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邯郸市第十二中学改名探讨

马嵇慕作者：马嵇慕2024-12-09 21:09:03

邯郸市第十二中学作为当地知名中学，自建校以来一直以其优质的教育资源和师资力量受到社会的高度认可。然而，最近有消息称，邯郸市第十二中学将进行改名的讨论，这一消息引起了广泛的热议。有人支持改名，认为可以提升学校形象，有人则担心可能带来混乱和不必要的麻烦。改名的目的和意义是什么？是否值得这样做？接下来，我们将对这一话题进行深入探讨。

邯郸市第十二中学改名

晨昼

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晨昼，来源于韩翃的《唐诗》《寄上田仆射》，原文：金装昼出罗千骑，玉案晨飡直万钱

潇白

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
潇白，来源于沈辽的《宋诗》《白水》，原文：九江水色白如雪，流水潇湘尚未浑

珐颜

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：对花何吝醉颜酡

冶媖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
冶，来源于曾由基的《宋诗》《题潘庭坚乐府后奉简陈佥书》，原文：性灵底物堪陶冶，郢曲弥高和弥寡

滦至

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

致檀

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
致檀，来源于邹极的《宋诗》《题招福寺檀栾轩 其一》，原文：开轩得幽致，槛外筑檀栾

昶茯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

禄衡

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
禄衡，来源于晏几道的《宋诗》《存目》，原文：诗题：列子有力命王充论衡有命禄览之有感首句：大钧播群物

燮犹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
燮犹，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：布燮，长和国人犹言宰相也，非人名，《全唐诗》与作者名等视之，失察矣

澧禧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：《直隶澧州志》所载慈利另有一周朴之根据，尚嫌不足

淳本

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淳本，来源于潘咸的《唐诗》《皇恩寺（题拟）》，原文：（见影印文渊阁《四库全书》本《淳熙三山志》卷三五，所注别本指上海图书馆藏清红格抄本

馟崔

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》，原文：崔徽卷轴瑶姬梦，纵有相逢不是真

柏沅

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
柏沅，来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》，原文：今年浮沅湘，又见禹柏蹲山陂

沁谧

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
沁，来源于黄庭坚的《宋诗》《送顾子敦赴河东三首 其二》，原文：月斜汾沁催驿马，雪暗岢岚传酒杯

萄藻

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
萄，来源于欧阳修的《宋诗》《初伏日招王几道小饮》，原文：蒲萄忆见初引蔓，翠叶阴阴还满架

翎缪

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翎，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝代诸儿五首以春风花草香为韵 其五》，原文：顶浴丹砂润，翎梳白玉光

珺箫

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于程珌的《宋诗》《挽宜人赵氏》，原文：凤去箫沉响，鸾空镜掩痕

芨懿

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

烽识

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
烽识，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：淮南草木识姓字，烽燧一扫边庭空

昀狄

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月甲午，叔孙得臣败狄于咸

零瑚

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
零瑚，来源于陆游的《宋诗》《华亭院僧房二首 其二》，原文：殿背无人绿钱满，小盆零落珊瑚花

凝杨

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
凝杨，来源于吴潜的《宋词》《喜迁莺》，原文：消凝处，正丝杨冉冉，寸肠千折

暄晗

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
暄，来源于邹浩的《宋诗》《代书招德符》，原文：莫使衡门下，朝来独负暄

支虞

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
支，来源于唐文若的《宋诗》《登金山》，原文：印师支远俦，静对如风铃

鹤妍

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
鹤妍，来源于元稹的《唐诗》《和乐天感鹤》，原文：我有所爱鹤，毛羽霜雪妍

经裴

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
经裴，来源于李曾伯的《宋诗》《福巖再过公安赠行 其二》，原文：要是因经未了，不妨两地裴回

勉卫

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
勉，来源于吕陶的《宋诗》《贻草莱章詧》，原文：我从诲言日勉勉，始若得济终无涯

璁旒

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
璁，来源于宋齐丘的《唐诗》《陪华林园试小妓羯鼓》，原文：掌底轻璁孤鹊噪，枝头干快乱蝉吟

同箴

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
同箴，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》，原文：唱酬同记录，得失暗规箴

箴誉

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
箴，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有十箴，以淑我嘉宾之心

椎沛

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
椎，来源于邹浩的《宋诗》《高山》，原文：捧打室中纷似雨，鼓椎堂上吼如雷

情竺

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
情竺，来源于释智仁的《宋诗》《送何辂归钱塘兼简辩端》，原文：到逢天竺客，为话别来情

隋馚

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
隋，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》，原文：万株枯槁怨亡隋，似吊吴台各自垂

舸芈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
舸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《怀杨台文杨鼎文二秀才》，原文：钓具每随轻舸去，诗题闲上小楼分

矗南

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
矗南，来源于陆九渊的《宋诗》《环翠台》，原文：直从平地矗崔嵬，南向群山斗次来

郄翎

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、晋侯使郄州来聘

胧椰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
胧，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：微风暗度香囊转，胧月斜穿隔子明

晠伊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 二》，原文：暂过伊阙间，晼晚三伏时

娣冬

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
娣，来源于王十朋的《宋诗》《南津淑济庙》，原文：武陵今有贤儿女，弟似灵均娣女须

恒箪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
恒，来源于崔湜的《唐诗》《至桃林塞作》，原文：丹心恒恋阙，白首更辞亲

暄仑

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
暄，来源于张镃的《宋诗》《余家兄弟未尝久别今夏送平父之官山口冬仲朔又送深父为四明船官因成长句》，原文：书来岂是寒暄语，尽写衷情慰渴饥

灿昊

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
灿，来源于曲贞的《宋诗》《雪霁月明独步梅花下》，原文：光摇灿灿玉宇浄，香浮霭霭银河明

专葭

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
专，来源于吕陶的《宋诗》《送曹宪州》，原文：慷慨有心终破敌，燕闲无事暂专城

零隅

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
零隅，来源于刘子翬的《宋诗》《游朱勔家园》，原文：向来堂上人，零落烟海隅

孝晨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
孝晨，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其五》，原文：慈欢不为植萱丛，圣子晨昏孝养隆

良沛

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
良沛，来源于刘翰的《宋诗》《玉斗歌》，原文：项伯夜入张良营，沛公仓皇出城谢

棋萄

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
棋，来源于孔平仲的《宋诗》《平上去入四首寄豫章旧同官 其一》，原文：棋枰今生尘，诗筒谁相酬

蒲明

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蒲明，来源于杨万里的《宋诗》《明发青塘芦包》，原文：芦荻叶深蒲叶浅，荔支花暗楝花明

执夷

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
执夷，来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》，原文：达生贵夷旷，外物辞妄执

晶禧

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晶，来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》，原文：点化谢琱刻，涵濡透晶荧

篁仞

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
篁，来源于张镃的《宋诗》《因过张郎中识孙才翁教授时徐衡仲亦在坐成四韵送呈》，原文：小草浮冰楮，初篁映锦葵

允诏

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
允诏，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：诏书即日下，蠲除允公说

书专

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
书专，来源于陈师道的《宋诗》《寄亳州林待制》，原文：似听儿童迎五马，稍修书札问专城

搦召

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
搦，来源于郑清之的《宋诗》《登飞来峰》，原文：信是拔山人有力，一峰搦碎总飞来

碧翡

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
碧翡，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：轻红遍写鸳鸯带，浓碧争斟翡翠卮

蕾旎

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蕾，来源于李纲的《宋诗》《从邓季明求菊花》，原文：璀璨碧玉蕾，散作黄金钱

庄慕

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
庄慕，来源于范纯仁的《宋诗》《同成都尹吴仲庶运判韩持正会饮》，原文：世故浩难必，逍遥慕庄叟

卿浠

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
卿，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：抚诸仙，早起劳卿过耳

宣珐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
宣，来源于释宝昙的《宋诗》《送黄给事帅湖南》，原文：此行天近远，宣室夜虚寂

竣笙

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：秉翟竣事，万舞摐金

瑱南

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

伽冽

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
伽，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：念念存伽释，超超拔九冥

诺识

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
诺识，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三六》，原文：殿上唤来先应诺，不知业识太茫茫

琉椰

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琉，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》，原文：琉璃钟琥珀浓，细腰舞皓齿歌，倒大来闲快活

箫宏

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
箫，来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》，原文：彩舟箫鼓喧，花亭翠红蔽

萄原

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
萄，来源于方回的《宋诗》《次韵鲜于伯几秋怀长句》，原文：骆驼红乳蒲萄酒，袒割一醉千百觞

清澎

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
清澎，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：假榻寄清梦，飞泉夜澎轰

棂挚

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《昼眠》，原文：酣酣枕上息吾形，日过南窗第几棂

碧恤

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
碧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五五》，原文：素纨摇月，碧帐含烟

影津

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
影津，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：红树非花影，青松压海津

霈葭

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
霈，来源于李白的《唐诗》《放后遇恩不霑》，原文：天作云与雷，霈然德泽开

瑜虔

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑜，来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》，原文：不羨君官羨君幕，幕中收得阮元瑜

冕繁

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
冕繁，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：冕服祛繁饰，坛壝即自成

允霆

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》，原文：（贾弇陈允初吕渭张叔政〖肃代间人，《全唐文》卷四三六存《对弃农判》一篇〗鲍防周颂〖京兆人，天宝进士，永泰中为慈溪令，官至大理寺司直

存与

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
存与，来源于刘克庄的《宋诗》《哭日老二首 其二》，原文：颂辞大众存遗札，塔与寒斋共一峯

攸蕾

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』自古王若兹，监罔攸辟

备硝

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
备，来源于刘攽的《宋诗》《华山隠者图》，原文：明星备洒扫，巨灵为友朋

暌璩

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
暌，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：万里雷雨解，一时离兑暌

援瑹

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
援，来源于章甫的《宋诗》《喜晴》，原文：行人相攀援，泥泞及马腹

堇久

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
堇久，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

纪昶

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纪，来源于黄公度的《宋诗》《实之有诗复次其韵》，原文：岁月何妨纪，诗篇莫厌频

皙融

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
皙，来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》，原文：驷星初皙皙，葭菼复苍苍

储梦

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
储梦，来源于崔涂的《唐诗》《续纪汉武》，原文：分明三鸟下储胥，一觉钧天梦不如

昊诏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：无不能止，瞻昂昊天，云如何里

雯圆

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

棠娴

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
棠，来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：棠阴阁上棠阴满，满劝流霞

武璨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
武，来源于喻良能的《宋诗》《九日诸暨道中示兴之》，原文：登临语宗武，剩喜一樽同

蔻澄

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蔻，来源于张孝忠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：豆蔻梢头春意浓

诺韦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
诺，来源于李白的《唐诗》《游敬亭寄崔侍御》，原文：腰间玉具劒，意许无遗诺

弈尉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
弈，来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》，原文：弈思才知路，琴欢肯要弦

谧普

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
谧，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：和平调玉烛，静谧偃锋旗

璂桠

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

楚轼

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
楚轼，来源于李之仪的《宋诗》《送储子椿参假太学时泊舟金陵风亭》，原文：未饭已知必下赵，凭轼会观终报楚

研影

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
研影，来源于洪咨夔的《宋诗》《送程于潜 其一》，原文：春风帘影暖，霜月研声寒

懿澎

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
懿，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈宪肃皇太后挽辞 其一》，原文：懿范存遗诏，香尘守浣衣

淇栖

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淇栖，来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》，原文：昔我未去国，幽栖淇上村

隆罡

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
隆，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：飜伤列缺劳，却怕丰隆倦

允烟

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
允，来源于释德洪的《宋诗》《赠黄得运神童》，原文：十三见天子，奏对允且详

媵仞

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：妾媵填后房，竟寿百余岁

惜洌

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
惜，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：欲落又开人共惜

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