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如何批量改名并导入表格?

周玮纪作者:周玮纪2025-02-21 07:41:23

在日常工作中,我们经常需要对大量文件进行重命名操作,而且往往需要将这些数据导入到表格中进行进一步处理。批量改名和表格导入功能就是为了解决这类问题而设计的。可以轻松地批量对文件进行命名规则的设置,同时也可以将这些文件快速导入到表格中,方便进行数据处理。接下来,我们将详细介绍如何使用这两个功能,让你的工作更加高效和便捷。

批量改名 表格导入

由瑺

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
由,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:如知此者,由文矣哉

丁瑹

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
丁,来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》,原文:晨炊饱丁壮,庇笠耕舄卤

寓萧

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
寓萧,来源于王维的《唐诗》《林园即事寄舍弟紞》,原文:寓目一萧散,销忧冀俄顷

宜恽

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
宜恽,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:渊明松有迳,杨恽豆宜田

京新

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
京新,来源于刘得仁的《唐诗》《送友人下第归扬州觐省》,原文:新柳间花垂,东西京路岐

欢博

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
欢博,来源于陆游的《宋诗》《楼上醉书》,原文:酒酣博簺为欢娱,信手枭卢喝成采

弈菀

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
弈,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠张伯益》,原文:弈棋丝桐且置之,众善多取精神劳

淄延

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
淄,来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》,原文:早年转货河东北,亦熟淄青涉梁宋

钥悟

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
钥,来源于杨万里的《宋诗》《大司成颜几圣率同舍招游裴园泛舟绕孤山赏荷花晚泊玉壶得十绝句 其一》,原文:凤城鱼钥晓开银,国子先生领搢绅

湲琥

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
湲,来源于仲并的《宋诗》《官满趋朝留滞吴门即事书怀十首 其一》,原文:十载钱塘云汉间,江声梦里听潺湲

凝青

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
凝青,来源于李流谦的《宋诗》《七曲祠》,原文:桂殿风凝绿,苔宫雨护青

晖晗

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晖,来源于文同的《宋诗》《遣兴三首 其三》,原文:展转厌早起,隔窗问晴晖

榆溯

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
榆,来源于刘敞的《宋诗》《过临潢口号》,原文:塞柳关榆莫相恼,小园桃李解迎人

幻晢

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
幻,来源于欧阳修的《宋诗》《剑联句》,原文:莫使化猿翁,辱我为幻惑

瑚析

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
瑚,来源于吴龙翰的《宋诗》《题国直先伯祖海潮赋后》,原文:孤峰绝崖气象古,亦复粲粲珊瑚钩

才琮

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
才,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一四》,原文:行人才眨眼,身在画图间

杏博

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
杏博,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬东风引》,原文:野桃溪杏次第红,脱袴博酒酬东风

搦乔

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
搦,来源于华岳的《宋诗》《新市杂咏 其一》,原文:云鬟烟鬓缕双鸦,一搦宫腰柳带花

晃旌

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晃,来源于林季仲的《宋诗》《次韵林楙南秋兴见寄》,原文:秋阳晃朗秋江前,秋山崷崒飞鸟边

源暖

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
源暖,来源于戴叔伦的《唐诗》《郊园即事寄萧侍郎》,原文:结茅成暖室,汲井及清源

茗由

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
茗由,来源于邹浩的《宋诗》《午枕有感》,原文:茗饮虽再三,驱逐无由缘

泉霈

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
泉霈,来源于刁约的《宋诗》《过溪口广慈院》,原文:云吐前峰疑霈雨,泉飞别涧旋凝冰

珹暌

拼音五行释意
chéng玉名。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》,原文:严慈鬓发霜华皆,嗟今仕禄犹暌乖

追博

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
追博,来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》,原文:永言追雅颂,博采逮康庄

漳燏

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
火光貌。
国学点评
漳,来源于周必大的《宋诗》《送石似之仓部出倅漳州》,原文:半刺临漳郡,荣归总不如

哲政

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
哲政,来源于易士达的《宋诗》《登拟岘台》,原文:后来景行瞻先哲,善政丰碑共久长

迪虔

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:』故有爽德,自上其罚汝,汝罔能迪

壬箪

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
壬,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:越三日壬申,王朝步自宗周,至于丰

冶休

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
冶休,来源于林伯镇的《宋词》《喜迁莺》,原文:倦陶冶,暂镜湖舒啸,琳宫休足

翊洲

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
翊洲,来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》,原文:瀛洲有诏翊储宫,妙选欢传有古风

悟苏

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
悟苏,来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》,原文:僧绝复苏成白痴,始悟学究即绣衣

莞子

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莞子,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五》,原文:夫子闻之方莞尔,未知言偃意如何

伽缈

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
伽,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其一》,原文:一花迦叶离尘果,四卷楞伽助道书

柃滔

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔,来源于王柏的《宋诗》《有感》,原文:秋来旱势滔滔远,谁念苍生正可哀

甄勰

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
甄,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和中书崔舍人八月十五日夜翫月二十韵》,原文:从星变风雨,顺日助陶甄

烟庚

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
烟庚,来源于戴表元的《宋诗》《春愁曲次刘正仲韵》,原文:花烟溟濛乱晴雨,山前仓庚后杜宇

钏瞻

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
钏,来源于刘禹锡的《唐诗》《竹枝词九首 九》,原文:银钏金钗来负水,长刀短笠去烧畬

瑄淞

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

良灿

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
良灿,来源于吕陶的《宋诗》《答任师中》,原文:良金岂雕刻,文锦自灿丽

滨暖

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
滨暖,来源于张乔的《唐诗》《浮汴东归》,原文:日暖泗滨西,无穷岸草齐

灏严

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
灏严,来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》,原文:公清凌灏气,严肃厉秋霜

辰意

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
辰意,来源于项安世的《宋诗》《妻兄任以道生朝》,原文:月律从渠大小旬,先生随意作生辰

缎洵

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

暌岐

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
暌岐,来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》,原文:存亡一暌阻,岐路方悠悠

烊翀

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

珺潜

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于朱熹的《宋诗》《秋日同廖子晦刘淳叟方伯休刘彦集登天湖下饮泉石轩以山水含清晖分韵赋诗得清字》,原文:长吟伐木篇,潜鳞亦相惊

琥其

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琥,来源于李白的《唐诗》《白头吟》,原文:且留琥珀枕,或有梦来时

追奘

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
追,来源于俞瑊的《宋诗》《孙氏池亭》,原文:开亭追古踪,仙游一朝复

史宜

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
史宜,来源于楼钥的《宋诗》《题韩氏所藏元祐选尚诏草》,原文:韩门世宝宜无坠,史有遗文尚取诸

娣钏

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

稽赫

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
稽赫,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其九》,原文:天诛久稽,爰赫斯怒

炘堰

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰,来源于陆游的《宋诗》《避暑江上》,原文:堰声静尤壮,喷薄如急滩

杨纫

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
杨,来源于贺铸的《宋词》《杨柳陌・浣溪沙》,原文:祓禊归□杨柳陌,□□□落凤凰钗

泷茵

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
泷,来源于范成大的《宋诗》《寄题赣江亭》,原文:鼓旗西征上奔泷,所思不见心难降

朔熹

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
朔,来源于王昌龄的《唐诗》《从军行二首 一》,原文:向夕临大荒,朔风轸归虑

朝泊

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
朝泊,来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》,原文:一朝解符归,暂泊采江浒

纴懿

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

翰衡

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
翰衡,来源于刘敞的《宋诗》《西风》,原文:李衡千树橘,张翰一渔舟

勋钊

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
勋,来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》,原文:接武臯夔际,致主勋华盛

蕴缈

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蕴,来源于王令的《宋诗》《答束孝先》,原文:文章露光芒,藏蕴包丛脞

礼泷

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
礼,来源于赵善括的《宋词》《菩萨蛮》,原文:礼乐新封鲁

箩知

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
箩知,来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》,原文:须知钵里和箩饭,粒粒无非鬼眼睛

芦温

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芦温,来源于李商隐的《唐诗》《蜨》,原文:芦花惟有白,柳絮可能温

薏弈

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
薏,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》,原文:金钱满地无人费,一斛明珠薏苡秋

谒谒

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒谒,来源于杜荀鹤的《唐诗》《投从叔补阙》,原文:吾宗不谒谒诗宗,常仰门风继国风

漓玺

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
漓,来源于文同的《宋诗》《许道宁寒林》,原文:交柯挥霍裴旻剑,乱蔓淋漓张晓笔

谦存

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
谦存,来源于戴复古的《宋诗》《寄南昌故人黄存之宋谦甫二首 其一》,原文:谦甫多才思,存之重谊襟

坤皋

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
坤,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:干坤造化□□□

俞礼

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
俞礼,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・太平令》,原文:莫怪他泥中隐刺,(俞循礼云)俺是绝户的

容勉

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
容勉,来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》,原文:雍容陪都俞,黾勉承华勋

衡铭

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
衡铭,来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》,原文:亲言铭肺肝,盍师陶士衡

郝峪

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
郝,来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》,原文:嫔风合冠女图中,礼法能兼郝与钟

约纶

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
约纶,来源于韩琦的《宋诗》《又次韵答夜宴陈桥驿》,原文:早晚共成林下约,钓潭风月有竿纶

箐萝

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
箐,来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》,原文:可怜遥见如图画,竹箐南边露寺楼

林淅

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
林淅,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:淅沥穿林翻败叶

宁菡

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
宁菡,来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》,原文:擎空不数碧菡萏,媚日宁顾女珊瑚

谐纴

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
谐,来源于李纲的《宋词》《水调歌头》,原文:如意始身退,此事古难谐

酝玢

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
酝,来源于张榘的《宋诗》《春尽出郊》,原文:蔷薇花落笋斑斑,酝酿清和数日间

钗憧

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钗,来源于艾性夫的《宋诗》《种韭》,原文:深培膏土玉钗长,细摆春风碧带香

兆践

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
兆践,来源于孔平仲的《宋诗》《喜经父制策第一 其二》,原文:台州已有公台兆,预约当行必践言

屿沉

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
屿沉,来源于朱继芳的《宋诗》《航海》,原文:沉石寻孤屿,浮针辨四维

新泱

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
新泱,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其二》,原文:池塘新水碧泱泱,杨柳牵风绿线长

晰冉

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晰,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》,原文:浮云岂不翳,昭晰谁其昏

硝瞻

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

镜尉

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
镜,来源于释德洪的《宋诗》《六世祖师画像赞 六祖》,原文:镜中之空,欲寻无路

曦瑚

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
曦瑚,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》,原文:珊瑚炫转光夺目,含曦一读忘饥饿

琳术

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琳术,来源于郭祥正的《宋诗》《戴氏鹿峰亭二首呈同游 其一》,原文:璆琳粲明质,芝术芬长哦

硝祁

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

翩礴

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
翩礴,来源于韩淲的《宋诗》《永嘉林氏集云庵索诗》,原文:海山磅礴知何处,人物联翩信一时

杨箴

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
杨,来源于陈普的《宋诗》《朱文公》,原文:举目无荀杨,浑身是伊吕

纤烟

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纤烟,来源于郑獬的《宋诗》《素风堂》,原文:颍水纤纤清露石,仙翁于此买烟村

戈勖

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
戈,来源于方回的《宋诗》《丞相大观文马公先生挽词三首 其三》,原文:天地干戈阻,门生合会丧

琀瑜

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》,原文:清诗忽复堕华牋,要使握瑜夸等辈

奂爀

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
奂,来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》,原文:楼阁参差美轮奂,神仙隠显知有无

翰汶

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翰,来源于谢逸的《宋诗》《寄洪驹父戏傚其体》,原文:浑洒有能事,著勋翰墨场

舟望

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
舟望,来源于孔武仲的《宋诗》《韩公祠堂》,原文:新祠更慰舟人望,遗像仍从幕客传

久禹

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
久禹,来源于苏轼的《宋诗》《赠蔡茂先》,原文:邺侯久有牙签富,太史犹探禹穴新

媪荷

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
媪荷,来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其八》,原文:撑傍羹鱼宋媪家,绿荷裹饭荐匏瓜

元壹

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
元壹,来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》,原文:不比唐家超子厚,壹如元祐起坡公

偕玮

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
偕,来源于陈造的《宋诗》《次诸公诗韵》,原文:似闻偕六逸,碧酒仍艳曲

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