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lol云顶buff改名,全新称号让你重新认识云顶之弈

戴旒波作者:戴旒波2024-11-06 01:17:19

最近,lol云顶buff改名的消息引起了广泛关注。作为热门游戏《英雄联盟》的辅助玩法,云顶之弈一直备受玩家喜爱。随着游戏的不断更新,不少buff的名称也发生了改变。这一变动不仅影响着游戏玩家的策略选择,还让他们重新审视云顶之弈的玩法。接下来我们将详细解析这一改变带来的影响,以及玩家们对于新称号的看法。

lol云顶buff改名

沥潮

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
沥潮,来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》,原文:陶泓勺余沥,采笔生春潮

楹邕

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
楹,来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》,原文:惊鹊遶枝风满幌,寒钟送晓月当楹

郝泉

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
郝,来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》,原文:论交自喜得房杜,言志端能效来郝

博焱

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
博,来源于韦庄的《唐诗》《归国遥 三》,原文:闲倚博山长叹,泪流霑皓腕

勖峻

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
勖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:虔诚资宇内,务本勖黎蒸

时欢

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
时欢,来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》,原文:欢事一时足,黄色两眉开

瓷韧

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
瓷,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:溜溜清声归小瓮,温温玉色照瓷瓯

葭绪

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
葭,来源于许浑的《唐诗》《泊松江渡》,原文:杨柳北归路,蒹葭南渡舟

尚书

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
尚书,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:新修履信第,初食尚书禄

帧桅

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

芾瑜

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芾,来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》,原文:千里春风棠蔽芾,一窗秋月竹平安

啸允

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
啸,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公秋日》,原文:披衣坐良夜,一啸闻刚风

蕖燃

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
蕖,来源于司马光的《宋诗》《过故洛阳城 其二》,原文:烟愁雨啸奈华生,宫阙簪蕖旧帝京

鸥逵

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
鸥,来源于顾非熊的《唐诗》《经杭州》,原文:有谁知我意,心绪逐鸥羣

昃维

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昃,来源于王雱的《宋诗》《翠云山》,原文:鸣驺清晓来,归时日常昃

崔尧

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
崔尧,来源于黄庭坚的《宋诗》《招子高二十二韵兼简常甫世弼》,原文:崔郎楚左史,二典考舜尧

时瞻

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
时瞻,来源于陈宗礼的《宋诗》《题虞帝庙》,原文:存古尚瞻虞衮冕,抚时几换禹山河

粹檀

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
粹,来源于吴潜的《宋诗》《赋惠计院允堂》,原文:荆溪惠子鬓鬅鬙,义理钻研到粹精

序诏

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
序诏,来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》,原文:涣恩飞睿诏,华序拜名卿

煦妤

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
煦,来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其三》,原文:老去遇公为地主,賸将恩意煦摧颓

理荑

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
理荑,来源于喻良能的《宋诗》《春兴》,原文:已办篇章书侧理,可无杯斝捧柔荑

芮峤

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芮,来源于华镇的《宋诗》《陈大夫宅》,原文:至今风俗称虞芮,目击岐周始自惭

茵晷

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
茵,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:肯入芗林净社,玉山屡倒芳茵

乘沫

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
乘,来源于杜光庭的《唐诗》《木德星君呪》,原文:岁星乘木德,展望耀东乡

京经

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
京经,来源于欧阳修的《宋诗》《夷陵书事寄谢三舍人》,原文:黄牛峡口经新岁,白玉京中梦旧游

团绡

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
团绡,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里扇》,原文:生绡白团,有风亦袢

辕馚

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
辕,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 书楼晴望》,原文:残红映巩树,斜日照轘辕

汐凡

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
汐,来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:解龟虽幸樊笼出,挂席还愁海汐平

炀晖

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
炀,来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》,原文:轑羹愁病妇,炀灶拥寒婴

玢浦

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

峥飖

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
峥,来源于张方平的《宋诗》《送马武》,原文:此君寂寞年虽暮,灵府峥嵘事甚雄

权挚

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
权,来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其七》,原文:我年三纪后,登朝忤权臣

睨韧

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
睨,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:游兰皋与蕙林兮,睨玉石之嵾嵯

惟兆

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
惟兆,来源于黄裳的《宋诗》《青社宴遣贡士》,原文:佳兆岂惟多吉士,三元从古有豪英

藻滇

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
藻,来源于喻汝砺的《宋诗》《谒江渎庙》,原文:芳兰沉清华,碧藻舒翠缕

樨蓁

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
樨,来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》,原文:不拟西风一顿凉,看看凉近木樨香

如琛

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
如琛,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》,原文:三吴烟雾且如此,百越琛賮来何时

铭蓬

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
铭,来源于洪适的《宋诗》《杨和王挽诗二首 其二》,原文:三纪羽林卫,千秋彝鼎铭

爕湘

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

晤祯

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晤,来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》,原文:故人无与晤,安步陟山椒

仑犹

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
仑犹,来源于李复的《宋诗》《晋州会上送卫伯绍休官南归》,原文:穷源欲探昆仑深,导河犹恨积石浅

骃纭

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
骃,来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》,原文:何人禅家学,崔篆得崔骃

鸥觅

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
鸥觅,来源于谢逸的《宋诗》《文美约游南湖戏作绝句 其一》,原文:湖上沙鸥莫惊顾,吾曹岂是觅鱼人

京昭

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
京昭,来源于舒岳祥的《宋诗》《咏蝶》,原文:前身曾学昭仪舞,时样工为京兆眉

慕泷

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
慕泷,来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》,原文:理明洛学知翁少,表慕泷冈有子贤

彤辽

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
彤,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:静女其娈,贻我彤管

诗葵

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
诗葵,来源于张镃的《宋诗》《次韵张子仪郎中》,原文:有客送诗来,适与葵柳宜

茉追

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
茉,来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》,原文:茉莉标致别

曜昙

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
曜,来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》,原文:众妙出洞真,焕烂曜太清

奥琯

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
奥,来源于苏轼的《宋诗》《戏作切语竹诗》,原文:隠约安幽奥,萧骚雪薮西

茉缃

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
茉,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:素馨茉莉占时光

苓洲

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
苓洲,来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》,原文:前日从公洲上语,茯苓期我能同煮

暖珹

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chéng玉名。
国学点评
暖,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:旧治应骑竹,他邦未暖氊

逻援

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
逻,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》,原文:遱逻真个遱逻,峭措非常峭措

纭婳

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
纭,来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》,原文:汉将纷纭攻战盈,胡寇萧条幽朔清

桔袅

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
桔,来源于刘厚南的《宋诗》《梅庄春间》,原文:古刹风传钟磬远,平畴雨过桔槔闲

晖戈

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
晖戈,来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》,原文:五闰干戈极,炎晖历数新

虞烊

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
虞,来源于郑獬的《宋诗》《杂兴三首 其二》,原文:所以虞舜明,不在双重瞳

恒韶

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
恒韶,来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》,原文:恒恐韶光晚,何人辨早芳

鉴慕

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
鉴慕,来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》,原文:鉴宜观夏后,道合慕陶唐

岐秋

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
岐秋,来源于钱闻诗的《宋诗》《二双莲 其二》,原文:今秋合穟禾,来春两岐麦

研蕋

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
研,来源于陈普的《宋诗》《和黄云甫韵》,原文:志欲钻研探本原,圣言争柰远如天

远琳

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
远琳,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:贝阙琳宫恨初远

斯郦

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
斯郦,来源于白居易的《唐诗》《咏史》,原文:秦磨利刀斩李斯,齐烧沸鼎烹郦其

希知

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
希知,来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》,原文:依希嫔妾怕人知,啾啾切切私相语

越瑗

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
越瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:九、冬十月壬午,楚师灭陈,执陈公子招,放之于越,杀陈孔瑗

涧欢

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
涧欢,来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》,原文:所至同风月,相欢忆涧瀍

语竹

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
语竹,来源于释绍嵩的《宋诗》《和陈尧臣》,原文:摇窗竹色留僧语,步野风寒散酒酲

盈凇

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
盈,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:发言盈庭,谁敢执其咎

杨浠

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
杨,来源于陈允平的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:杨柳月婆娑

峤普

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
峤,来源于李纲的《宋诗》《题弄水亭》,原文:烟树森森连远峤,水田漠漠集飞鸥

谊萝

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
谊,来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其六》,原文:节谊知不足,文章焉取余

德泯

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
德泯,来源于赵楷的《宋诗》《舟□□□读中兴碑》,原文:斯文未泯今□□,盛德之兴彼一时

芈洵

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋做见,悲科)(正末云)兄弟也,你在那里来

岳觅

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
岳觅,来源于徐凝的《唐诗》《寄潘先生》,原文:世上仙方无觅处,欲来西岳事先生

珈初

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
珈,来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

经知

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
经知,来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵 其一》,原文:长檠当昼知无用,团扇经秋叹已陈

鸢琦

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
鸢,来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》,原文:竟知貂尾短,何益鸢肩峭

筠肖

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
筠,来源于陈舜翁的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:碧梧桐盖翠筠笼

璞固

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
璞固,来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵谢和诗二首》,原文:袭璞固宜资一笑,报瑶何意足多求

昃支

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昃,来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》,原文:去年夷门十月雪,九衢日昃行人绝

禧苓

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:良辰涓选繁禧茂,严跸临观懿礼成

真胥

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
真胥,来源于刘弇的《宋诗》《送狄太守清明日燕莆田共乐亭三首 其一》,原文:华胥有国真稀阔,齐物名篇孰是非

皙郝

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
皙,来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》,原文:吴缣楚练何白皙,居士持来遗禅客

芙霏

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芙霏,来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲端夫敬叟季僊至旧圃采采芙蓉金菊之妙时之所当艳者江梅海棠烂然照目可无数语纪之为书长句》,原文:霞明皎皎芙蓉城,香霏楚楚月魄精

恒莲

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
恒莲,来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》,原文:北笑恒藏宝,西轻华耸莲

敏瑚

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
敏,来源于刘宰的《宋诗》《用前五字韵趣刘圣与建第》,原文:吾宗开敏姿,富有济时策

缈籍

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
缈,来源于林俛的《宋诗》《彩云轩》,原文:彩云缥缈闻仙乐,绿篆淋漓锁翠苔

甯鸿

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人讯余遭蹶之苦》,原文:苦劳筋骨甯非福,剥落皮毛不管癯

德尧

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
德尧,来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣官乐游园宴》,原文:空惭尧舜日,至德杳难名

序涵

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
序,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十八》,原文:山客心悄悄,常嗟岁序迁

荏恣

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
荏,来源于韦应物的《唐诗》《寄刘尊师》,原文:世间荏苒萦此身,长望碧山到无因

娴瑱

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
娴,来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》,原文:之人娴辞令,病起犹越声

峻暖

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
峻,来源于黄干的《宋诗》《代王维谨挽李察院二首 其二》,原文:牛角短歌头半白,龙门峻级眼常青

韬玮

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
韬,来源于谭用之的《唐诗》《别雒下一二知己》,原文:别来无限幽求子,应笑区区味六韬

翀砚

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

裳昊

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
裳昊,来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》,原文:归来手握山水印,傲睨羲昊轻轩裳

晠炯

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于邓谏从的《宋诗》《题巫山瞻华亭》,原文:珊瑚交柯炯不蚀,髣髴将军勋业壮

亘懿

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
亘,来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》,原文:缥缈崖悬屋,峥嵘柍亘天

川瑭

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
川,来源于张子容的《唐诗》《乐城岁日赠孟浩然》,原文:更逢习凿齿,言在汉川湄

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