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阳原县改名，历史悠久的县城将迎来新的命名

宋柯宛作者：宋柯宛2024-11-03 13:05:30

近日，有关阳原县改名的传言不胫而走，引发了广泛关注。阳原县作为一座历史悠久的县城，承载着丰富的文化底蕴和历史遗迹。如今，改名的消息让人们不禁纷纷猜测新的命名将会是什么。对于这一话题，人们褒贬不一，有人认为应该保留原名以传承历史，也有人建议改名以重塑城市形象。无论最终如何决定，阳原县的改名都将成为当地发展的一个重要节点，值得我们共同关注和思考。

阳原县改名

至萦

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
至萦，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：喜悦驱车至，思心正若萦

襄鸥

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
襄，来源于许及之的《宋诗》《送石谦伯就许襄阳辟》，原文：襄阳耆旧流风在，幕府文书并省余

佰洲

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

冬藻

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
冬藻，来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》，原文：高词险韵愁鬼神，雄辨逸藻回冬春

晣恺

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

慕植

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
慕植，来源于曾巩的《宋诗》《陈君式恭轩》，原文：名郎感慕同桑梓，手植依然一亩宽

蘅理

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《赠谢民师》，原文：何当改初服，别约纽荃蘅

楹召

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
楹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：沈子曰：「正棺乎两楹之间，然后即位也

恢琀

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
恢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 英宗用《大康》。》，原文：濬发神功，恢张圣理

磊兹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
磊，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵戏答彦和》，原文：布袋形骸增碨磊，锦囊诗句媿清新

冕书

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
冕书，来源于张镃的《宋诗》《春晚》，原文：轩冕情终薄，诗书好益尊

湫颜

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
湫，来源于孔平仲的《宋诗》《步日》，原文：蛟龙得云雨，千丈拔灵湫

涧自

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
涧自，来源于释怀深的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：云自何山起，风从甚涧生

纪琉

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
纪，来源于楼钥的《宋诗》《李度支挽词 其二》，原文：无从效经纪，悲结泪沾巾

晣懿

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

优瑜

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
优，来源于赵彦端的《宋词》《看花回》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

彰暄

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
彰，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：郡事无不宜，休誉寖以彰

栎治

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
栎，来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》，原文：不如樗与栎，生理默自遂

渭与

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
渭与，来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》，原文：晁子胸中开典礼，平生自期莘与渭

恤棋

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：为盟主而不恤亡国，将焉用之

淞涵

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋诗》《松江感怀》，原文：凄凉吴淞路，不到十载余

诚栎

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
诚，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：俛首与之语，议论诚英豪

鑫漓

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三○》，原文：散为器者，乃道之漓

洛璨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
洛，来源于孟郊的《唐诗》《送魏端公入朝》，原文：东洛尚淹翫，西京足芳妍

晴冽

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晴，来源于仲殊的《宋词》《诉衷情》，原文：晴日暖，淡烟浮

州诺

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
州诺，来源于李彭的《宋诗》《蔡州颜鲁公祠》，原文：公当蔡州锋，活国立然诺

承儒

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
承儒，来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》，原文：南方承父镇，北阙列儒名

昊靛

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《记风》，原文：焚香叩穹昊，防患问耆艾

谒瑭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
谒，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第三登歌》，原文：肃敷大礼，上谒尊灵

峤仲

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
峤，来源于王昌龄的《唐诗》《观江淮名胜图》，原文：远公何为者，再诣临海峤

莆染

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
莆，来源于释居简的《宋诗》《刘改之葬昆山山寺下邑人不知葬处 其二》，原文：会看潮雪莆萄绿，唤起长鲸快吸川

楹昕

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
楹，来源于宋庠的《宋诗》《奉和御制龙图等阁观三圣御书》，原文：丛楹开禹穴，宝画烂尧云

誉驹

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
誉，来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其五》，原文：利口毁誉本无嫌，空洞腹中须属厌

砚樨

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
砚，来源于唐彦谦的《唐诗》《岁除》，原文：行藏都未定，笔砚或能捐

悦芙

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
悦，来源于刘敞的《宋诗》《哀三良诗》，原文：士为知己死，女为悦己容

弈琛

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
弈，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：兵家如弈棋，局局势不同

瀚缔

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瀚，来源于马戴的《唐诗》《送和北虏使》，原文：日入流沙际，阴生瀚海边

瑭合

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

献芙

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
献芙，来源于王十朋的《宋诗》《末利花》，原文：日莫园人献宝珠，化成千亿小芙蕖

邕偕

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
邕，来源于陈杰的《宋诗》《龙湾野店同军校举杯》，原文：饮边聊复得元子，坐上安非类蔡邕

岭沉

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
岭沉，来源于周紫芝的《宋诗》《二月四日大火吾庐独免》，原文：行人对面不相识，千岭万岭沉风霾

泰元

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
泰元，来源于王之道的《宋诗》《溯流入栅江》，原文：穷愁好逐残年尽，三日元正与泰来

璎乘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璎，来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》，原文：香象开驰道，珠璎接尚衣

杨纴

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
杨，来源于李端的《唐诗》《旅舍对雪赠考功王员外》，原文：杨花惊满路，面市忽狂风

纭砚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纭，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二一》，原文：二乘精进勿道心，南宗北祖乱纷纭

焘莹

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

鼎滇

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鼎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：郜鼎在庙，章孰甚焉

博恒

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
博，来源于李白的《唐诗》《猛虎行》，原文：朝过博浪沙，暮入淮阴市

冶淮

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
冶淮，来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》，原文：淮海秋风，冶城飞下扬州叶

菡洛

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
菡，来源于姜特立的《宋诗》《刘晁之家园六咏 露华》，原文：水气澄鲜暑气微，一池菡萏映涟漪

晠璋

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：珪璋分辨状，沙砾共怀柔

柃兆

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于元结的《唐诗》《二风诗 三》，原文：去尔兆庶，洪湮灾害

涔桐

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
涔，来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》，原文：风骚骚，雨涔涔，长洲苑外荒居深

箐佶

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

舟笠

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
舟笠，来源于姚勉的《宋诗》《题雪巖胡则潜诗卷首》，原文：与君分钓雪江寒，同唱孤舟蓑笠句

玄原

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
玄原，来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭（玄卿镜，文笔古雅似六朝，字体圆润似李唐，疑是隋末唐初之物。玄卿，铸镜字也。广州某氏所藏。）》，原文：（嘉庆《广东通志》二○○《金石略》）（〖1〗玄卿，原均作元卿，清人讳改，今改回

书韧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
书，来源于卢象的《唐诗》《寄云门亮师》，原文：（同前书卷七）

白重

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
白重，来源于李中的《唐诗》《送圆上人归庐山》，原文：踏雪独寻青嶂下，听猨重入白云间

冕颜

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
冕颜，来源于刘禹锡的《唐诗》《赴连山途次德宗山陵寄张员外》，原文：常时并冕奉天颜，委佩低簪彩仗间

仓淄

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
仓淄，来源于牟巘的《宋诗》《赠姜医》，原文：汉时太仓长，亦复出临淄

濡骅

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其四》，原文：奏曲未及终，涕泪凄已濡

郁淖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
郁，来源于黄载的《宋词》《昼锦堂》，原文：宝台艳蹙文绡帕，郎官娇舞郁金裙

童韦

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《初寒二首 其一》，原文：鹑满群童网，鱼浮百石陂

蓁重

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蓁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》，原文：万甲绿未动，棘丛已蓁蓁

瑥匠

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于蔡襄的《宋诗》《圣泉寺松径》，原文：寄言匠者忽复顾，留作清凉除热恼

凇潭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

子缃

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
子缃，来源于王洋的《宋诗》《方何二公回自郡所得不同作诗戏之》，原文：一时欢笑父子同，箧载缣缃船载酒

楠隽

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
楠，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 二》，原文：瘿木杯，杉赘楠瘤刳得来

莞潭

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
莞，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：东莞为著姓，奕代皆隽喆

储蕖

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
储，来源于程公许的《宋诗》《重阳后一日亲友会饮于沧洲以初九未成旬重阳即此辰探韵得初未二字 其一》，原文：黄花有余馥，白酒无多储

烊宓

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

俐颉

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
俐，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》，原文：他莫不共先生平口有些不伶俐

昼颉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昼，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：昼赏不知厌，夜观烛如椽

瑹楣

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于释善珍的《宋诗》《骚词 其二》，原文：桂橑兮兰楣，朝云出游兮莫云来归

飏婳

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
飏，来源于杜甫的《唐诗》《雨不绝》，原文：鸣雨既过渐细微，映空摇飏如丝飞

晶汝

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晶，来源于杨杰的《宋诗》《送陈成伯学士知湖州》，原文：紫绶朱轓金马客，清风明月水晶宫

韪固

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

堇宏

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

烊华

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

芨洌

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

峪妤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

原霁

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
原霁，来源于皇甫冉的《唐诗》《福先寺寻湛然寺主不见》，原文：川原通霁色，田野变春容

吟兹

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
吟兹，来源于司马扎的《唐诗》《自渭南晚次华州》，原文：劳役今若兹，羞吟招隐句

婳琥

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

彦玄

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
彦玄，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》，原文：皆以言符至理，句阐玄猷，为儒彦之珠金，乃缁流之箧宝

岭袁

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
岭袁，来源于刘黻的《宋诗》《赠五星术士》，原文：星斗扪胸溯李袁，岭梅谁问命艰难

骞治

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骞，来源于司马朴的《宋诗》《无余居士斋壁有沈传师游道山岳麓诗石刻穆仲等和之因亦次韵》，原文：鹤泉一麓骞鹏噣，松风十里藏祇园

韶昊

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
韶昊，来源于陈造的《宋诗》《赠赵子野》，原文：眼看韶华吾嗫嚅，气摩苍昊君豪逸

烟白

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
烟白，来源于曹勋的《宋诗》《京口有归燕》，原文：春烟昼白春草绿，春水溶溶曲江曲

浦武

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
浦武，来源于贺兰暹的《唐诗》《句》，原文：绿耳半蔓湘浦竹，骊文乱点武陵花

皙涧

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《赠朱道士》，原文：仪容白皙上仙郎，方寸清虚内道场

韧秋

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

戈滟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
戈，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一三》，原文：百草头上，罢却干戈

艺鸢

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
艺，来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》，原文：六艺一经或一通，加之官爵与磨砻

奈涔

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奈，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：无奈春光顿阻

知堇

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
知堇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》，原文：尽识葠无毒，明知堇有灾

元奂

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
元，来源于王千秋的《宋词》《临江仙》，原文：野鹤孤云元自在

云沅

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
云沅，来源于徐照的《宋诗》《石屏歌为潘隠父作》，原文：大工踏天割云骨，尽出湘沅山水窟

暌仞

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
暌仞，来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》，原文：主人莫讶暌违远，千仞由来有凤翔

采琤

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
采，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑公秋晚北池临眺》，原文：采菱寒刺上，蹋藕野泥中

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