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如何修改我的文档的名称?

苏德洛作者:苏德洛2024-11-06 20:04:45

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我的文档怎么修改名字

敦巍

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
敦,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:魏文敦信义,王猛用钤锤

瑺瑺

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

同芈

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
同,来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》,原文:同年同月下穹庭

濡阜

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
濡,来源于赵汝腾的《宋诗》《庆高耻堂柱史都运》,原文:光华濡辔今亲遣,风采埋轮又一新

漓澜

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
漓,来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》,原文:已遣戈船下漓水,更分楼船浮豫章

棠瞳

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
棠,来源于陈允平的《宋词》《大》,原文:海棠尚堪对烛

术娅

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
术,来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 刑清》,原文:刑清本无术,心地要先清

巍涛

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
巍涛,来源于张栻的《宋诗》《金山》,原文:万顷洪涛里,巍然阅古今

旆松

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旆松,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五一》,原文:夹道歌谣争指点,两行红旆转青松

嵊潇

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

裳澄

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
裳澄,来源于朱熹的《宋诗》《同僚小集梵天寺坐间雨作已复开霁步至东桥玩月赋诗二首 其一》,原文:地迥衣裳冷,天高澄霁还

择霓

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
择,来源于陈傅良的《宋诗》《送刘茂实宰奉新》,原文:于焉但裁择,对越二三友

谧鹤

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
谧,来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:幸属沧波谧,欣逢宝化昌

重华

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
重华,来源于夏竦的《宋诗》《送王端公充荆湖北路转运》,原文:霜简位高增意气,金章恩重有光华

鸯芊

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
鸯芊,来源于谭用之的《宋诗》《贻钓鱼李处士》,原文:罢吟鹦鹉草芊芊,又泛鸳鸯水上天

彬馚

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
彬,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书虞部员外郎知制诰贬莱州司马渤海高公》,原文:自此遂彬彬,不荡亦不野

沦园

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沦园,来源于晁说之的《宋诗》《即事》,原文:几岁田园得隐沦,忍将秋泪湿红尘

猷单

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
猷,来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》,原文:禁闼多闳议,筹帏裕远猷

荷鹄

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
荷鹄,来源于司空图的《唐诗》《五月九日》,原文:高燕凌鸿鹄,枯槎压芰荷

戚啸

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
戚啸,来源于陆游的《宋诗》《蓬门》,原文:穿林袅袅孙登啸,叩角呜呜甯戚歌

辰经

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
辰经,来源于陈宓的《宋诗》《送李倅》,原文:胸中久蕴经纶业,盍上星辰侍紫垣

畚缤

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
畚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:夫畚曷为出乎闺

薏纫

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
薏,来源于洪咨夔的《宋词》《念奴娇》,原文:雪藕逢丝,擘莲见薏,枕簟凉如雨

萦琅

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
萦,来源于黄铢的《宋诗》《送仲晦》,原文:萦萦西郊道,晻晻朝阳晖

珏愿

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗,可证崔珏与灼灼恰为同时之人,有作诗之可能

佐淖

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
佐,来源于晁补之的《宋诗》《病起答关景晖》,原文:闲来佐欢喜,漉酒用陶巾

杉敖

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
杉,来源于杜甫的《唐诗》《柴门》,原文:石乱上云气,杉清延月华

音亘

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
音,来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》,原文:丝桐发妙音,更觉风飕飕

泊冬

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
泊冬,来源于王安石的《宋诗》《送张拱微出都》,原文:子今涉冬江,船必泊蔡洲

诚箬

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
诚,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:是诚在我

莜镜

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

重璂

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
重,来源于释子淳的《宋诗》《任善友求颂》,原文:无根枯树子,月夜影重重

谧普

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
谧,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》,原文:祖生晚节并刘琨,独免声消贾谧尘

弈鑫

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
弈,来源于黄社庵的《宋诗》《题浯溪 其一》,原文:蜀道于今似弈棋,要令一著□安危

易觉

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
易觉,来源于蔡确的《宋诗》《春》,原文:春来谁道迟迟日,尤觉春来日易斜

旷笈

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旷,来源于刘长卿的《唐诗》《九日岳阳待黄遂张涣》,原文:季鹰久疎旷,叔度早畴昔

崔傅

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
崔傅,来源于白居易的《唐诗》《四年春》,原文:分司吉傅频过舍,致仕崔卿拟卜邻

禹泓

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
禹,来源于蒋白的《宋诗》《题禹庙》,原文:大禹归天后,南惟此庙存

珹昶

拼音五行释意
chéng玉名。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

州恢

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
州恢,来源于李吕的《宋诗》《伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒道即膺爰立谨吟成送行诗五绝句缮写拜呈 其四》,原文:膴膴周原二百州,欲图恢复岂难求

谒郝

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
谒,来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》,原文:世难慵干谒,时闲喜放归

阔邕

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
阔,来源于刘弇的《宋诗》《过紫溪驿读黄安中中丞留题》,原文:波澜溯沿阔,藻火止觇矕

枝予

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
枝予,来源于李纲的《宋诗》《以蜜渍荔枝寄远》,原文:远谪南闽食荔枝,始知图记不予欺

晔潭

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晔,来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》,原文:永永清光晔炜

纶琛

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
纶,来源于孙应时的《宋诗》《挽石应之提刑 其二》,原文:帝城车马外,才此寄经纶

椰莘

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》,原文:一身只付鸡栖上,万卷真藏椰子中

琢蕖

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
琢蕖,来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》,原文:莫惜天机细搥琢,他时终可拟芙蕖

骥仁

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
骥仁,来源于黄庭坚的《宋诗》《嗣深尚书弟晬日》,原文:骨秀已知骐骥子,性仁端是凤凰雏

季郅

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
季,来源于张栻的《宋诗》《送甘甥可大从定叟弟之桂林》,原文:季也有行役,我思独悠悠

淙召

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淙,来源于刘学箕的《宋诗》《社日喜晴分韵得前字》,原文:夜来急雨淙飞簷,脱惊红日辉潭川

珲凡

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六八》,原文:龙蛇混杂,凡圣交参

遒鸠

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
遒,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:敷政优优,百禄是遒

希溯

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
希溯,来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》,原文:嗟学子兮念此,溯千载以希踪

缪时

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缪时,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》,原文:出身即九折,时命迺大缪

常茹

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
常茹,来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》,原文:劣于郄公常奴尔,性不茹荤少陵喜

蔚甯

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
蔚,来源于吴泳的《宋词》《鹊桥仙》,原文:自从分付益州来,便蔚有、隆中人望

奘苓

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

枫缪

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
枫,来源于韩维的《宋诗》《孤雁》,原文:枫丹湘渚暮,芦白楚江秋

中晳

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
中晳,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

梦澄

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
梦澄,来源于吴潜的《宋词》《摸鱼儿》,原文:杜鹃唤起三更梦,窗外露澄风细

琢玺

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琢玺,来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》,原文:更有祖宗传国玺,琢于元祐隆平际

栗茗

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
栗茗,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬韩仲文昆季联句见谢》,原文:啜茗岂非好,啗栗强为娱

荏追

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
荏追,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《腊梅花》,原文:(贴上)光阴荏苒疾似箭,追思往事怎生言,遣人珠泪涟

中珊

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
中珊,来源于彭汝砺的《宋诗》《去年行建昌作诗招云居元禅师近过南康不见用前韵驰寄》,原文:宝林环绕千珊瑚,中间一点摩尼珠

缨政

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
缨政,来源于葛胜仲的《宋诗》《再和涉汝诗呈去非伯仲》,原文:尘缨政堪濯,凡髓亦可洗

邵园

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
邵园,来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》,原文:箕子歌麦秀,邵平灌瓜园

涧奈

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
涧奈,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:愁无奈,但北窗寄傲,南涧题诗

冉韵

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
冉韵,来源于喻良能的《宋诗》《次韵张持荷桂花》,原文:清芬冉冉仍多韵,不比晴窗一穗沉

琼潮

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
琼潮,来源于李流谦的《宋诗》《泊采石二首 其二》,原文:琼枝璧月自惆怅,山色潮声无古今

晃珺

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
晃,来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》,原文:云汉昭回神圣画,珠玑晃燿古今诗

璁凝

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
璁凝,来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》,原文:鬓云光,拂面珑璁,腻玉碎凝妆

桦柃

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:宿雨沙隄润,秋风桦烛香

纬峰

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
纬峰,来源于程公许的《宋诗》《游仙二章上范殿撰洁庵先生 其一》,原文:岧峣昆仑峰,高与星纬排

鉴颖

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
鉴颖,来源于洪咨夔的《宋诗》《省闱试士》,原文:拣金沙里须精鉴,脱颖囊中尽异材

羲良

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
羲,来源于陆游的《宋诗》《羲农》,原文:羲农去不反,释老似而非

茯玄

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
茯玄,来源于徐夤的《唐诗》《画松》,原文:枝偃只应玄鹤识,根深且与茯苓生

昃书

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昃书,来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》,原文:听政涉中昃,观书达夜分

页本

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
页本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十九》,原文:」)(按:首本此处缺一页,以下五首据辛本补

涌墨

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
涌墨,来源于岳珂的《宋诗》《王操之旧京帖赞》,原文:感叹遗墨气涌山,我欲请剑同朱云

泱媖

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yīng女子的美称。
国学点评
泱,来源于李建勋的《唐诗》《题魏坛二首 二》,原文:薄暮欲归仍伫立,菖蒲风起水泱泱

烊页

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

霜骓

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
霜,来源于无名氏的《宋词》《湘灵瑟》,原文:霜风摧兰

些颐

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
些颐,来源于洪咨夔的《宋诗》《雨》,原文:伙颐秋后雨,暝些晚来凉

虢言

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」虢射曰:「期年,狄必至,示之弱矣

经瞻

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
经瞻,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵赵制置制胜轩诗》,原文:夜起揽衣瞻井络,铸铁不知经几错

单晶

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
单,来源于李流谦的《宋诗》《次韵勾龙元应》,原文:裘葛固异宜,单衣已疎凉

珧奈

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

缘新

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缘新,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一三》,原文:缘是太妃新进入,座前颁赐小罗箱

沧初

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
沧初,来源于张耒的《宋诗》《二绝句 其一》,原文:万里沧溟初浴日,暗鸡先向草间知

琢漓

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琢,来源于孙觌的《宋诗》《读刘方叔诗卷二首 其二》,原文:思如涌泉出,句似琢冰清

柒桐

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

蕋伽

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》,原文:但忆社醅挼菊蕋,敢希朝士赐茰枝

瑜婷

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瑜,来源于金朋说的《宋诗》《赤壁鏖兵》,原文:西北楼船烈焰中,周瑜于此破曹公

谧京

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
谧,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》,原文:人杰既为王谧识,刁逵诛斩独何悲

霁祈

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
霁祈,来源于郭印的《宋诗》《和赵彦和祈晴》,原文:灵宇祈昭霁,还车已报晴

芃蔷

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:我行其野,芃芃其麦

理昊

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
理,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》,原文:还源去,依理莫随情

纶楣

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纶,来源于储光羲的《唐诗》《祭风伯坛应张太祝作》,原文:圣主御青春,纶言命使臣

天合

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
天合,来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠盐城四士》,原文:王郎天地间,合侍明光宫

岐唯

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
岐唯,来源于卢纶的《唐诗》《秋晚霁后野望忆夏侯审》,原文:川原唯寂寞,岐路自纵横

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