

隋久

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
隋久，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：始知隋苑多佳丽，未觉吴宫久寂寥

允晣

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：爱克厥威，允罔功

暌慷

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
暌慷，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：掺袂歌慷慨，暌离各情含

钏梓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
钏，来源于李流谦的《宋诗》《游长松闻捷音》，原文：家家钗钏何须惜，难买尧眉一笑春

忻琼

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
忻琼，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅元夕月当蚀雨作不见明日奚相士索诗书此》，原文：且忻玉宇琼楼在，莫恨银花火树空

炫奂

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
炫，来源于释元肇的《宋诗》《牡丹》，原文：娇红腻紫炫晴芳，好本传来自洛阳

殷焘

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
殷，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十五》，原文：了知三界苦，殷勤劝君出

绡曜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
绡曜，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：裾袖翳朝日，光曜烛绡组

崎昃

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
崎昃，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：崎岖五十里，入山及未昃

蕙年

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蕙年，来源于岳珂的《宋诗》《玉蕊花》，原文：六朝金粉今何处，赢得十年蕙帐名

常琛

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
常琛，来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》，原文：周郎此笔妙殊常，琛台初见惜匆忙

璆巡

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璆，来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其一》，原文：频阅来书谕勤意，愧无青玉报璆琳

旆檀

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
旆，来源于裴煜的《宋诗》《岘山》，原文：命车极登临，旌旆随谷转

佶韶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

泉觅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
泉觅，来源于楼钥的《宋诗》《端明殿学士张公挽词 其一》，原文：相从九泉下，何处觅三英

颉励

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵张晋彦书事》，原文：颉利何时缚，康居久未灰

染曼

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
染曼，来源于史达祖的《宋词》《贺新郎》，原文：山染蛾眉波曼睩，聊可与之娱悦

嶛竣

拼音五行释意
嶛liáo木高。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

朔梧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
朔梧，来源于王十朋的《宋诗》《韩魏公生于泉南州宅故未有祠于典为阙郡圃有庵名大隠即之以祠八月戊子率同僚祀之》，原文：河朔魁梧出真相，泉南葱鬰产奇儿

烽玢

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
烽，来源于彭龟年的《宋诗》《别刘寺簿子澄赴岳州倅》，原文：貔貅杂民居，烽火照敌边

葭远

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
葭远，来源于韩愈的《唐诗》《送湖南李正字归》，原文：人随鸿雁少，江共蒹葭远

蕋楦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

颉萃

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
颉，来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：造书臣颉往，观迹帝羲来

勤胤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
勤，来源于司马光的《宋诗》《双竹诗》，原文：吾君愈勤德，不敢有嘉祥

瑹钊

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

瑄亦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

德绡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
德绡，来源于释文珦的《宋诗》《哭恭仲温》，原文：山中弟子怀师德，各翦生绡暗写真

闻郝

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
闻，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：故人不见，旧曲重闻

浠章

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于陆游的《宋词》《月照梨花・河传》，原文：修蛾忘了章台样

雯岚

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

札才

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
札才，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔寄澄心堂纸二幅》，原文：君今转遗重增愧，无君笔札无君才

缮儒

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
缮，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：缮亭历三癸，趾趾邻什寺

郅琮

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

濡廷

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
濡，来源于司马光的《宋诗》《和江邻几六月十一日省宿书事》，原文：六府燥不濡，喉舌烟尘生

亘云

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
亘云，来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 三》，原文：岂知英雄主，出师亘长云

珲乔

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于李寅仲的《宋词》《齐天乐》，原文：摩挲阅古堂前柳，尽是世臣乔木

郅粤

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

尧陟

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
尧陟，来源于郭祥正的《宋诗》《夏日游环碧亭》，原文：孔孟陟三事，尧舜乘六龙

棹崎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棹，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜自泸溪泛舟入泽泺二首 其二》，原文：绝境不得到，愁随归棹生

潞柒

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
潞，来源于刘子翬的《宋诗》《有感》，原文：抱石亲征泽潞时，艰难犹想旧开基

滢冽

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

柃仪

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：三月，公及邾仪父盟于眛

固什

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
固，来源于苏轼的《宋诗》《杨康功有石状如醉道士为赋此诗》，原文：楚山固多猿，青者黠而寿

熹坤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

槐之

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
槐之，来源于薛季宣的《宋诗》《河豚》，原文：芦根槐子岂足贵，生凤之脑黄龙汤

般柃

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
般，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○九》，原文：两个病痛一般，咄哉漆桶不快

霖皖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
霖，来源于王庭的《宋词》《蝶恋花》，原文：高宗梦觉思霖雨

茯婴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
茯，来源于周朴的《唐诗》《赠双峰山和尚》，原文：茯神松不异，藏宝石俱闲

珵琥

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

奂般

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奂，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：岂徒轮奂美，卓绝当未央

珩瑛

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
珩，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：吴巨老仙今寂寞，行人还解识珩璜

未憬

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
未，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：白髭殊未妨

娆葆

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娆，来源于虞俦的《宋诗》《赋芍药》，原文：妖娆欺酒圣，豪丽僣花王

昉涔

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

择瑥

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
择，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：今吾于择之，宁假再三计

莜淇

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

倩娥

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
倩娥，来源于方一夔的《宋诗》《耜巖连和六首予与汪子新亦各再和二首 其二》，原文：醉来为问姮娥信，更倩鱼传与雁衔

棹崇

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
棹，来源于高适的《唐诗》《涟上题樊氏水亭》，原文：经时驻归棹，日夕对平川

扬备

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
扬备，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其一》，原文：闻誉扬中外，哀荣备始终

般晏

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
般晏，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/玉交枝》，原文：倒玉山恁般瑕玷，又不是周晏相沾

颀艾

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
颀，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：颀然而长独出者，此中巧处得最多

琉釉

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
琉，来源于李颀的《唐诗》《题神力师院》，原文：每闻第一义，心净琉璃光

兹冰

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
兹冰，来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 老梅巖》，原文：从兹石上栽冰玉，寒谷年年递早春

秭桥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》，原文：矻矻秭归山，长身困远官

盈阮

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
盈阮，来源于晁说之的《宋诗》《还诸唱和雪诗次韵作二首 其一》，原文：萧散人间阮始平，轻盈云外董双成

鸢奈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鸢奈，来源于顾况的《唐诗》《海鸥咏》，原文：一朝凤去梧桐死，满目鸱鸢奈尔何

彰浠

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
彰，来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其二》，原文：稽首观音，全彰妙有

涔语

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
涔语，来源于刘才邵的《宋诗》《波光亭》，原文：涔涔凉气侵语笑，漠漠飞岚到襟袂

鸿骅

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
鸿骅，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鸿雁初来，骅骝欲去，永夜烧红蜡

忻琮

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《送苏评事》，原文：言访始忻忻，念离当耿耿

畅淅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
畅，来源于文彦博的《宋诗》《寄题龙门临伊堂兼呈奉先寺兴公》，原文：便拟半移生计去，不知何似畅师房

彦徽

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
彦徽，来源于戴公怀的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑泉兼寄李吏部包祕监赵婺州齐处州》，原文：书以谢羣彦，永将叙徽猷

恣启

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
恣，来源于杨泽民的《宋词》《兰陵王》，原文：恣脚扣双船，帆挂轻席

阑粤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
阑，来源于朱敦儒的《宋词》《临江仙》，原文：小楼终日怕凭阑

蕋翎

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

庆煦

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
庆，来源于虞俦的《宋诗》《奚通直挽诗》，原文：有孙看鼎贵，钟庆验佳城

桠沁

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

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