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剑三可不可以改名字？答案揭晓！

陈曦作者：陈曦2024-11-06 18:01:52

《剑网3》（简称剑三）是一款备受玩家喜爱的大型多人在线角色扮演游戏。在游戏中，玩家扮演不同门派的角色，展开一系列精彩的冒险旅程。然而，随着游戏的深入，有些玩家可能会对自己的游戏角色名字产生不满，想要进行改名字的想法。那么，剑三可不可以改名字呢？本文将揭示答案，让我们一起来看看吧！

剑三可不可以改名字

煊远

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

敏潜

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
敏潜，来源于刘克庄的《宋诗》《七和 其二》，原文：潜捄八人文最敏，尽归一网气难平

年钏

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
年，来源于朱淑真的《宋诗》《中秋夜家宴咏月》，原文：愿把团圆盏，年年对兔宫

箪德

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
箪德，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：何似伯鸾携德耀，箪瓢未足清欢足

飔英

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
飔，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：凉飔乍起

尤勖

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
尤，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：自丛机初解，眷渥尤隆

远谆

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
远谆，来源于刘克庄的《宋诗》《寄汤伯纪秘书》，原文：挽留天语极谆谆，愿为明时远牧民

桢筝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

陇冬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
陇冬，来源于韩琦的《宋诗》《元日祀坟》，原文：尽日风埃天黯淡，一冬田陇雪微茫

严盛

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
严盛，来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 二》，原文：严冬忽作看花日，盛暑翻为见雪时

艾钏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
艾，来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》，原文：本支百世端未艾，绵绵瓜瓞更崇高

岚希

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
岚，来源于杜牧的《唐诗》《除官归京睦州雨霁》，原文：水声侵笑语，岚翠扑衣裳

骅袁

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
骅，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：自方家尊聘豪翰，骎骎欲过骅骝前

憧琮

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
憧，来源于强至的《宋诗》《诗赠宝应禅老溢公》，原文：瓶锡憧憧参祖学，几人垂老得林泉

碧砚

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
碧砚，来源于晏殊的《宋诗》《古瓦砚诗 其一》，原文：谁约藓文成古砚，放闲裁破碧鸳鸯

黎娇

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
黎，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：须弥座上歛伽黎，海口潮音阐大机

淖择

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淖，来源于王庭珪的《宋诗》《赠蒋山僧》，原文：遣子寻故岑，飞锡出泥淖

槐芃

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答景彝谢予访其居》，原文：竹窗谈脱麈，槐树暝栖鸦

娥瑹

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
娥，来源于冯时行的《宋诗》《建炎庚戌中秋夜与同官相期于月下既为具顽云障空不可人意作诗以纪之得赏见二字 其一》，原文：太清一滓秽，幽娥动悬想

黛骓

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
黛，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：赚得小鸿眉黛、也低颦

郝燝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

勃玄

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
勃，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：勃勃骇浪腾，复恐蛰鼇抃

武墨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
武墨，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其二》，原文：使从武夷来，惠我墨长咫

戈意

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
戈意，来源于李咸用的《唐诗》《题刘处士居》，原文：干戈谩道因天意，渭水高人自钓鱼

榭媪

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
榭，来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》，原文：望好登长榭，平堪走画轮

浦颖

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
浦，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：万福威名，草木识淮浦

卫华

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
卫华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」公使视之，有焉，遂逐华合比，合比奔卫

谊晰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
谊，来源于王柏的《宋诗》《挽张佛子 其一》，原文：德谊百年犹积累，诗书五世渐光辉

祈绅

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
祈，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其五》，原文：天心今答圣，圣意更祈天

朝励

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
朝励，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬李光化叙怀》，原文：公余更励经邦业，思为清朝赞禹谟

磊谒

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
磊，来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》，原文：华李本达识，磊落忘畦畛

沧文

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沧文，来源于储光羲的《唐诗》《酬綦毋校书梦耶溪见赠之作》，原文：校文在仙掖，每有沧洲心

廷初

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
廷初，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其五》，原文：飞语初腾触细文，廷中交构更纷纭

泯觉

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
泯觉，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘敞秀才》，原文：近世复泯灭，务觉多忽怳

戎备

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
戎备，来源于李觏的《宋诗》《送路拯北游》，原文：王师备戎羯，游子念功名

勰纴

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

术瑺

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
术，来源于吴芾的《宋诗》《答客难》，原文：谓我虽爱闲，未得居闲术

礼冉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
礼冉，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

曜亘

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
曜，来源于张伯端的《宋诗》《赠白龙洞刘道人歌 其一》，原文：玉走金飞两曜忙，始闻花发又秋霜

隋蝶

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
隋，来源于丁谓的《宋诗》《嵩岳闻笙》，原文：隋作工何妙，娲传制可寻

茂翼

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
茂翼，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其一》，原文：倦翼栖茂林，潜鳞渺重波

英婉

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
英婉，来源于喻良能的《宋诗》《送参议李器之》，原文：婉画裨南阃，英名动北辰

闲序

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
闲序，来源于王迈的《宋诗》《送春有感》，原文：时序易推移，人事少闲空

枫淄

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
枫，来源于皇甫曾的《唐诗》《玉山岭上作》，原文：秋花偏似雪，枫叶不禁霜

觅珹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珹chéng木玉名。
国学点评
觅，来源于赵彦端的《宋词》《满江红》，原文：霜蝶睡，无从觅

仞单

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
仞，来源于王翰的《唐诗》《赋得明星玉女坛送廉察尉华阴》，原文：洪河之南曰秦镇，发地削成五千仞

桠旭

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

睨彦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
睨，来源于赵文的《宋诗》《野鹰来歌》，原文：天阴日落雪糢糊，有虎有虎雄当涂，两猿不饱睨我雏

蓁灿

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
蓁，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：蝎虺何蓁蓁，鸿雁何累累

至炘

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
至，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：寿酒邀宾至

良旬

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
良旬，来源于楼钥的《宋诗》《李文授和所赠老融诗复次韵为谢》，原文：兼旬足痹不良行，况复炎蒸如釜甑

谒萱

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
谒，来源于黄滔的《唐诗》《出关言怀》，原文：又乞书题出，关西谒列侯

朝单

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
朝单，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其雪》，原文：单衣窭巷无朝爨，垂箔高门有醉眠

炀惋

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
炀，来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》，原文：俸微才给斗升储，炀灶烟沈乏爨苏

壹骏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：邦畿方千里，其外方五百里，谓之侯服，岁壹见，其贡祀物

岭嫣

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
岭，来源于陶弼的《宋诗》《五溪》，原文：栈倚临崖石，竿通隔岭泉

天榷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
天榷，来源于王畴的《宋诗》《送同年蒲叔范察判杭州监》，原文：榷利冠天下，旗亭压重闉

祁樗

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
祁，来源于司马光的《宋诗》《故绛城》，原文：欲访虒祁处，乡人亦不知

觉艾

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
觉艾，来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》，原文：危冠更在门楣上，但觉萧敷与艾荣

汝俏

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
汝，来源于艾性夫的《宋诗》《儿馁嗔郎罢妻寒怨藁砧唐眉山诗也戏为笺之》，原文：汝温汝饱官征忙，翁出校书为汝偿

骊绰

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
骊，来源于张九龄的《唐诗》《和黄门卢监望秦始皇陵》，原文：秦帝始求仙，骊山何遽卜

炳淼

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
炳，来源于处真的《唐诗》《偈》，原文：炳（一作「瞥」）然掷（一作「撞」）着豁人情，大事分明皆总（一作「揔成」）办

诏意

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
诏意，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一三》，原文：滔天逆党作兵端，坐致酋渠诏意宽

优知

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
优知，来源于释惠日的《宋诗》《白莲花 其二》，原文：应知瑞与优昙并，一朵腾芳万古传

临濡

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
临濡，来源于马廷鸾的《宋诗》《双鹤》，原文：此纵有鱼应渴死，不濡其咮漫窥临

钥幻

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
钥，来源于李之仪的《宋诗》《次韵家室送别》，原文：师门守边钥，表表南方强

央尚

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
央尚，来源于杨师道的《唐诗》《奉和夏日晚景应诏》，原文：幸属无为日，欢娱尚未央

情涧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
情涧，来源于李洪的《宋诗》《含晖亭》，原文：丽句题云叶，幽情醉涧花

漓祯

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
漓，来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》，原文：得非孔明庙前铜柯柏，元气淋漓钟此夫焉廋

诺自

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
诺自，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下刘侍郎直宿寄苏左丞》，原文：一时画诺虽云旧，此日都俞本自公

波勤

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
波勤，来源于赵嘏的《唐诗》《歙州道中仆逃》，原文：去跳风雨几奔波，曾共辛勤奈若何

支戍

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
支戍，来源于贺朝的《唐诗》《从军行》，原文：自从一戍燕支山，春光几度晋阳关

淞奎

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
淞，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其三》，原文：吴淞潮水平，月上小舟横

禧恒

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》，原文：繁禧是介，万年惟宁

庚柏

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
庚柏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」 十一月庚午，二师陈于柏举

荟陟

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》，原文：翳荟既扫除，清峭如削玉

简荷

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
简荷，来源于王之道的《宋诗》《和周少隠实录院对竹三首 其一》，原文：老去荷君频折简，时来容我尚同寮

毓仁

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
毓仁，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》，原文：正阳毓前星，盛事符仁祖

秋夕

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
秋夕，来源于赵长卿的《宋词》《水调歌头》，原文：今夕知何夕，秋色正平分

稷鸠

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
稷，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：八簋继之，黍其南稷，错

娄玢

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
娄，来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》，原文：高篇许编缀，泰华侪部娄

中融

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
中融，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：审如机括发必中，诚与日月昭而融

媖芾

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

贤恤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
贤恤，来源于陈造的《宋诗》《钱弊》，原文：朝贤爱淮民，此困盍矜恤

嫒品

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于王之望的《宋词》《减字木兰花》，原文：隔品新封感帝恩

蘅缃

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蘅，来源于刘筠的《宋诗》《前槛十二韵》，原文：蘅皋谁驻马，罗袜自生尘

冕熹

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
冕，来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》，原文：峨巍冠冕古，婀娜髻鬟倾

婷芉

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
婷，来源于李光的《宋词》《临江仙》，原文：娥端解妒娉婷

葵婴

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
葵，来源于李纲的《宋诗》《次韵江滋秀才见寄》，原文：心如葵叶虽终日，身逐溪流且向东

锐辽

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
锐辽，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：蓄锐勤耕渭，乘机速渡辽

麒夷

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
麒，来源于赵蕃的《宋诗》《宿龙须山 其一》，原文：云泉混麋鹿，冠剑上麒麟

洛昭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
洛昭，来源于欧阳修的《宋诗》《续作永昭陵挽词五首 其四》，原文：妃嫔莫向苍梧望，云覆昭陵洛水东

滦沛

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

戎勤

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
戎勤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：齐侯不务德而勤远略，故北伐山戎，南伐楚，西为此会也

凝鼎

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
凝鼎，来源于吴龙翰的《宋诗》《外丹》，原文：金鼎自凝三素炁，玉鑪轻散九霞烟

壬秭

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
壬，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：自言有术通心灵，西庚北壬甲与丁

箪琉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
箪，来源于萧立之的《宋诗》《太平寺元罗寇故基》，原文：烟雨桑麻利，箪瓢粥饭僧

璆采

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璆，来源于王十朋的《宋诗》《吴参议和诗用前韵以酬》，原文：穆生醴酒周璆榻，不是区区为奉肠

瑞蓁

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瑞，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：瑞鸭烟浓

子惜

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
子惜，来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其一》，原文：翩翩双蝶子，也似惜年光

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