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乐拼积木改名字了吗?最新消息揭晓!

唐驰晣作者:唐驰晣2025-03-06 23:34:44

近日,关于乐拼积木是否改名字的传闻不胫而走,引起了广大积木爱好者的关注。究竟乐拼积木是否改名字了呢?据相关消息透露,乐拼积木目前尚未改名字,仍将以原名继续为大家带来乐趣和创造力。但是,乐拼积木团队表示,他们一直在寻求更好的品牌定位和发展方向,不排除未来会有改名字的可能。无论乐拼积木是否会改名字,我们都期待着他们带来更多精彩的作品和活动。

乐拼积木改名字了吗

倾尔

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
倾尔,来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其四》,原文:少许青梅倾斗酒,心醒貌醉尔焉知

存乾

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
存,来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》,原文:室庐或仅存,釜甑久已空

箴永

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
箴永,来源于元结的《唐诗》《二风诗》,原文:敢正亡王,永为世箴

虢旭

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》,原文:虞虢之相救,非相为赐也,今日亡虢而明日亡虞矣

勤忆

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
勤忆,来源于郑谷的《唐诗》《侯家鹧鸪》,原文:唯有佳人忆南国,殷勤为尔唱愁词

芝陵

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
芝陵,来源于陈邕的《宋诗》《岑公洞》,原文:武陵种桃人,香山茹芝老

馠惜

拼音五行释意
hān芳香。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜,来源于贺铸的《宋词》《相思引》,原文:便莫惜

荏芈

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
荏,来源于曾巩的《宋诗》《读书》,原文:荏苒岁云几,家事已独当

钲谊

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
钲,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:腐株蠹穴侑竾笙,醉牵月娥舞金钲

楣明

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
楣明,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生除夜三绝 其三》,原文:宜入新年须吉利,明朝把笔写门楣

镌鹄

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
镌,来源于戴表元的《宋诗》《梨洲寺 其二》,原文:欲访纵由题作句,矮碑祇在近时镌

芊净

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
芊净,来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀雪再作》,原文:起寻藜杖行东皋,麦陇芊芊净摇碧

笛淳

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
笛,来源于李甲的《宋词》《吊严陵》,原文:何处引羌笛

箫采

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
箫采,来源于洪朋的《宋诗》《写韵亭》,原文:文箫采鸾不复返,至今神界花冥冥

漓芙

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
漓芙,来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》,原文:潋滟满倾金凿落,淋漓从湿绣芙蓉

爀纲

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

嫒芷

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:芷路兮蘅薄,桂飞橑兮兰房

旎闰

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
旎,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:山旖旎妖妍如西子,水回环妩媚似杨妃

莆锦

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
莆锦,来源于宋祁的《宋诗》《州举俊民以艺中第为诗驰贺》,原文:高轩竝照连干锦,饮膳分颁萐莆厨

苓滟

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
苓,来源于黎廷瑞的《宋诗》《此张希良书斋去祖垅不百步扁曰望松取后山思亭记中语也》,原文:睠言丘中人,苓珀共千岁

禧隽

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
禧,来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》,原文:仙楼觚阙概云霓,奕奕威灵拥太禧

汉稽

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
汉稽,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:秦汉会稽吴,隋唐新定睦

珈骃

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
珈,来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》,原文:草莱依瑞穗,荆布缀明珈

稷闲

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
稷闲,来源于楼钥的《宋诗》《送赵仲礼守天台》,原文:槹闲社稷臣,卷藏经济手

竺樗

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
竺,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其一》,原文:莫谓竺干天样远,片云归去祇须臾

瑺邕

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

专弈

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
专弈,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》,原文:痼疾资医缓,心专慕弈秋

芦悟

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芦,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:38 葖,芦萉

竹幽

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
竹幽,来源于杨杰的《宋诗》《谢公约惠墨竹图》,原文:幽人渍墨写成竹,变化琅玕作玄玉

柏袁

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
柏袁,来源于林季仲的《宋诗》《袁居士挽词》,原文:君看袁居士,苍然松柏姿

禧晷

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
禧,来源于石介的《宋诗》《读韩文》,原文:凌凌逐鳄文,潮民蒙其禧

谆简

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
谆,来源于杨简的《宋诗》《夜蚊》,原文:费尽谆谆无领略,更烦明月到窗扉

灏岳

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
灏,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:三万顷天秋作底,连天灏气清如水

捷榭

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
捷,来源于刘克庄的《宋诗》《蜀捷》,原文:钟繇捷表前无古,班固铭诗继者谁

哲湲

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
哲,来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:英明经远,浚哲昭微

璆璋

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璆,来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》,原文:挹北斗兮椒浆,羽扇纶巾兮佩璆锵,盼而笑兮玉洁水光

嶛荑

拼音五行释意
liáo高。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

蔷淅

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
蔷,来源于高翥的《宋诗》《访铦朴翁不遇二首 其二》,原文:乘兴寻僧入翠微,山中无限野蔷薇

飖瑚

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
飖,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十二》,原文:不如鸿与鹤,飖飏入云飞

德棋

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
德棋,来源于刘一止的《宋诗》《贾居仁侍郎挽诗一首》,原文:对棋无复德,悲涙渺林泉

矜璇

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
矜璇,来源于李兼的《宋诗》《奉陪撄宁侍郎游柏山寺谒梅公墓小憩行轩勉酌》,原文:山僧矜好事,华表新题璇

绅骃

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
绅,来源于释德洪的《宋诗》《余游侯伯寿思儒之间久矣而未识季长昨日见之夜归作此寄之》,原文:君看气焰遮缙绅,想见精神映台阁

羿旭

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
羿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:专场射策时,缚虎当羿彀

自棂

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
自,来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》,原文:绮窗灯自语

匠凇

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
匠,来源于释居简的《宋诗》《二桃杀三士赞》,原文:大匠不弃栎社之木,良医不遗乌喙之毒

笠冉

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
笠,来源于翁卷的《宋诗》《赠□□先生》,原文:陇上穷年不辍耕,风吹纠笠自翾轻

杉芝

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
杉芝,来源于白居易的《唐诗》《见萧侍御忆旧山草堂诗因以继和》,原文:秋闲杉桂林,春老芝术丛

茸素

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
茸素,来源于文同的《宋诗》《彦思惠榅桲因谢》,原文:中滋甘醴酿,外饰素茸裹

简绍

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
简绍,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:(以上二十首均录自上海图书馆据天一阁藏本所摄胶卷明嘉靖刻本嘉三十二年黄绍文纂《六合县志》〖简称《嘉靖志》〗卷八《艺文志·诗类》

磊萱

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
磊,来源于杜甫的《唐诗》《越王楼歌》,原文:緜州州府何磊落,显庆年中越王作

岭桠

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
岭,来源于司马光的《宋诗》《暮春同刘伯寿史诚之饮宋叔达园》,原文:清流入花底,翠岭出林端

婕恣

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
婕,来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》,原文:汉宫承宠不多时,飞燕婕妤相妬嫉

祯松

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
祯,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:睿圣继明恢大业,祯符锡祚降穹苍

俪瑗

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
俪,来源于黄裳的《宋诗》《钦慈宪肃皇太后挽辞 其二》,原文:相门阴德远,天妹俪周文

澎媵

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《寿天甯寺主僧可举八十》,原文:法嗣镇别洲,澎湃好消息

琝僖

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:火逾公宫,桓、僖灾

巡晤

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
巡晤,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》,原文:谁云晤语希,牖户日屡巡

凇壹

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

佶霖

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

豫笈

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
豫,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》,原文:因此上意懒出豫章城

时谊

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
时谊,来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》,原文:他时宣室召贾谊,贤人事业当并伸

茯莱

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
茯,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》,原文:徒使茯苓成琥珀,不为松老化龙鳞

芹岐

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芹岐,来源于陈造的《宋诗》《喜雪篇》,原文:芹宫冰氏翁,见与俗异岐

嘉言

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
嘉言,来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》,原文:槐里少留传好句,枫宸固已奏嘉言

毓贤

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
毓贤,来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》,原文:皇穹其畀矜,茂毓贤与英

嵇葭

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
嵇葭,来源于林亦之的《宋诗》《奉题林稚春菊花枕子歌》,原文:狂风江上吹蒹葭,此物往往得之嵇康阮籍家

棂漳

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
棂,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》,原文:你道是没奸夫抵死来瞒定,恰才个谁推开这半破窗棂

权玺

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
权玺,来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》,原文:玺文俨如新,是亦权公词

泯晳

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泯,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》,原文:将令寻常工,千岁传不泯

桔澈

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
桔,来源于孔武仲的《宋诗》《瓜步阻风》,原文:寄言南船莫雄豪,万事低昂如桔橰

京媵

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
京,来源于洪适的《宋诗》《登宁和岭》,原文:闻诗千里隔,断织九京悲

玉恺

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
玉恺,来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》,原文:缫玉尘埃外,冰壶恺悌中

瞻柃

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
瞻,来源于司马光的《宋诗》《酬吴仲庶龙图终南山诗》,原文:泰山鲁所瞻,终南乃秦望

承筹

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
承筹,来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其三》,原文:水鱼承雅眷,风鹤记良筹

晔栎

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晔,来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其一》,原文:分明余润彻眉间,道德根源固晔然

恺茹

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
恺,来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其二》,原文:恺悌君子,之纪之纲

蔷绍

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蔷,来源于齐己的《唐诗》《和李书记》,原文:君看万态当筵处,羞杀蔷薇点碎丛

蕖纫

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
蕖,来源于刘兼的《唐诗》《梦归故园 二》,原文:白鹭独飘山面雪,红蕖全谢镜心香

津薏

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
津,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红芍药》,原文:(外)兵扰攘,阻隔关津

蒂炀

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蒂,来源于吴儆的《宋诗》《和金尚书棣华堂诗韵》,原文:下承上覆期相庇,蒂固根深会益芳

峪畅

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

晃朴

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晃,来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》,原文:晴日晓升金晃曜,寒泉夜落玉丁当

召祈

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
召祈,来源于文同的《宋诗》《牵牛织女》,原文:吾亦向祈召,当往不得停

缤艺

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缤,来源于李之仪的《宋诗》《谢陈无己相访》,原文:红叶缤纷晚,黄花烂缦秋

析詹

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
析,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》,原文:异爨或索居,分财或析土

资纭

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
资,来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》,原文:底绥大业,实资勇智

仑苒

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
仑,来源于无名氏的《唐诗》《北方歌》,原文:北方玄武身本黑,家乡体住昆仑国

戍蓬

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
戍蓬,来源于程公许的《宋诗》《甲午岁除即事二首初被聘召之命末章感遇述怀 其二》,原文:乞州如斗苦难谐,遣戍蓬婆也自佳

漓君

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
漓君,来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》,原文:君尝速我饮,漓薄祇村酒

燏烟

拼音五行释意
火光貌。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

吟泯

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
吟泯,来源于强至的《宋诗》《与王仲密诸君泛湖》,原文:境胜欢忧泯,吟频物象悭

本仞

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
本仞,来源于陈宓的《宋诗》《和郑潜夫游山韵》,原文:千仞巑岏本自平,只应苍步欠徐行

笃觉

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
笃觉,来源于王之道的《宋诗》《次韵同舍李支使梦与二首 其二》,原文:相从益觉交情笃,时掷隋珠到我行

季珵

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
季,来源于释德洪的《宋诗》《黄龙草堂清禅师赞》,原文:黄觉晚子,死心季弟

晏簌

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
晏,来源于曾丰的《宋诗》《寄广东提干田子真》,原文:畏途机械鹿䝙虎,晏岁风霜松竹梅

筝兆

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
筝,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:半帘花月听弹筝

琥莹

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琥莹,来源于欧阳修的《宋诗》《和昭文相公上巳宴》,原文:红琥珀传杯潋滟,碧琉璃莹水奫沦

芨遒

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

莲蕖

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
莲蕖,来源于吴泳的《宋诗》《拟湖边采莲妇》,原文:短裙缬蕖衣制荷,采莲女儿凭船歌

樟敦

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
樟,来源于许浑的《唐诗》《行次虎头巖酬寄路中丞》,原文:樟亭去已远,来上虎头巖

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