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中国科学院大学改名：历史、原因与影响

陈朔玮作者：陈朔玮2024-11-03 15:48:57

中国科学院大学是中国最具声誉和影响力的高等学府之一，其建校时间可以追溯到上世纪50年代，历经数十年的发展，学校在科研和教育领域取得了卓越成就。然而，最近有关中国科学院大学改名的传言甚嚣尘上，引起广泛关注。这一举措背后的动机和意图是什么？改名是否能带来积极的影响？本文将从历史、原因和可能的影响三个方面展开探讨，以期为读者解开这一谜团。

中国科学院大学 改名

璋允

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璋，来源于郑漻的《宋诗》《重修龙堂诗》，原文：郑公庆余森珪璋，使君成民神且康

缎里

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
缎里，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

约旬

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
约旬，来源于释居简的《宋诗》《次韵谢盘隠府判》，原文：秋簷去年约，夜色正中旬

驹锐

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
驹，来源于洪涛的《宋诗》《咸淳戊辰余月下澣去郡归里因访菊巖龚先生用平舟杨公韵题蓬山堂泉石》，原文：人生嚣尘中，几若驹过隙

潆轼

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

若壹

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
若壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：今王室乱，单旗、刘狄，剥乱天下，壹行不若

缃茹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缃，来源于俞君宣的《宋诗》《采莲曲》，原文：花色妬缃裙，瓣瓣红如血

桢翎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

瑗沉

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：皇瑗奔晋，召之

亦天

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
亦天，来源于虞俦的《宋诗》《十七日乘马过草堂已而骤雨》，原文：此邦旱暵已连年，民亦何辜欲吁天

敏浦

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
敏，来源于赵蕃的《宋诗》《留别陈明叔兼属胡仲威五首 其五》，原文：汲汲求交友，良由不敏姿

溯蓓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋诗》《秦淮泛舟》，原文：强扶衰病牵淮舸，尚怯春风溯午潮

仟景

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

苡铭

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
苡，来源于李彭的《宋诗》《种仙茅》，原文：避谤何须求薏苡，去家不减食藦萝

什润

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
什润，来源于许及之的《宋诗》《以端研送郑景元同年》，原文：吾家面样什袭珍，色如马肝肤理润

驹阜

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
驹阜，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：庾人掌十有二闲之政教，以阜马，佚特，教駣、攻驹，及祭马祖，祭闲之先牧，及执驹，散马耳，圉马

阑釉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
阑，来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》，原文：红日上阑干

萄淼

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
萄，来源于韩淲的《宋诗》《寄赵帐官》，原文：满架葡萄遶屋莲，久斋深静想依然

簌愉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
簌，来源于姚燧的《元曲》《水仙子・朔风掀倒楚王宫，冻雨埋藏神女峰，雪雹打碎桃源洞。冷丁丁总》，原文：是空，簌湘帘翠霭重重

憧骞

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
憧，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四八》，原文：残灯无焰影憧憧，人世心形两自降

齐洛

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
齐洛，来源于窦庠的《唐诗》《奉酬侍御家兄东洛闲居夜晴观雪之什》，原文：洛阳宫观与天齐，雪净云消月未西

辽冰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
辽冰，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：或为辽东帽，清操厉冰雪

常欢

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
常欢，来源于皎然的《唐诗》《秋日毘陵南寺送潘述之扬州》，原文：佳晨亦已屡，欢会常不足

杉迪

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
杉，来源于赵汝回的《宋诗》《吊卢玉堂》，原文：自有旧家椽笔在，丰碑竖起压松杉

鸯笺

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
鸯笺，来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》，原文：钗分凤凰，衾剩鸳鸯，锦笺遗恨爱花香，写新愁半张

宁淞

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
宁，来源于文天祥的《宋诗》《长子第一百四十九》，原文：回风吹独树，吾宁舍一哀

励骓

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
励，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸见予一百六十韵赋诗相赠因以四韵答之》，原文：若许英雄君与操，更当劘励整櫜鞬

冬苍

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
冬苍，来源于卫宗武的《宋诗》《冬留紫芝庵即事》，原文：玄冬适莽苍，霜宇更阒寂

旖珹

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
旖，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

由岭

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
由岭，来源于刘克庄的《宋诗》《又绝句二首 其二》，原文：物贵皆由楮币轻，近闻五岭亦通行

奥豫

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奥豫，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：渔者有豫且，横梁截隈奥

召晨

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
召晨，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

亦磊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
亦磊，来源于李吕的《宋诗》《自临州还题杉岭舖》，原文：盱盱睢睢亦何益，磊磊落落真大奇

苒妍

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
苒，来源于史达祖的《宋词》《步月》，原文：正依约、冰丝射眼，更荏苒、蟾玉西飞

稽琬

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
稽，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：稽山考制度，轨物示宏图

枫情

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
枫情，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其五》，原文：谁道西风能换物，染红枫树亦多情

潜青

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
潜青，来源于释智圆的《宋诗》《次韵酬闻聪上人春日书怀见寄》，原文：景色融融万卉新，潜知青帝又东巡

覃齐

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
覃齐，来源于周必大的《宋诗》《与馆中同僚会邦衡侍郎于南山真珠园后两日翰苑作开讲会予不赴邦衡有诗见怀次韵》，原文：讲席人期相郑覃，石渠我忝继齐堪

颉执

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
颉执，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议留别》，原文：束缚会看擒颉利，灰钉何待执戎蛮

云姣

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
云姣，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：舞蛮姣服炫红纬，云旗飙御声䡌䡌

琀勰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

奕川

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
奕川，来源于司马光的《宋诗》《和君贶任少师园赏梅》，原文：官仪赫奕三川守，野意萧疏四皓家

茶鸢

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
茶，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其五》，原文：爱酒杜陵老，煎茶桑苎翁

庭渭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
庭渭，来源于邓肃的《宋诗》《过黄杨巖》，原文：夜过渭滨居，门庭故不俗

蓁谧

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

央书

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
央书，来源于刘攽的《宋诗》《感事》，原文：误以雄名荐九重，天书待诏未央宫

缈壬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
缈，来源于王翰的《唐诗》《古娥眉怨》，原文：蓬来可求不可上，孤舟飘缈知何往

昊壹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
昊，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠刊字汤生德清》，原文：渺渺昊天须有定，烦君椎凿待明时

瑱翀

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

玫燝

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
玫，来源于徐铉的《唐诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：芍药天教避，玫瑰众共嗤

朴旖

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
朴，来源于韩维的《宋诗》《送陈著作》，原文：过别要我赠，强言惭鄙朴

童昭

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
童昭，来源于张栻的《宋诗》《寄赵漕》，原文：想得昭潭上，儿童夹道迎

沐婳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
沐，来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其一》，原文：谓言有膏沐，未识谁为容

幻靖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
幻靖，来源于余观复的《宋诗》《梅花》，原文：笔到花光空幻相，句如和靖蔼遗声

翊园

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
翊，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：涂山齐德翊成功

畚庆

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》，原文：明年劳苦应更甚，我当畚锸先黥髠

尉品

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
尉品，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：分纲制品目，簿尉监视之

德硝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
德，来源于宝月的《宋词》《念奴娇》，原文：延赏报德推封

泷珵

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泷，来源于牟巘的《宋诗》《西巖使君上冢过霅首访敝庐又会能静话旧感慨情见于辞所以道别》，原文：旧有泷冈表，三读起懦衰

奕芸

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
奕，来源于方回的《宋诗》《次韵谢周兄见访》，原文：□□衰晚不闻道，幸早专心似奕秋

泊勤

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泊勤，来源于白居易的《唐诗》《观稼》，原文：媿兹勤且敬，藜杖为淹泊

舟勤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
舟勤，来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：离宴殷勤，兰舟凝滞，看看送行南浦

斐圣

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
斐，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵叔才以诗卷见还有作》，原文：委巷歌谣愧斐狂，雷门布鼓背生芒

约幽

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
约幽，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵伯武病中即事五首 其三》，原文：官曹足余暇，幽策约屡枝

汝琯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
汝，来源于李觏的《宋诗》《名男曰参鲁以诗喻之》，原文：及汝又一身，不绝如线缕

茯淳

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

冕励

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
冕，来源于张耒的《宋诗》《送黄师是梓州提刑》，原文：君看冒轩冕，奴隶笑金朱

葆楹

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
葆楹，来源于许敬宗的《唐诗》《侍宴莎册宫应制得情字》，原文：葆羽翻风队，腾吹掩山楹

炫憬

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炫，来源于李商隐的《唐诗》《和孙朴韦蟾孔雀咏》，原文：都护矜罗幕，佳人炫绣袿

言恢

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
言恢，来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其一》，原文：悟主谠言须启沃，康时伟业待恢宏

卿戎

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
卿戎，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：帝曰卿北伐，山戎今有警

蓓滇

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蓓，来源于徐夤的《唐诗》《追和白舍人咏白牡丹》，原文：蓓蕾抽开素练囊，琼葩薰出白龙香

畅白

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
畅白，来源于释了惠的《宋诗》《病翁》，原文：一回白汗俱通畅，忌口更须三十年

亦娄

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
亦娄，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》，原文：云仍今几何，梁栋亦云娄

亚松

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
亚松，来源于朱松的《宋诗》《求道人示诗粲然有江湖间道人风味盖尝得句法于东溪可今以其韵作诗送之时将如瑞峰期朝夕还吉祥云》，原文：韦斋语清夜，挂月松偃亚

园亚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
园亚，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：满目园林如锦绣，低亚阑干西角

志曦

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
志，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：」子曰：「无声之乐，气志不违

术煦

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
术，来源于陈郁的《宋诗》《赠谈命》，原文：术不与今同，清名亦可宗

闳粹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
闳，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其五》，原文：于壸于闳，于堂于陈

至仑

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
至仑，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：至今昆仑山，犹有羣玉府

亦容

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
亦容，来源于陆游的《宋诗》《晚归》，原文：轩冕岂容关喜愠，箪瓢亦未费枝梧

澜凝

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
澜凝，来源于释道颜的《宋诗》《明道》，原文：湛湛寒光凝一片，波澜不犯取鱼归

祯馚

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
祯，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：下武发祯祥，平阶属会昌

俐苒

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
俐，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・快活三》，原文：沾拈着不摘离，厮胡突不怜俐

瑱尚

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

谧子

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谧子，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

影睿

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
影，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：消瘦影，嫌明烛

丁昊

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
丁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 初献盥洗用《同安》。》，原文：明祀有典，吉日惟丁

炜滔

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
炜，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：南纪浮江汉，青炜变顼冥

昶仟

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

郇青

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

佶傅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

棋嵊

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
棋，来源于张辑的《宋词》《贺新郎》，原文：一千春、棋声昼永，剑光云表

援涔

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：陈小而远，无援

砺邵

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
砺，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：番君疏带砺，彭蠡壮襟喉

佶绪

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

烽谊

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
烽，来源于韦庄的《唐诗》《江边吟》，原文：江边烽燧几时休，江上行人雪满头

庚勰

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
庚，来源于危稹的《宋词》《水龙吟》，原文：已幸同庚，何分雌甲，本无多少

胥辕

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
胥辕，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・叨叨令》，原文：记不的轩辕一枕华胥梦，学不的淳于一枕南柯梦，盼不的文王一枕非熊梦，成不的庄周一枕蝴蝶梦

斐礴

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
斐，来源于胡瑗的《宋诗》《石壁》，原文：斐章异绣段，洒翰非银钩

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