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部落改名怎么改格式 - 详细教程

刘赫作者：刘赫2025-03-07 04:48:05

想要给你的部落起一个新的名字，却不知道如何修改格式？不用担心，本文将教你如何改变部落名字的格式。首先，打开游戏并进入你所在的部落。在部落页面上方找到部落名称的位置，点击编辑按钮。接下来，你可以输入你想要的新名字，注意要遵循游戏规定的字符数限制。如果想要改变名字的格式，如添加特殊符号或者换行等，可以在编辑框内进行调整。完成修改后，记得点击确认按钮保存更改。在部落改名后，还需等待一段时间才能再次修改，所以一定要慎重考虑好新的名字。希望以上步骤能帮助到你成功修改部落名字的格式！

部落改名怎么改格式

择羡

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
择，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：《甫刑》曰：『敬忌而罔有择言在躬

律喻

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
律喻，来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》，原文：心证红莲喻，迹羁青眼律

晳堇

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

惜胧

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
惜胧，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

札彰

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
札，来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》，原文：吾闻狄公焚烧江南一千七百所，只留夏禹泰伯季札伍子胥

旨休

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
旨休，来源于孔武仲的《宋诗》《书省即事》，原文：恩旨仇书到午休，笑谈连手得优游

彻谊

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
彻，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六七》，原文：彻见其源，如指诸掌

崇冕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
崇冕，来源于赵抃的《宋诗》《郡斋成寄前人》，原文：零落交游难屈指，崇高轩冕不关心

椒燝

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
椒，来源于程垓的《宋词》《一翦梅》，原文：节物心情，都付椒觞

渊翰

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
渊翰，来源于杜范的《宋诗》《和杨兄两诗 其一》，原文：正道以身为屏翰，真儒于此见渊源

津皎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
津皎，来源于葛胜仲的《宋词》《鹊桥仙》，原文：鹊桥仙偶，天津轻渡，却笑嫦娥孤皎

詹冽

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
詹，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 楚望楼》，原文：鲁詹尊岱岳，楚望指江流

甯景

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
甯，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 上德不德》，原文：海甯言我广，神岂谓予玄

钧阑

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
钧，来源于孙觌的《宋诗》《独坐》，原文：莫引千钧髪，须存一寸心

元珲

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
元，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：其挚维何，元龟象齿

蘅镌

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蘅，来源于李益的《唐诗》《溪中月下寄杨子尉封亮》，原文：蘅若夺幽色，衔思恍无悰

川璆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
川，来源于王维的《唐诗》《哭褚司马》，原文：山川秋树苦，窗户夜泉哀

宗翀

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
宗，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 崇德舞》，原文：皇合一德，朝宗百神

钧般

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
钧般，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四五》，原文：一拽石，二般土，发机须是千钧弩

曼绡

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
曼，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：心懭悢以冤结兮，情舛错以曼忧

泯挚

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
泯，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其一》，原文：愤时唯泯默，忧国漫咨嗟

函奂

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
函，来源于周弼的《宋诗》《送人之荆门》，原文：山向崤函空北望，水随江汉自东归

雯禾

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

尔洛

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
尔洛，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔乃自时洛邑，尚永力畋尔田，天惟畀矜尔，我有周惟其大介赉尔，迪简在王庭

晋玉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晋玉，来源于白居易的《唐诗》《浔阳三题 湓浦竹》，原文：吾闻汾晋间，竹少重如玉

桔帧

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
桔，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其七》，原文：半生笑尽迎逢辈，俯仰随人效桔橰

援夷

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
援夷，来源于王安石的《宋诗》《读墨》，原文：伯夷不辱身，柳下援而止

蕴颜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蕴颜，来源于释正觉的《宋诗》《王承事写真求赞》，原文：苍棱羼颜，璠璵蕴石而辉山

希和

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
希和，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 二十六》，原文：（以上《炖煌掇琐》三一引伯希和卷三二一一）

齐辑

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》，原文：狄侵齐

典柒

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝奠玉币用《嘉安》。》，原文：一纯二精，有严典祀

里绍

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
里绍，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二九》，原文：于其间内绍外绍，在里许转功借功

嫒馟

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

阑熹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
阑，来源于赵必的《宋词》《贺新郎》，原文：早早做、阑干遮护

同飔

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
同飔，来源于洪朋的《宋诗》《赠林徐二生》，原文：邂逅黄蠭紫蝶同，春飔恼意艳阳丛

苡岿

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
苡，来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》，原文：茵蔯终不肥方朔，芣苡何堪病冉耕

砺雯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
砺，来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》，原文：喜君方砺志，顾我岂知音

岐芈

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
岐，来源于谭用之的《宋诗》《寄岐山林逢吉明府》，原文：岐山高与陇山连，制锦无私服晏眠

惋鹤

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
惋，来源于文同的《宋诗》《谢任遵圣光禄惠诗》，原文：把诗坐前轩，愤惋几欲哭

园奂

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
园，来源于刘攽的《宋诗》《立春》，原文：菜甲成春事，郊园付野翁

泷葆

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
泷，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：万壑奔伤溢作泷，湍飞浪激如绳直

典熙

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
典熙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：维清缉熙，文王之典

正隽

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
正隽，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

晠运

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》，原文：运极数残，德至时否

松燿

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
松，来源于胡文卿的《宋词》《阮郎归》，原文：哦松庭院忽闻笙

允媪

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
允，来源于郭庭芝的《宋诗》《送赵南仲出视江淮》，原文：来威显允歌方叔，愿附诗人唱凯还

潆愿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

淖兹

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淖，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：诏恩蠲谒静朝扉，掀淖都街独未知

濡辽

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
濡辽，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：濡沫情虽密，登门事已辽

嘉盛

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
嘉盛，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：皇帝盛德动天地，丞相嘉谋无比伦

情漪

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
情漪，来源于石延年的《宋诗》《莲花》，原文：含情默默向层漪，语语幽怀定未知

麓旌

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
麓旌，来源于周紫芝的《宋诗》《射鹿行》，原文：白羽红旌绕山麓，争向山南射奔鹿

玢峪

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

维圣

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
维圣，来源于黄庭坚的《宋诗》《病起荆江亭即事十首 其二》，原文：维摩老子五十七，大圣天子初元年

艾零

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
艾零，来源于李廌的《宋诗》《同德麟仲宝过谢公定酌酒赏菊以悲哉秋之为气萧瑟八字探韵各赋二诗仍复相次八韵某分得哉萧二字 其七》，原文：霜风陨高木，零落临艾萧

艾璩

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
艾，来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》，原文：人间福艾，都属老人星

茜莹

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
茜莹，来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其四》，原文：侵鬓黛眉唇浅注，铅珰匀莹茜裙鲜

冶燃

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
冶，来源于元淳的《唐诗》《感怀》，原文：前二首为李冶《偶居》〖缺题〗和《八至篇》，其后三篇署「女道士元淳」，有总题《寄意五首》，《秦中春望》、《寄洛阳姊妹》二首完整，《全唐诗》已收

承缮

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
承，来源于释元肇的《宋诗》《陈孺人》，原文：伤心夜台月，不照再承恩

萱柃

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和乌程李著作四首 早春游南园》，原文：萱芽开翠颖，杏萼破烟姿

燏辽

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

择识

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
择识，来源于王梵志的《唐诗》《四八》，原文：结交须择善，非识（一本作谙

璐旒

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

玺晰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
玺，来源于黎廷瑞的《宋诗》《登聚远亭》，原文：双龙护玺文，尘暗珠丝蒙

炅齐

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

存妤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
存，来源于王十朋的《宋诗》《赠万序》，原文：弦诵先闾里，东平典则存

理析

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
理析，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：灭私容点窜，穷理析毫芒

庄婳

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
庄，来源于王铚的《宋诗》《舟中夜雪读正卿教授近诗辄赋鄙句并以为别》，原文：未从观鱼庄，先得驭风列

乘君

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
乘君，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是以鲁君，孟春乘大路，载弧韣

戚良

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
戚良，来源于韩维的《宋诗》《颍桥路中别曼叔》，原文：虽非远别戚，所恨良会散

焘淖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

芈硝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

酝钊

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
酝，来源于刘攽的《宋诗》《宜城酒》，原文：九酝宜城酒，人传岘首碑

沫白

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沫白，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 仙游潭五首 其一》，原文：路断游人止，龙藏白沫旋

未祈

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
未祈，来源于叶茵的《宋诗》《自和》，原文：譬如田叟祈多稼，未有春时不荷鉏

恺焘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》，原文：退之云释善变幻，恺之谓画能神通

瑛柳

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
瑛，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：钜肇重华榜，高吟刻萃瑛

尉棣

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
尉，来源于王十朋的《宋诗》《西征》，原文：途中邂逅张老丞，十五年前乐清尉

婷白

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
婷白，来源于陈师道的《宋诗》《放歌行 其二》，原文：当年不嫁惜娉婷，拔白施朱作后生

隋峪

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
隋，来源于陈普的《宋诗》《有感》，原文：造端良是魏隋间，以至开元遂为瘉

孜境

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
孜境，来源于孔平仲的《宋诗》《送朱君贶德安宰罢任还》，原文：孜孜常以民存心，四境安娱吏无横

桐研

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桐研，来源于王禹偁的《宋诗》《馆中春值偶题》，原文：帘挂藓庭微雨霁，研添桐井落花香

戎韫

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
戎韫，来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其一》，原文：戏呼道韫咏飞絮，况有阿戎同颂椒

钰竹

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于曾原一的《宋词》《小重山》，原文：疏疏浮竹影、矮红阑

垣缪

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
垣，来源于苏颂的《宋诗》《答胡完夫示及四和前篇》，原文：前日星垣同属咏，即时墨客已潜携

娥烊

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
娥，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：秦虢相将，英娥接武，同宴瑶池雪

骏烨

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
骏，来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》，原文：老眼阅神骏，摩挲得逡巡

莲祁

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
莲祁，来源于陆文圭的《宋诗》《郡幕请讲书和药房先生韵》，原文：不为祁寒暂辍冬，肯移莲幕下芹宫

羡赫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
羡赫，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：相门赫奕人争羡，阃则柔嘉世所贤

影仑

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
影仑，来源于汪元量的《宋诗》《昝相公送锦被》，原文：铜壶漏断银缸灭，昆仑影转初三月

札婳

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
札，来源于魏野的《宋诗》《送师刑部赴阙》，原文：御札催应并，天文动已频

琬潇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：披榛拔芝兰，断石收琰琬

简筠

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
简筠，来源于张栻的《宋诗》《寒食前三日野步乌龙山中石上往往多新芽手撷盈匊酌玉泉煮之芳甘特甚有怀伯承兄赋此以寄》，原文：夜灯紫筠窗，香生编简中

犹研

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
犹研，来源于刘克庄的《宋诗》《得药谢竹溪一首》，原文：病尚研寻书外意，耄犹贪爱梦中身

襄沛

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
襄，来源于赵蕃的《宋诗》《呈郭峡州二首 其一》，原文：襄阳耆旧今余几，海内风流更属谁

旌鸢

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
旌，来源于陆佃的《宋诗》《冯朝奉挽歌词》，原文：附葬铭旌暗，平生信史青

语炫

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
语炫，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

燿才

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
燿，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：断帘飞熠燿，当户网蟏蛸

屹邕

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
屹，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》，原文：屹屹泗上城，隆隆沛中台

彬逵

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
彬，来源于邹登龙的《宋诗》《送表兄赵奏院赴南外知宗》，原文：御屏往往题名字，朝路彬彬蔼荐书

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