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如何在电脑上创建文件夹并更改文件夹名称?

薛决靖作者:薛决靖2025-02-02 00:03:19

在电脑上创建文件夹并更改名称是一个基本的操作,但对于新手来说可能有些困惑。首先,在桌面或文件资源管理器中右键点击空白处,选择“新建文件夹”即可创建一个新文件夹。接着,右键点击新创建的文件夹,选择“重命名”,然后输入您想要更改的名称,按下回车键即可完成更改。如果您希望更改文件夹的名称时保持原有的文件夹结构和内容,建议谨慎操作,以免造成文件丢失或混淆。希望以上内容对您有所帮助,如果有任何疑问,请随时提出。

创建文件夹怎么改名

芃樗

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:芃芃棫朴,薪之槱之

辽硝

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
辽,来源于米芾的《宋诗》《送王涣之彦舟》,原文:翩翩辽鹤云中侣,土苴尪鸱那一顾

笠骥

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
笠,来源于陈羽的《宋诗》《隠居》,原文:稚子新能编笋笠,山妻旧解补荷衣

沛尧

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
沛尧,来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》,原文:慈豆分尧箑,歌云识沛风

诚婉

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
诚,来源于富弼的《宋诗》《偈》,原文:执相诚非,破相亦妄

峨潮

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
峨潮,来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》,原文:浙潮屹起岷峨上,越巘遮蟠江海滔

冬浦

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
冬浦,来源于王柏的《宋诗》《朱昭父挽些》,原文:春风初开兮别君南浦,诔君輁轴兮冬又暮

种兆

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
种兆,来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》,原文:渥漥产龙种,筦簟兆熊禧

绅瑭

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
绅,来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》,原文:再见明光宫,峨冠挹搢绅

鉴园

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鉴园,来源于文彦博的《宋诗》《雪霁金宿楼闲望偶作》,原文:舟檝似从云外过,园林如在鉴中看

磊芃

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
磊,来源于袁燮的《宋诗》《送路德章芾三首 其一》,原文:由来磊落士,处世多邅迍

什胥

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
什,来源于李纲的《宋诗》《乘兴游邓季明园池邀志宏同会再赋陈园韵》,原文:忘怀倾盖间,什我羁旅恼

纾琝

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纾,来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》,原文:幽谷纾绛缯,层崖荣锦罽

备识

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
备识,来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》,原文:媿君备蔬药,识我性所便

燃识

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
燃识,来源于李复的《宋诗》《侯书记二子席上乞诗遂赠》,原文:燃灯夜读书,义颇识其觕

壬骃

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公十一年》,原文:冬,十有一月壬辰,公薨

蓬澎

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
蓬澎,来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》,原文:空阶滴雨幽梦觉,孤蓬澎浪惊魂飞

誉馟

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
誉,来源于欧阳修的《宋诗》《送谢中舍二首 其二》,原文:喜闻嘉誉蔼淮壖,又看吴帆解画船

秭武

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
秭,来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》,原文:何处孤城号秭归

尧佳

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
尧佳,来源于刘宰的《宋诗》《代赋寿宁宗潜邸》,原文:猥向梁园陪末坐,敢凭尧历记佳期

素皙

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
素,来源于张玉孃的《宋诗》《幽居四景 窗月》,原文:山月流素晖,小窗绝嚣响

菀至

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:菀彼柳斯,鸣蜩嘒嘒,有漼者渊,萑苇 淠淠

郄淼

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
郄,来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》,原文:明年广寒宫,声名郄诜似

诚璆

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
诚,来源于曹勋的《宋词》《沁园春》,原文:君臣际会诚难

朴缃

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
朴,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二六》,原文:骨气能朴,精神愈憨

瑜硝

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瑜,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》,原文:周瑜醇似酒,崔远爽于梨

荷酝

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
荷酝,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尾声》,原文:问甚么秋泉竹叶青,九酝荷叶杯

攸飖

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/颐卦》,原文:六三,拂颐,贞凶,十年勿用,无攸利

融颐

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
融颐,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其七》,原文:观书子夜勤毋过,颐志宸庭乐自融

陇淖

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
陇,来源于释文珦的《宋诗》《郊行遣兴》,原文:麦云黄冒陇,柳浪绿浮川

绪瑺

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
绪,来源于方干的《唐诗》《君不来》,原文:闲花未零落,心绪已纷纷

琤缤

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琤,来源于刘禹锡的《唐诗》《牛相公见示新什谨依本韵次用以抒下情》,原文:玉柱琤瑽韵,金觥雹凸棱

才晠

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
才,来源于黄升的《宋词》《谒金门》,原文:小桃才数点

玉椿

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
玉椿,来源于晁补之的《宋诗》《陪关彦远曾彦和集龙兴寺咏隋时双鸭脚次关韵》,原文:博士独能名玉棐,使君还许寿灵椿

兆睨

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
兆,来源于林正大的《宋词》《沁园春》,原文:幸炎符在握,六龙在御,臣来亿兆,阳德方刚

忻缈

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
忻,来源于张栻的《宋诗》《自西园登山》,原文:但忻耳目得所遇,不觉山高几许寻

娥皎

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
娥皎,来源于徐凝的《唐诗》《八月十五夜》,原文:皎皎秋空八月圆,常娥端正桂枝鲜

钊莲

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

薏畚

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
薏,来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》,原文:井边薏苡吐秋珠,舍下瓜区杂芋区

津澎

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
津,来源于晁补之的《宋诗》《五丈渠》,原文:闻道相家口,津人无敢凭

霜辰

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
霜辰,来源于赵蕃的《宋诗》《送公择入浙》,原文:楚荆易得秋,霜霰行在辰

闳秸

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
闳,来源于赵抃的《宋诗》《和颍川见徐学士》,原文:致主圣神跻舜禹,济时功业企闳颠

鹤衍

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
鹤,来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其一》,原文:鹤翔云汉远,龙向鼎湖飞

绍瑹

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
绍,来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》,原文:缀此岂为训,俚言绍庄屈

泯箐

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
泯,来源于卫宗武的《宋诗》《久晴喜雨诗》,原文:凉飔散窗户,炎熇泯如扫

娴萃

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
娴,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

伊颖

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
伊,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《终衮》,原文:待把伊,托在心儿里

其艾

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
其艾,来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》,原文:云是舒公宅,其孙艾且仁

韧婴

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

勖思

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
勖思,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:先君之思,以勖寡人

潞淳

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
潞,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》,原文:(正旦云)孩儿也,十八年前你阿妈大雪里在那潞州长子县抱将你来

茵郅

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
茵,来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 四》,原文:连绣枕,卧红茵,霜天似暖春

晖轩

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
晖轩,来源于司马光的《宋诗》《太皇太后挽歌词二首 其一》,原文:麟阁承家庆,轩星应德晖

畅敦

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
畅敦,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・牧羊关》,原文:(正旦唱)词未尽将他来骂,口未落便拳敦,畅好背晦也萧丞相

钗源

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钗,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:百世繁华堕劫灰,凄凉断簪并擘钗

杨亚

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
杨亚,来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》,原文:阮籍营中浮蚁馨,亚夫门外垂杨弱

苑里

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
苑里,来源于刘克庄的《宋诗》《凤凰台晚眺》,原文:马嘶卫霍空营里,萤起齐梁废苑中

玄炀

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
玄,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:欲闻朕初兮,玄封冥冥

青尧

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
青尧,来源于曾丰的《宋诗》《和富阳陈大夫祷雨有感韵 其二》,原文:雾雹黄长尧天水,䆉䅉青连郑非蛮

旬园

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旬园,来源于许及之的《宋诗》《新晴》,原文:两旬衰病与阴霖,徒有幽园日涉心

朴汉

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
朴汉,来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》,原文:汉甎犹简朴,石章寖华靡

昼皙

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
昼,来源于宋祁的《宋诗》《赠楞严舒上人》,原文:讲昼经残叶,禅宵烛委煤

淖栖

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其四》,原文:竹鸡更鄙浅,泥淖忧车轴

蘅崇

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chóng高明宏大。
国学点评
蘅,来源于何梦桂的《宋诗》《约徐云屿游山中》,原文:曾拟幽寻采蕙蘅,开樽奈有主人争

清湫

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
清湫,来源于郑刚中的《宋诗》《题大龙湫》,原文:龙湫喷薄髙且清,自料吾心略相似

楠品

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
楠,来源于杨娃的《宋诗》《题马和之画四小景 其二》,原文:石楠叶落小池清,独下平桥弄扇行

涔弘

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
涔,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:东有轩辕泉,隠隠如牛涔

其园

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
其园,来源于史铸的《宋诗》《对菊怀古》,原文:靖节先生菊满园,其名独有九华存

晗裕

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

瑛晢

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
瑛,来源于皎然的《唐诗》《酬元主簿子球别赠》,原文:览君缄中宝,如搴清玉瑛

绪容

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
绪容,来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》,原文:容华虽少健,思绪即悲翁

颖州

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
颖州,来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》,原文:汝南箕颖士,白首仕州县

诗苏

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
诗苏,来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》,原文:诗豪墨妙天许并,云崖苏壁增新铭

初嶛

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
liáo高。
国学点评
初,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二○》,原文:春初暖兮日迟迟,秋初凉兮云微微

甯术

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
甯术,来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》,原文:尚鄙朱公养鱼术,肯为甯戚饭牛歌

莱梁

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
莱梁,来源于康进之的《元曲》《折桂令・美名儿比并清新,比不的他能舞能讴,宜喜宜嗔。惑不动他疏势》,原文:最喜骚人,寓意超群,把一段蓬莱境妆点入梁园,将半篇锦绣词互换出韩文

昶望

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昶,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:)(〖1〗《金石萃编》王昶按:「云居上寺,未详处所

懿驰

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
懿,来源于方逢辰的《宋诗》《赠术士刘衡鉴》,原文:孔明遗恨懿血食,造物岂是衡不平

瑺姬

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
贤淑美丽的女子。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

隆湛

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
隆湛,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

漫祈

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
漫祈,来源于章甫的《宋诗》《白露 其一》,原文:老农愁欲死,祈祷漫纷纭

蔳簌

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
簌,来源于高观国的《宋词》《风入松》,原文:霜月摇摇吹落,梅花簌簌惊残

骃韦

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
骃韦,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:忽枉崔骃什,兼流韦孟词

禺豫

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
禺,来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》,原文:禺山金碧路,此地饶英灵

融璩

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
融,来源于胡寅的《宋诗》《题傅氏真意堂》,原文:游鯈亦何乐,动影相冲融

佶萄

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

晷冬

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
晷冬,来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其一○》,原文:夜壶寒展刻,冬晷急驰轮

昊文

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昊文,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康读易有作》,原文:人文自昔先牺昊,天赋云谁不孔颜

熙存

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
熙存,来源于钱熙的《唐诗》《九日溪偶成》,原文:(见同书卷七、《宋诗纪事》卷四引《清源文献》)(按:《舆地纪胜》、《全芳备祖》、《皇朝事实类苑》引《杨文公谈苑》尚存熙诗多首,似皆入宋后作,兹不录

礴濡

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
礴,来源于王当的《宋诗》《表兄丁行之俾予作山水一轴》,原文:解衣盘礴无人久,妙迹于今复何有

由裴

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
由裴,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:古人于己集中附载他人酬和之,是常见的,又此前各篇,第五首题中『裴草然』上空一格,恐非表明裴草然而为诗作者,由裴寄赵志

萱重

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
萱重,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:红薇花拆萱草丹,万铃嘉菊重台莲

里严

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
里严,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・滚绣球》,原文:嫂嫂不争你这般呵送的我有家难奔,严白里更待要燕尔新婚

苏彤

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
苏,来源于刘敬的《宋诗》《观沧浪亭石感而有作》,原文:苏君在朝人不知,苏君既没人悲之

渌筝

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
渌,来源于王安中的《宋诗》《张公作高阳醇酎送幕中杨时可作诗诗成亦得酒而瀛渌又将熟杨复垂涎次杨韵》,原文:何时获瀛渌,更可调阳春

轩庆

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
轩庆,来源于司马光的《宋诗》《太皇太后挽歌词二首 其一》,原文:麟阁承家庆,轩星应德晖

冉鑫

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
冉,来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:流光冉冉迫崦嵫,常抱秋风宋玉悲

暌町

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
暌,来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》,原文:宴语暌兰室,辉荣亚柏台

轶苏

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
轶,来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直》,原文:尘埃间何阔,陋巷稀轶迹

伽玫

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
伽,来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》,原文:楞伽我亦见彷彿,岁晚所悲行路难

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