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TCL改名日期：重要事件背后的故事

王涧靛作者：王涧靛2024-12-09 15:49:51

作为一家知名的电子产品制造商，TCL一直在全球范围内享有很高的声誉。然而，令人意外的是，TCL最近宣布将进行重大的改名。这一消息震惊了许多人，让人们纷纷猜测这背后的原因。据悉，TCL的改名日期已经确定，而这一重要事件背后究竟隐藏着怎样的故事呢？让我们一起来揭开谜底。

tcl改名日期

伊婴

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
伊婴，来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》，原文：矧伊太夫人，九十颜如婴

忆圣

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
忆圣，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：训词揭昭回，圣意深记忆

邕楚

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
邕楚，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：埋没如邕爨，栽培异楚宫

胥莞

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
胥，来源于李纲的《宋诗》《草宰执书论方寇事戏成》，原文：曹刿亦问战，申胥还乞兵

祈皙

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
祈，来源于史浩的《宋诗》《寄居庆汪中嘉尚书年登七秩会致语口号》，原文：剩喜千龄才七秩，更祈八座上三台

瑥荑

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：55　莁荑，蔱蘠

弈潭

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
弈，来源于李端的《唐诗》《送潘述宏词下第归江外》，原文：弈棋知胜偶，射策请焚舟

恒庭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
恒庭，来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》，原文：对阁景恒晏，步庭阴始繁

庚骋

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
庚，来源于宋自逊的《宋诗》《寿铁石翁》，原文：梅传春信伴持觥，寿数新年满六庚

允涟

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
允，来源于郭知运的《宋诗》《寄孟始兄兼示弟姪》，原文：封章允得天恩许，便买春风海上舟

郇融

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

史沛

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
史，来源于彭汝砺的《宋诗》《和深父伤字韵 其二》，原文：前史权衡在，当时法度亡

乔乘

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乔乘，来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》，原文：闻道小乔乘凤玉

郅权

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

谐谒

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谐谒，来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》，原文：自念为迁客，方谐谒上公

戚闻

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
戚闻，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其三》，原文：闻鸡而起，则和甯戚之牛歌

纪艺

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
纪，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・那咤令》，原文：恁寻思试想，立朝纲纪纲

桠戚

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

蔚常

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蔚常，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送艾叶餠》，原文：杞菊天随旧，蓬蒿仲蔚常

未熠

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
未熠，来源于刘兼的《唐诗》《玉烛花》，原文：少女不吹方熠爚，东君偏惜未离披

粤玮

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
粤，来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 九》，原文：有鸟有鸟，粤鸥与鹭

意惟

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
意惟，来源于陈著的《宋诗》《书范景山先丈逸事》，原文：顾斥眠牛冈，欲葬惟其意

瑄珉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

晠湫

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于释原妙的《宋诗》《示如梦禅人行脚》，原文：若非丧尽目前机，倒岳倾湫无觅处

梁辰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
梁辰，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》，原文：楚筵辞醴日，梁狱上书辰

峪磐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

磐莆

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六二，鸿渐于磐，饮食衎衎，吉

之菡

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
之菡，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼泽之陂，有蒲菡萏

姿园

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
姿园，来源于李彭的《宋诗》《净芗亭》，原文：校讐淇园姿，劲特傲霜雹

泰枫

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
泰枫，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：还往枫桥路，低徊泰伯祠

珲礴

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于虞俦的《宋诗》《和林卿盘隠诗 其一》，原文：般礴五千卷，辛勤四十春

净与

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
净与，来源于卢纶的《唐诗》《洛阳早春忆吉中孚校书司空曙主簿因寄清江上人》，原文：年来百事皆无绪，唯与汤师结净因

泊严

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
泊严，来源于韩淲的《宋诗》《书姜白石昔游诗后》，原文：日暮泊船时，是时方严冬

苏姬

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
苏姬，来源于张碧的《唐诗》《林书记蔷薇》，原文：瑶姬学绣流苏幔，绿夹殷红垂锦段

蕖蓓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蕖，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：靓容新丽一何姝，清池翠盖拥红蕖

页俐

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》，原文：（同前第六册第四三八八页

绎瑱

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
绎，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：络绎星轺

瓷蓁

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瓷，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一三》，原文：拈得巩县茶瓶，摵碎饶州瓷碗

尔予

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
尔予，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：’曾 西艴然不悦，曰：‘尔何曾比予于管仲

湲泯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
湲，来源于齐己的《唐诗》《送人游塞》，原文：那堪陇头宿，乡梦逐潺湲

颉沛

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
颉，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：苦恨天骄久颉颃，抚臂便觉大袂攘

霄植

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
霄植，来源于赵嘏的《唐诗》《李侍御归山同宿华严寺》，原文：园林手植自含绿，霄汉眼看当去程

濡袁

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
濡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：主人焚冲，或濡马褐以救之，遂毁之

菀壹

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

胭媪

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
胭，来源于韦骧的《宋诗》《锁院深寂夭桃独芳有可怜之色为诗要德夫共赋以赏之》，原文：露蕊妖韶真自得，胭脂浓淡属谁匀

绚融

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绚融，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

谒淖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
谒淖，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：诏恩蠲谒静朝扉，掀淖都街独未知

翀泽

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

琥霁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琥，来源于陈宗道的《宋诗》《题谢氏西谷》，原文：江东风流会稽伯，玉壶贮香倾琥珀

乾炅

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

韦樟

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
韦，来源于李复的《宋诗》《依韵答俞承议》，原文：一闻新赋思归去，韦杜溪边访旧田

旨文

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旨文，来源于冯涯的《唐诗》《太学创置石经》，原文：奥旨悦诗书，遗文分篆隶

砚蒲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
砚蒲，来源于苏舜钦的《宋诗》《秋雨》，原文：楼吟凉笔砚，溪梦乱菰蒲

冕凝

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
冕凝，来源于侯置的《宋词》《念奴娇》，原文：衮衣蝉冕，最宜双鬓凝绿

肖旆

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
肖，来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其二》，原文：微风远送难言意，乱蝶潜生不肖机

同简

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
同简，来源于林之奇的《宋诗》《春日杂书》，原文：此道简且安，古来家国同

郇巡

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

奥钰

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
奥，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：德宣五帝，道奥三皇

昭阮

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
昭，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 宜兮一章（二十句）（宜兮，洽民心也。）》，原文：帝典昭灼，王度清夷

祁什

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《次韵赵尉》，原文：借得祁山两间屋，一间分与月明居

稽隆

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
稽隆，来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其三》，原文：我生嘉定间，宝运稽炎隆

域琥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
域，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》，原文：云昔义靖师，万里穷西域

炔茂

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

翎琰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
翎，来源于徐夤的《唐诗》《白鸽》，原文：粉翎栖画阁，雪影拂琼窗

若析

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
若析，来源于刘子翬的《宋诗》《十七日集清湖》，原文：残歊红荡析，凛若超尘寰

骋彰

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
骋，来源于韩淲的《宋诗》《留永丰数日告归偶成五字别文叔》，原文：思子泪成河，触目意莫骋

禧霏

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《题贾伯用大龙阡》，原文：添入开禧忠义传，拟将笄珥易冠巾

樨唯

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

澎馠

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
馠hān木芳香。
国学点评
澎，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：假榻寄清梦，飞泉夜澎轰

沉沛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沉沛，来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》，原文：乃知沉湎者，颠沛在造次

蕊夕

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蕊夕，来源于张耒的《宋诗》《喜吉老甥见过》，原文：悲虫语窗月，阴蕊开夕露

墨逊

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
墨逊，来源于李复的《宋诗》《和崔珙望子岭观梅》，原文：点墨空山慰寒晚，却如何逊在扬州

媛蕴

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
媛，来源于晁说之的《宋诗》《有客从伯父大夫问说之者伯父报之曰吾姪家中焚香读楚辞耳因得诗一首拜呈》，原文：春事漫婵媛，焚香读楚辞

琬旌

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琬，来源于束长孺的《宋诗》《法相院》，原文：壁排琬琰诗无敌，殿锁丹青笔有功

沧韧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
沧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位酌献用《熙安》。》，原文：沧溟之德，东南具依

熹潜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

笠岭

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
笠岭，来源于张嵲的《宋诗》《褒城县雨中》，原文：岭云方笠覆，簷雨已盆倾

薏猷

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
薏，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：绛宫新发牡丹花，灵台初生薏苡草

浩霆

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
浩霆，来源于赵崇鉘的《宋诗》《往体 其三》，原文：流光如奔霆，长路漫浩浩

艺才

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
艺才，来源于白居易的《唐诗》《醉别程秀才》，原文：五度龙门点额回，却缘多艺复多才

楠昼

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
楠昼，来源于陆游的《宋诗》《访昭觉老》，原文：庭际楠阴凝昼寂，墙头鹊语报秋晴

栗锐

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
栗，来源于彭龟年的《宋诗》《题王仲显梅谷》，原文：时当气栗烈，天地闭其户

恬覃

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
恬，来源于董嗣杲的《宋诗》《病中步入蔡公桥村落间》，原文：竹床半已弊，暂睡亦安恬

翰至

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翰至，来源于朱熹的《宋诗》《伏读赵清献公瑞巖留题感叹之余追次元韵》，原文：直自当年留翰墨，至今穷谷尚光辉

佰经

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

研灿

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
研，来源于陈易的《宋诗》《颂 其一》，原文：密坐研穷省细微，到头须是自忘机

辽桠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
辽，来源于郭印的《宋诗》《当可以邑士将赴类试作诗饥之因效其体》，原文：吴山辽邈天门高，尺纸输忠气自豪

俪绪

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
俪绪，来源于韩维的《宋诗》《曾太皇太后挽歌二首 其二》，原文：庆绪钟王国，柔仪俪帝家

喻冬

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
喻冬，来源于叶适的《宋诗》《送喻太丞知处州》，原文：喻公策名自先朝，奉常冬官始见招

泯匡

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
泯，来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》，原文：有道死不泯，能易匈匈不

诚晖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
诚晖，来源于郑师贞的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：余晖诚可托，况近凤凰池

昂骏

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
昂骏，来源于岑参的《唐诗》《玉门关盖将军歌》，原文：枥上昂昂皆骏驹，桃花叱拨价最殊

澄固

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
澄固，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：墙仞攸伦孔，陂澄固偶黄

本蕴

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
本蕴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

临焱

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
临焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

笈绚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
笈，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其三》，原文：宝笈琼函世不传，感君重诺订金千

胧般

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
胧般，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其一二》，原文：花下朦胧作桂看，细评香影一般般

阮勖

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
阮，来源于张说的《唐诗》《至尉氏》，原文：夕次阮公台，啸歌临爽垲

珊袤

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
珊，来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：珊瑚叶上鸳鸯鸟，凤凰巢里雏鹓儿

礴峨

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
礴峨，来源于岑参的《唐诗》《入劒门作寄杜杨二郎中时二公并为杜元帅判官》，原文：磅礴跨岷峨，巍蟠限蛮貊

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