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长期待摊费用改名了吗?最新解读

张固轼作者:张固轼2025-01-02 08:57:20

长期待摊费用是会计领域中的一个重要概念,一直以来广泛运用于企业财务管理中。近些年,有关长期待摊费用是否会改名一直备受关注。在业内人士的猜测中,长期待摊费用最终是否会被更名为其他术语仍然存在争议。有些人认为改名有助于更好地反映其实际含义,而另一些人则认为长期待摊费用已经成为行业标准,没有必要更改。针对这一话题,我们将在本文中为您一一揭晓,敬请关注。

长期待摊费用改名了吗

飏魁

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
飏,来源于吴芾的《宋诗》《得三七舍姪书云二月二十五日同族人至湖山赏海棠花枝繁丽宛如神仙窟宅感而有作》,原文:苦恨欲归无羽翼,夜深魂梦只悠飏

种淅

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
种,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:谁种蓝田玉

琀由

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:既见圣,亦不克由圣

新宗

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
新宗,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七四》,原文:新经授宝敷恩泽,荣拜宗藩使相华

璐筝

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璐,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬,被明月兮佩宝璐

桥裕

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桥裕,来源于杜范的《宋诗》《和高吉父六绝 其五》,原文:工部文章裕后昆,桥斋遗稿炯然存

楹勤

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
楹勤,来源于刘克庄的《宋诗》《周天益辞归延平》,原文:自说镡津上,辛勤葺数楹

皖淇

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
皖,来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》,原文:皖山邃密常若春,中有仙士久隠沦

思玉

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
思玉,来源于白居易的《唐诗》《山石榴花十二韵》,原文:恐合栽金阙,思将献玉皇

壹植

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
壹,来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》,原文:始知著色未造极,壹似丑女施铅黄

缈阔

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
缈阔,来源于陆游的《宋诗》《步月》,原文:湖阔烟钟来缥缈,林疏渔火见分明

垣捷

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
垣,来源于仲并的《宋诗》《送泉州周尚书 其三》,原文:得誉今铨筦,飞声自谏垣

迪情

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
迪情,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》,原文:情文备矣,神其迪尝

般琮

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
般,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二○》,原文:化藏经语,结般若因,度有缘众

炽竺

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炽,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一六》,原文:宫殿钩帘看水晶,时当三伏炽炎蒸

慷乾

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
慷,来源于潘从大的《宋诗》《谢人惠鱼米》,原文:自笑凄凉弹铗客,欣逢慷慨指囷人

黎齐

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
黎齐,来源于邵雍的《宋诗》《诗史吟》,原文:可以辨庶政,可以齐黎民

韦尔

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
韦,来源于王庭珪的《宋诗》《题谭微仲一经堂》,原文:韦氏起家仍相国,稚圭能说亦公卿

域羡

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
域,来源于陈舜俞的《宋诗》《赠通慧大师净务》,原文:方袍骑马使绝域,贺兰山前无缙绅

烯寒

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒,来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:春浅未禁寒

凝佳

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
凝佳,来源于丘的《宋词》《千秋岁》,原文:应惬当,凝香燕寝佳人对

言晠

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
言,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:言谥曰类

裕苒

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
裕,来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》,原文:愿减汉民租,少裕东南力

新杉

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
新杉,来源于白居易的《唐诗》《南岳横龙寺(题拟)》,原文:月射冷光新殿宇,风敲清韵古杉松

勘逵

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
勘,来源于杨公远的《宋诗》《有感》,原文:勘破浮生且任真,底须苦苦役精神

昕芗

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
昕,来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》,原文:共欣鱼藻千龄遇,拜舞昕朝整韠绅

蓬隽

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蓬隽,来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其二》,原文:剡曲莲池彻底清,即驰隽轨上蓬瀛

竹姿

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
竹姿,来源于王炎的《宋诗》《题彭城馆画屏》,原文:玉质青青竹弟,冰姿皎皎梅兄

茶奥

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
茶,来源于晁公溯的《宋诗》《遶树》,原文:白知茶蕊上,红对烛花开

渲栗

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

宏休

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
宏休,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・那咤令》,原文:大嫂,你学取些贤孝心,我有宽宏量,休学那忤逆婆娘

逻芾

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
逻,来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》,原文:所居读书岩,旁依紫逻曲

荏诣

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
荏,来源于僧某的《宋诗》《偈 其一》,原文:荏苒光阴岁月寒,禅家赢得共盘桓

漳渌

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
漳,来源于王庭珪的《宋诗》《雅歌楼诗送永丰宰邓晋卿》,原文:潢池赤子弄库兵,犬牙蟠接虔漳汀

瑱麓

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:晓霞微动觚棱峻,絃月斜明玉瑱方

章陵

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
章陵,来源于李白的《唐诗》《万愤词投魏郎中》,原文:穆陵关北愁爱子,豫章天南隔老妻

婵帧

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
婵,来源于王安石的《宋诗》《送春》,原文:万家笑语横青天,绮窗罗幕舞婵娟

琮涧

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琮涧,来源于何澹的《宋诗》《时思山门》,原文:涧水琤琮鸣屋角,溪潭潋滟对山门

泷瀚

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
泷,来源于苏轼的《宋诗》《寒食日答李公择三绝次韵 其一》,原文:诗似悬河供不办,故欺张籍陇头泷

樱言

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
樱言,来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》,原文:一樽阙与梅花别,过尽樱桃不足言

俞郝

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
俞,来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》,原文:俞音来答诏,喜气送回轮

页棹

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
页,来源于郑良士的《唐诗》《郑明府池亭》,原文:(《诗渊》第五册第三一三六页

钰焘

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:焘社南邦重,轻裘太府开

绪华

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绪华,来源于宋方壶的《元曲》《紫花儿・瘦岩岩香消玉减,冷清清夜永更长,孤另另枕剩衾余。羞花闭月,》,原文:无情无绪,水淹蓝桥,梦断华胥

普淄

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
普淄,来源于王铚的《宋诗》《必明庵》,原文:普现一切水,君自分渑淄

兹闻

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
兹闻,来源于王之道的《宋诗》《黄梅东禅寺》,原文:我闻二祖师,属袂兹褊褼

郁翩

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郁翩,来源于储光羲的《唐诗》《舟中别武金坛》,原文:秋荷尚幽郁,暮鸟复翩翻

序珧

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人坐取爵于东序端,降洗

昂嵘

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
昂,来源于员兴宗的《宋诗》《赠云上人》,原文:有时健笔赋巖石,天地万象随低昂

卓自

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
卓自,来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其一四》,原文:活卓自由把不住,正令当行无本据

驹岳

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
驹,来源于周孚的《宋诗》《次韵仲时春莫怀归》,原文:共听鶗鴂春将老,旧记骊驹子试歌

若绘

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
若绘,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:或错若绘画,或缭若篆籀

颐陟

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
颐陟,来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》,原文:陟方年已过期颐,老死勤民志不衰

颀逻

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
颀,来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其六》,原文:有孙有孙未冠巾,颀颀状貌如成人

休斯

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
休斯,来源于王之道的《宋诗》《和董令升喜雨用前韵》,原文:先生休戚共斯民,忧在惔焚非惮暑

韧镌

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

舟锋

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
舟锋,来源于李石的《宋诗》《送陆务观》,原文:锋车促收召,买舟系江干

晋荷

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
晋荷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:伯石之汰也,一为礼于晋,犹荷其禄,况以礼终始乎

维邵

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:灵鉴孔昭,孝思维则

明兴

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
明兴,来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》,原文:有情,月明,酬我西湖兴

延捷

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
延捷,来源于彭秋宇的《宋诗》《江上师溃》,原文:江上西风督戍秋,国人延颈捷随收

冬郦

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
冬,来源于白朴的《元曲》《双调・得胜乐春》,原文:冬密布云,初交腊

燮央

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
燮,来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》,原文:所赖燮调功有自,伫期高廪报丰年

烯忻

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于刘子翬的《宋诗》《游北巖》,原文:知有精庐潜寂寞,更忻蜡屐共襟期

绚萝

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
绚,来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》,原文:冈峦蔚回合,金碧烂明绚

琀桐

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐,来源于陆游的《宋诗》《园中》,原文:稚竹侵簷绿,新桐覆井凉

崇濡

拼音五行释意
chóng高明宏大。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
崇,来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》,原文:历朝疑未讲,旷典属今崇

颐冶

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
颐,来源于刘克庄的《宋诗》《戏题山庵二首 其一》,原文:无剑拄颐但樵服,有衾覆首胜珠襦

奎援

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
奎,来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 墨》,原文:玉堂新制自心巧,想见星象躔宝奎

鹤志

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
鹤志,来源于陆文圭的《宋诗》《丁卯新正纪怀四首 其四》,原文:衡门空把忧时志,无奈华轩尽鹤乘

零杉

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
零,来源于赵蕃的《宋诗》《九月十三日雪》,原文:粗能成点缀,还是学飘零

锐川

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
锐川,来源于孔平仲的《宋诗》《紫髯将军》,原文:雷鼓大进声满川,轻锐迫逐皆崩奔

京支

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
京支,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十四》,原文:三传将,遥日(辛本、川本、京本作「见」)觅支干

闲闻

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闲闻,来源于苏轼的《宋诗》《次韵高要令刘湜峡山寺见寄》,原文:新闻妙无多,旧学闲可束

尤肖

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
尤,来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》,原文:东南富,尤难匹

典昼

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
典昼,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵临安赵丞读绍运图》,原文:当涂典午夜负耳,南北五代昼攫之

子秉

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
子秉,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》,原文:冉子与之粟五秉

缈奕

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
缈奕,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(杜奕)轻萝缥缈挂霓裳

明澧

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
明澧,来源于韩元吉的《宋诗》《挽知泰州宋公大夫词》,原文:前席遂孤明主意,留鞭难继澧阳尘

琬泊

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
琬,来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》,原文:未分尘埃蒙琬琰,岂容蹭蹬老麒麟

休慷

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
休慷,来源于史尧弼的《宋诗》《程隠君挽诗》,原文:武阳昔有埋轮使,慷慨风声今未休

钲鹭

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
钲,来源于苏辙的《宋诗》《魏佛狸歌》,原文:击钲卷旆抽行营,北徐府中军吏喜

幂年

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
幂年,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿出古饮鼎》,原文:精铜作鼎土不蚀,地下千年藓花幂

轶亚

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
轶,来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》,原文:超轶绝尘有如此,余子瞠若谁追奔

玺燏

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
火光貌。
国学点评
玺,来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》,原文:祗恐玺书即下,促起飞凫东去,行作黑头公

潜奕

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
潜奕,来源于吕本中的《宋诗》《谢任伯夫人挽诗》,原文:高氏有潜德,奕世被辉光

皖煜

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
皖,来源于刘克庄的《宋诗》《陈虚一》,原文:几载皖山耕,忽提孤剑行

援涛

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
援涛,来源于黄滔的《唐诗》《出京别同年》,原文:一枝仙桂已攀援,归去烟涛浦口邨

棋虢

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
棋,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:少时棋柝曾联句

启陵

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
启陵,来源于马戴的《唐诗》《送国子韦丞》,原文:遥聆茂陵下,夜启竹扉闲

绪经

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
绪经,来源于李纲的《宋诗》《中秋望月有感寄叔易季言并简仲辅弟》,原文:经营两河初就绪,斥罢将帅良非图

澎旒

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
澎,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》,原文:忽地晴天霹雳声,禹门三级浪滂澎

什元

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
什元,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・快活三》,原文:(张士贵云)你可来俺这元帅府做什么

晳恬

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

盈棋

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
盈棋,来源于李之仪的《宋诗》《濮道甫挽词二首 其二》,原文:坐忘更漏棋盈局,醉彻笙歌月满楼

遒锦

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《十月晦日作》,原文:闰岁风霜晚,衰年日月遒

甯苓

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
甯,来源于王之道的《宋诗》《追和苏养直饭牛歌》,原文:力田孰若逢有秋,异哉甯戚亲饭牛

珑淞

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
珑,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:十里仙仪宝仗,暖红翠、玉碾玲珑

影暌

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
影,来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》,原文:奇云蘸影千峰舞

逸蘅

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逸,来源于楼钥的《宋诗》《沿檄柯山归别张特秀》,原文:君才独颖出,逸驾不可攀

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