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孝感北站正式更名为武汉北站

郑焘作者：郑焘2024-11-12 02:06:58

经过多方协商和商讨，孝感北站终于正式更名为武汉北站。这一消息让广大乘客感到欣喜，因为这意味着将来他们可以更方便地乘坐火车前往武汉等地。新的武汉北站将设立更多班次，提供更多服务，给乘客带来更加便捷、舒适的出行体验。这一重要举措也将进一步促进孝感地区与武汉地区的交流与合作，为地区的经济发展和人民生活带来新的活力。

孝感北站改名武汉北站

单韶

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
单，来源于颜真卿的《唐诗》《又溪馆听蝉联句》，原文：单嘶出迥树，余响思空城

子兹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
子兹，来源于顾云的《唐诗》《筑城篇》，原文：西川父老贺子孙，从兹始是中华人

翩仲

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
翩仲，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：功成名遂飞翩翩，不作子房作仲连

嫣烟

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
嫣烟，来源于徐文卿的《宋诗》《因放翁以剑南诗稿为赠咏叹之余赋短歌以谢》，原文：长松驾壑风烟老，春花嫣然动碧草

燏胥

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

箪旎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
箪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：栉实于箪

漾裳

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
漾裳，来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》，原文：冬雪飘飖锦袍暖，春风荡漾霓裳飜

武竺

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
武竺，来源于方回的《宋诗》《三竺道中三首 其一》，原文：武林风物异他乡，三竺山行草亦香

朝蓬

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
朝蓬，来源于韦应物的《唐诗》《送仓部萧员外院长存》，原文：不随鸳鹭朝天去，遥想蓬莱台阁重

沛璃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐州签判李廷评》，原文：山东寇盗息，沛上风物博

瑛骃

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：烟衣霞绶赤瑛珮，钧天乐部前参差

陵休

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
陵休，来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》，原文：少陵自叹休问天，高歌杜曲希陶潜

磐朔

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
磐朔，来源于黄鉴的《宋诗》《过安仁》，原文：早发磐溪挂短篷，朔风吹雨晓濛濛

炘蘅

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：杜蘅纷兮旅庭，酌寒泉兮秋英

永榭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
永榭，来源于柳永的《宋词》《女冠子》，原文：正铄石天高，流金昼永，楚榭光风转蕙，披襟处、波翻翠幕

益锋

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
益锋，来源于郭印的《宋诗》《上郑漕二首 其一》，原文：小益提封重试可，定膺锋召入尧庭

其惋

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
其惋，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛巳除夕》，原文：岁事今其暮，而多怅惋心

驰飖

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
驰，来源于王炎的《宋诗》《劝农道场山》，原文：拥旆有传呼，据鞍小驰骛

峤湘

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
峤湘，来源于刘长卿的《唐诗》《至饶州寻陶十七不在寄赠》，原文：梅枝横岭峤，竹路过湘源

朝耘

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
朝耘，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张氏山园红菊》，原文：吾家植千本，朝耘暮灌润

晗匠

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鉴同

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鉴同，来源于刘敞的《宋诗》《题改芷亭作水鉴亭》，原文：会有水鉴贤，吾能与同登

恣燮

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
恣，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：趁良辰、孤往恣游嬉

芃诗

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芃诗，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：先集流传妙诗句，芃芃禾黍舞凉秋

珈恽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

零自

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
零自，来源于周端臣的《宋诗》《夜归》，原文：酒徒歌伴凋零尽，独自吟诗月下归

宜蕴

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
宜蕴，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：所学蕴渊道，宽严权理宜

岐炀

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
岐，来源于释可士的《宋诗》《送僧》，原文：他年访禅室，宁惮路岐赊

伦献

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
伦献，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：要清献、乖崖相拟伦

浅苑

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
浅苑，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：瑞风飒遝天光浅，瑶阙峨峨横露苑

旬颜

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
旬颜，来源于罗隐的《唐诗》《送人归湘中兼寄旧知》，原文：万里分飞休掩袂，两旬相见且开颜

琰忱

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琰，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：芜辞书琬琰，敢齿蔡邕铭

旎庄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旎，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：橘柚萎枯兮，苦李旖旎

铭庚

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
铭，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》，原文：自我铭盘盂，覆杯远曲糵

州辰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
州辰，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题宋舜卿家小阁兼属李亦韩梁进父二首 其一》，原文：湖北终连北，辰州是古州

梧蕙

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
梧蕙，来源于李白的《唐诗》《登金陵冶城西北谢安墩》，原文：梧桐识嘉树，蕙草留芳根

轩荣

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
轩荣，来源于文彦博的《宋诗》《提举刘司封访别将赴滏阳辄成五十六言》，原文：荣驱轩驭归仁里，恳拜封章解计权

遒澎

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
遒，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：感叹涕泪零，栖迟岁年遒

炽波

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
炽波，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》，原文：波流石不移，火炽玉宁尽

尉页

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
尉，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：勿嫌法官未登朝，犹胜赤尉长趋尹

绎瑚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
绎，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：皦绎圜钟奏，忱恂祝册辞

思翙

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
思，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：洒尽相思颗

竣锐

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
竣，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：政伫畴咨若，朝瞻已事竣

约俐

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
约，来源于洪迈的《宋诗》《书事呈元声如愚起莘三兄》，原文：更为后日约，及此芙蓉红

椰砺

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
椰，来源于苏轼的《宋诗》《追饯正辅表兄至博罗赋诗为别》，原文：舣舟蜑户龙冈窟，置酒椰叶桄榔间

箴棹

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
箴，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其三○》，原文：千百年前老古锥，锄山镢圃示箴规

谦孜

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
谦，来源于余靖的《宋诗》《和董职方见贺诞子诗》，原文：天幸依仁守列藩，佳篇为贶荷谦尊

愉崎

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
愉，来源于郭祥正的《宋诗》《游华阳洞阻雨》，原文：初游成欢愉，中险触愤懊

零屹

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
零屹，来源于释圆悟的《宋诗》《句》，原文：独怜万木凋零后，屹立风霜惨澹中

盛郄

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
盛，来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》，原文：良游盛年俱换

桐俏

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
桐，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：称觞合缨弁，率舞应丝桐

彰璩

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
彰，来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：妙体堂堂触处彰，快须回首便承当

容璩

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
容，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：饮芳容、索强倒恶

诏钥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
诏钥，来源于王安石的《宋诗》《题中书壁》，原文：夜开金钥诏辞臣，对御抽毫草帝纶

暌武

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
暌，来源于房孺复的《唐诗》《酬窦大闲居见寄》，原文：鵩鸟赋成知性命，鲤鱼书至恨暌携

宣甄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
宣甄，来源于刘才邵的《宋诗》《端午内中帖子词 其四》，原文：巽权默运甄陶外，德泽遐宣指顾中

烽熙

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
烽熙，来源于陈棣的《宋诗》《挽丞相祁国公三首 其二》，原文：海宇熙春物，边陲罢夕烽

湲容

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
湲容，来源于张励的《宋诗》《题张公翊清溪图》，原文：翬连甍兮岸之浒，弄潺湲兮棹容与

捷烁

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋诗》《达摩渡芦图》，原文：视鲁叟桴差简捷，比博望槎尤俶诡

兆普

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
兆普，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉中天》，原文：(正末唱)这雪普四海添吉兆，仰圣德黎民安乐

晠孜

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》，原文：金殿恩波将浩浩，圭峯意绪谩孜孜

娄严

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
娄严，来源于徐夤的《唐诗》《依韵赠南安方处士五首 一》，原文：黔娄寂寞严陵卧，借问何人与结交

磐喻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：试荐冰磐一点酸

艺种

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
艺种，来源于苏颂的《宋诗》《次韵阳孝本游翟家湾书院二首又一绝 其一》，原文：四面松篁分种艺，百家图籍待收藏

燃禹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
燃，来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首 其二》，原文：绮席金炉香正燃，铜壶银箭漏初传

颉越

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

飔些

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
飔，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》，原文：肃肃尔庭，远近凉飔

振决

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
振决，来源于洪适的《宋诗》《余文特挽诗》，原文：决科荣彩服，诺仕振芳埃

融琮

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
融，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：冲融标世业，磊落映时贤

沛燿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
沛，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：及其闻一善言， 见一善行，若决江河，沛然莫之能御也

昱榭

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

纤荔

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
纤荔，来源于董颖的《宋诗》《呈泽中明府》，原文：愿见纤纤玉，轻红擘荔枝

釉胧

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《晨起》，原文：晓色淡朦胧，园林白露浓

艾恺

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
艾，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：奎蹄曲隈取脂泽，娄猪艾豭彼何择

清皖

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
清皖，来源于李白的《唐诗》《江上望皖公山》，原文：清宴皖公山，巉绝称人意

影珹

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
影，来源于陈云的《宋词》《谒金门》，原文：疏疏窗竹影

琛域

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琛域，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：琛贡交异域，珠贝象玳瓈

珏楦

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

瑄槿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

术涵

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
术，来源于刘攽的《宋诗》《自曹还都舟中奉酬子中见寄》，原文：志微术无多，举动非材雄

桑斌

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
桑，来源于释德洪的《宋诗》《次后韵》，原文：颍皋旧庐在，顷稻连亩桑

昉良

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
昉，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

知滦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
知，来源于无名氏的《唐诗》《句 二》，原文：竹声先知秋

鸢黎

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
鸢，来源于韩驹的《宋诗》《次韵曾通判登拟岘台》，原文：子少方鹏骞，吾衰作鸢堕

箬纫

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋词》《一丛花》，原文：何如伴我，绿蓑青箬，秋晚钓潇湘

至皤

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
至皤，来源于张扩的《宋诗》《送邵公济校书守果州分韵得歌字》，原文：向来窥一斑，再至鬓已皤

铮瑹

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
铮，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：厚恩山岌嶪，高致玉铮锽

樗郅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《村店》，原文：野鹜浮寒浦，饥鸦集老樗

优史

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
优史，来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》，原文：烧香对棐几，文史资优学

奕宁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
奕，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其八》，原文：亿载昌期方赫奕，九天真荫永延鸿

勰璞

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

巍勰

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
巍，来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》，原文：雁荡奇峰绝比伦，巍然森列应天文

谨存

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
谨存，来源于程端蒙的《宋诗》《省过》，原文：悔吝愆尤须谨细，存亡得失要知几

情年

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
情年，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽阮倅》，原文：一掬同年泪，西风浩荡情

涵昶

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
涵，来源于刘子翬的《宋诗》《题大义泉》，原文：虚中涵月浄，冷面从云呵

零永

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
零永，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其二》，原文：不知零与永，二郡孰安闲

潮姣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
潮，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：潮生潮落，千古长如许

燮中

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
燮中，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何宪子应喜雨》，原文：平反尽欲归中典，调燮端宜位上台

琮恢

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
琮，来源于贺知章的《唐诗》《太和 肃和》，原文：礼以琮玉，荐厥茅藉

旎炘

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
旎，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・雷声声梁苑，禾惜惜都城，苏小小钱塘。三人声价，四海名扬。》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

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