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火箭军几几年改名?历史变迁回顾

王团郄作者:王团郄2025-02-02 21:59:45

火箭军作为中国人民解放军的重要组成部分,其发展历程和命名变迁都备受关注。火箭军的前身是中国人民解放军第二炮兵,一直以来拥有强大的导弹火力打击能力。而火箭军的改名则是在2015年进行的,这一次改名标志着中国军事战略的调整和发展方向的转变。在火箭军改名之后,其战略地位和作战能力都得到了进一步提升,成为中国军队的重要战略支柱之一。

火箭军几几年改名

璩燃

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

鹄迪

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
鹄,来源于倪的《宋词》《念奴娇》,原文:细酌鹅黄,宴搜奇句,逸气凌鸿鹄

淮炜

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淮,来源于韩翃的《唐诗》《赠别崔司直赴江东兼简常州独孤使君》,原文:春衣淮上宿,美酒江边醉

芈郦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

岐礼

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
岐礼,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其七》,原文:干戈世故千岐异,礼乐民彝万古同

炘骓

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骓,来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 卖骆马》,原文:项籍顾骓犹解叹,乐天别骆岂无情

礴鼎

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
礴,来源于吕祖谦的《宋诗》《明招杂诗四首 其三》,原文:解衣一盘礴,此岂不足付

祯舜

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》,原文:况是岁寒坚节异,亭亭千载表殊祯

琢襄

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琢,来源于吕本中的《宋诗》《将去曹南连得江晁书因叹存没诸友遂成长韵》,原文:日月费奔走,文章勤琢雕

晣旨

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

轶伊

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
轶,来源于曾巩的《宋诗》《延庆寺会景纯正仲希道介夫明叟纳凉同观建邺宫中画像翰林墨迹延庆寺者刘裕故宅中有寿丘山》,原文:神清轶埃

熹休

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
熹,来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》,原文:我笑卧龙成底事,晨光尽欠踏熹微

季鼎

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
季鼎,来源于孙觌的《宋诗》《雉山巖昔有僧结庵此山中诵法华经野雉日一集听之至终卷乃去率以为常忽数日不至山下有妇人产子腰脇间余雉毛数寸寺有石纪其事 永宁寺佛阁五代末马氏据有荆广时其子賨所营也阅二百年壮丽如故有画像存焉状貌魁梧称其阁云》,原文:五季日寻戈,四海环沸鼎

澄璃

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
澄璃,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十四》,原文:金井澄泉玉液香,瑠璃深殿自清凉

舸爕

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
舸,来源于韦骧的《宋诗》《平望阻风》,原文:大风嗥空声烈烈,小舸逆牵饶卼臲

岿郦

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
岿,来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其一》,原文:年来族老晨星少,独鲁灵光尚岿然

缎明

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

煊蕋

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

琰澧

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
琰,来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》,原文:时将琬琰句,自和钧天声

梁杨

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
梁杨,来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》,原文:杨柳阴中浮梁就,三千敢勇忽推墙

炀昉

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
炀,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》,原文:兽穷骇突,死卒以炀

倾瑭

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
倾,来源于李漳的《宋词》《满江红》,原文:且相将一醉,满倾醽醁

烊焱

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

旨瑜

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
旨,来源于王十朋的《宋诗》《用前韵寄周光宗》,原文:我嗟风树徒悲苦,君奉庭闱备旨甘

秭识

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
秭识,来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》,原文:秭归城邑昔曾过,旧识无人奈老何

瑱彰

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑱,来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》,原文:璧玉瑱玷缺,郊庙登琮璜

峪燮

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

勖缪

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:此生不可期,心期勖来世

陇纮

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
陇,来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》,原文:落日向林路,东风吹麦陇

鹭煦

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鹭,来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》,原文:水天鸥鹭静,月露松桧香

煜楣

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
煜,来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》,原文:诗妍青林华煜煜,气老幽涧松桓桓

奈秉

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
奈秉,来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 古木阴》,原文:岂不爱高阴,奈此性所秉

璇珑

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
璇,来源于马之纯的《宋诗》《四航》,原文:既为铜雀施重屋,又作璇题揭上方

煊泊

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

魁南

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
魁南,来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》,原文:庚戌日南至,渠魁宴宜都

钟陵

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
钟陵,来源于卢纶的《唐诗》《上巳日陪齐相公花楼宴》,原文:钟陵暮春月,飞观延羣英

璐莲

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
璐,来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》,原文:经行帝子云璈地,祓饰骚人月璐章

僖天

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:泉丘人有女梦以其帷幕孟氏之庙,遂奔僖子,其僚从之

辽休

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
辽休,来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》,原文:辽俗休夸豕,燕丹久望乌

恺庭

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
恺,来源于李石的《宋诗》《大水寓武信二首 其二》,原文:古今民父母,唯有恺悌诗

城冉

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
城冉,来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》,原文:曲槛晖晖落照明,高城冉冉孤烟暝

恬固

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
恬固,来源于韦骧的《宋诗》《和东美示内乐亭诗》,原文:养恬真有得,逐俗固无心

楠理

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楠,来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》,原文:巨楠布幢盖,翠蔓垂帷帐

迪征

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
迪,来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》,原文:使交有所发兮,亦足以迪天性民彝之善

南箪

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
南箪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:一宗人奉箪、巾,南面于槃北

珐骋

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
骋,来源于宋庠的《宋诗》《元会观礼呈仆射相国吕公》,原文:任土虔方骋,居乡列瑞条

诺灿

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
诺,来源于释宗杲的《宋诗》《李参政请赞》,原文:不知有底冤仇,一向兴灾作祸,杲上座诺,惺惺著,莫教话堕

追胧

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
追,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》,原文:规摹追古治,符瑞协炎精

征晣

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
征,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:征棹宿天涯

燃茹

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
燃茹,来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其二》,原文:总干和鼎非吾事,啖茹燃萁不愿余

炳庚

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
炳庚,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:赤符观炳炳,嘉兆得庚庚

其翎

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
其翎,来源于张宰的《宋诗》《秋日陪郡侯游贤山和眼听和尚韵》,原文:何人参透其中味,野鹤舒翎天际归

典娅

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
典,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:礼乐成中典,人神定一尊

烽沅

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
烽,来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》,原文:戍锁关南数,边烽陇右明

亘诚

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
亘诚,来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》,原文:精诚贯日亘云穹,上彻九重达尧聪

怀遥

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
怀遥,来源于吴芾的《宋诗》《题陈彦山草堂》,原文:矫首江天正奉怀,一缄遥寄百篇来

琤琉

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琤,来源于程俱的《宋诗》《石牛洞》,原文:琤淙万古穿石断,峡束奔流閙山坞

隽朔

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
隽,来源于陈著的《宋诗》《送邑宰丁溉之任满》,原文:苦蘗隽永世味外,甘棠种在人心里

旷缔

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
旷,来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》,原文:调啸寄疎旷,形骸如弃捐

酝婷

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
酝婷,来源于王安礼的《宋诗》《和踏青》,原文:侠卿酝藉歌飞雪,游女娉婷脸夺花

潭易

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潭易,来源于李商隐的《唐诗》《利州江潭作》,原文:神劒飞来不易销,碧潭珍重驻兰桡

柳烯

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
柳,来源于张辑的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:柳风双燕语

存炫

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
存,来源于钱起的《唐诗》《初至京口示诸弟》,原文:还家百战后,访故几人存

阑恬

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
阑恬,来源于韦骧的《宋诗》《残春 其一》,原文:家近西湖日往还,恬然不觉到春阑

典帧

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
典,来源于彭汝砺的《宋诗》《上刘推官一首》,原文:寓迹文章苑,栖魂典籍郛

亭珧

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
亭,来源于吴潜的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:行人长短亭

滔征

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
滔征,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》,原文:东征兮迟迟,滔滔兮不归

燝璃

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

彻钟

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
彻钟,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 七》,原文:啸歌彻玄都,鸣玉叩琼钟

葆易

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
葆易,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 台笠》,原文:足屦固易濡,鬓葆何尝湿

姝支

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
姝,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:东方之日兮,彼姝者子,在我室兮

淇良

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
淇,来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其三》,原文:疏篱簇簇湘江畔,翠美森森淇水边

沅征

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
沅征,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:济沅、湘以南征兮,就重华而敶词:启《九辩》与《九歌》兮,夏康娱以自纵

鸠支

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
鸠支,来源于王维的《唐诗》《春日上方即事》,原文:鸠形将刻杖,龟壳用支牀

琀尔

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一二》,原文:帝戒二俘,同即尔诛

纲珧

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
纲,来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》,原文:尘纲忽抛离

晋蔳

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:曷为再言晋侯

桑翎

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
桑翎,来源于萧立之的《宋诗》《虎皮送周竹友》,原文:莫徭客子心胆雄,鸡翎衔矢山桑弓

秭柯

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
秭,来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》,原文:飞羽凋零又秭归,卯金余息孔明知

临储

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
临储,来源于释居简的《宋诗》《龚料院挽章》,原文:临餗俄翻鼎,储林未结庐

晋皤

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:祁胜赂荀跞,荀跞为之言于晋侯,晋侯执祁盈

淼璐

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淼,来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》,原文:淼淼霅寺前,白苹多清风

珞执

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
珞执,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

芨秭

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

炅陇

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

柒炜

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

璐炅

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
璐,来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》,原文:屑璐飘寒,镂金献巧,妆成水晶亭榭

典礴

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
典,来源于耿湋的《唐诗》《送归中丞使新罗》,原文:六君成典册,万里奉丝纶

经年

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
经年,来源于冯山的《宋诗》《和李献甫云顶》,原文:禅关但有经年约,使传终无一日闲

鹄娄

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
鹄,来源于郑獬的《宋诗》《题处士居》,原文:网罗当道路,鸿鹄出青冥

宁玺

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
宁玺,来源于刘敞的《宋诗》《送刁越州》,原文:太守会兼四千石,玺书宁复久淹留

畅中

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
畅中,来源于刘克庄的《宋诗》《自和效颦一首》,原文:晚知嵇阮非酣畅,名与杯中物孰亲

惜蝶

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
惜蝶,来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》,原文:只恐避丝行露,漫惹狂蜂轻蝶,珍重惜仪容

傅追

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
傅追,来源于刘禹锡的《唐诗》《自左冯归洛下酬乐天兼呈裴令公》,原文:自有园公紫芝侣,仍追少傅赤松游

潆俪

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

彰琬

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
彰,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:九征书未已,十辟誉弥彰

璋绎

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璋,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:羽翼皆随凤,圭璋肯杂珉

冽澧

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
冽,来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》,原文:猗猗抽条颖,颇欲傲寒冽

灵蔻

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
灵,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:一点灵犀必暗通

昉箴

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:始灭昉于此乎

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