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结婚证改名字需要户口簿吗?结婚证改名字流程详解

高胥墨作者:高胥墨2024-11-03 12:57:30

结婚是人生中非常重要的一个环节,而结婚证也是证明两人婚姻关系的重要文件。有时候,由于各种原因,需要将结婚证上的名字进行改动,这就涉及到了结婚证改名字的程序。很多人在进行结婚证改名字时会疑惑,是否需要户口簿来办理呢?实际上,在结婚证改名字时,并没有明确规定需要户口簿的要求。一般来说,只需要准备好结婚证、身份证和相关的证明文件即可办理。如果您有更多疑问或需要了解具体步骤,可以咨询当地的婚姻登记处或公安局相关部门,他们会给出详细的指导和帮助。

结婚证改名字需要户口簿吗

昊蒂

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
昊,来源于林表民的《宋诗》《寄题郑熙宁夫玉轩》,原文:用之荐穹昊,何但鬼神惊

奂纭

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奂,来源于陈宓的《宋诗》《题陈君肯堂》,原文:轮奂已成张老室,驷轩行看汉于门

沐荷

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
沐荷,来源于杨万里的《宋诗》《清晓湖上三首 其二》,原文:荷花笑沐燕支露,将谓无人见晓粧

旎博

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

璁理

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璁理,来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》,原文:绿鬓珑璁慵理

虢希

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
虢,来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》,原文:秦虢流封无梦到,傍人空以睡为乡

碧婧

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
碧,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:圆蟾素影流空碧

秭熹

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
秭,来源于周密的《宋诗》《山房春晚》,原文:苹花吹香柳花落,秭归清啼答姑恶

郦馟

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郦,来源于张元干的《宋诗》《桂井》,原文:定与苏仙双橘井,他年续入郦元经

铮姬

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》,原文:小园斑駮花初发,新乐铮摐教欲成

隆郄

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
隆,来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》,原文:隆准云孙腹便便,昔者金门班鹭鸳

篁璂

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
篁,来源于杨亿的《宋诗》《无题三首 其二》,原文:湘水东流何日竭,烟篁千古见啼痕

椰苡

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
椰,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:短窗箬叶蓬,浊酒椰子尊

章政

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
章政,来源于晁端礼的《宋词》《黄鹂绕碧树》,原文:名动缙绅,况文章政术,俱是家传

骞自

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
骞自,来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》,原文:崇冈远自太白分,旁骞三峩下荆门

尹勃

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
尹,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔登县楼见思长句》,原文:令尹登临多暇日,杖生芝菌笔生埃

溯翀

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
溯,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和次道学士献赠留台吴侍郎洛水泛舟之作》,原文:岁晚风清洛雾开,有人沿溯避嚣埃

漳颜

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
漳颜,来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》,原文:四周寒暑镇湖关,三卧漳滨带病颜

澎帧

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》,原文:残音到石未肯回,澎湃犹能作宫羽

专本

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
专本,来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》,原文:专权意气本豪雄,青虬紫燕坐春风

煜亚

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
煜,来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》,原文:崩腾放闸水,煜爚入洞火

惋筝

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
惋,来源于方干的《唐诗》《哭王大夫》,原文:岘亭惋咽知无极,渭曲馨香莫计年

庭砺

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
庭,来源于杨无咎的《宋词》《二郎神》,原文:祠庭占得,山川佳处

颜纲

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
颜,来源于林希逸的《宋诗》《翁踏孤舟立 其二》,原文:浪与头俱白,颜因酒暂红

萱阔

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
萱,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:更萱庭斑戏,桂芳品列

彰云

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
彰云,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其二四》,原文:云淡不彰节月影,烟轻那露引风枝

骅骋

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
骅骋,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《瑞鹤仙》,原文:风云太平日,正骅骝欲骋,鱼龙将化

序瑄

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
序,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:子孔当国,为载书,以位序,听政辟

逵樱

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
逵,来源于储光羲的《唐诗》《观范阳递俘》,原文:车马践大逵,合沓成深渠

闲轼

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
闲,来源于项安世的《宋诗》《次韵郑检法休日律诗》,原文:一闲早已被闲魔,忙日求闲更几何

喻魁

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
喻,来源于李光的《宋诗》《签判黄元功公廨枕江有小亭落成之初予偶假居之明洁深稳因得游息其上榜曰寓亭并留鄙句以见意》,原文:去住吾何心,要以生死喻

境旎

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
境,来源于胡鉴的《宋诗》《定业寺》,原文:拂云开紫气,窈窕入幽境

采涌

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
采涌,来源于释行海的《宋诗》《次徐相公韵十首 李显忠》,原文:采石盘中兵胆涌,橘红袍上箭痕干

凛莱

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
凛莱,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》,原文:气凛侵帷幌,身轻寄草莱

皎飖

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
皎飖,来源于张起的《唐诗》《早过棃岭喜雪书情呈崔判官》,原文:皎洁停丹嶂,飘飖映绿林

序嵊

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
序,来源于方回的《宋诗》《送李际可婺源州学正》,原文:前序联官长,公堂纠士流

烊沐

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

寅昉

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
寅,来源于曹彦约的《宋诗》《邵武赵使君挽章二首 其二》,原文:脱白同辛丑,苍黄共丙寅

籍追

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
籍追,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十五》,原文:鬼官不追,仙籍有名

弛汝

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
弛汝,来源于释德洪的《宋诗》《与黄六雷三》,原文:弛担坐亦汝,万事付浮埃

励燝

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
励,来源于李白的《唐诗》《留别广陵诸公》,原文:还家守清真,孤洁励秋蝉

镌芙

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
镌,来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》,原文:镌洼漫儿戯,后世始称美

忻京

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
忻,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》,原文:欢乎欢,忻斯睹,土木如山杵如雨

合詹

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
合,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:妻子好合,如鼓瑟琴

樱柔

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
樱柔,来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:樱歌柳舞俱柔弱

英惜

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
英惜,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二六》,原文:洞房春晚惜花残,满地红英织锦端

情荑

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
情荑,来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》,原文:冠巖带壑无俗情,秋干春荑竞时尽

琬馚

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琬,来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》,原文:丝纶甫幸来中禁,琬琰俄欣奏上方

麟繁

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
麟繁,来源于白元鉴的《唐诗》《大涤洞》,原文:周围四百里,……相传元同先生入游,见龙麟异境,花木鲜繁,自华阳而归〖望按前文有云:与华阳林屋邃道通〗

盛曜

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
盛曜,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:气盛或相掩,二曜斯一亏

崎宣

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
崎,来源于李弥逊的《宋诗》《发光林寺》,原文:朝发光林寺,崎岖渡复攀

漫重

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
漫重,来源于王安石的《宋诗》《寄道光大师》,原文:秋雨漫漫夜复朝,可嗟蔀屋望重霄

尉园

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
尉园,来源于程俱的《宋诗》《送荘大夫绰赴鄂州守》,原文:应无卫尉一钱直,空羡漆园三十篇

书燏

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
火光貌。
国学点评
书,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾》,原文:[旦]爹爹,书在此

洛忱

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
洛忱,来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁(题拟)》,原文:又见《金文最》卷七一许安仁大定十六年撰《御题寺重即唐德宗诗碑》(徐俊告)、《永乐大典》卷一三八二三引《洛阳志》〖张忱石告〗)(按:《永乐大典》引《洛阳志》:「御题寺,寺在灵宝南里

磊琰

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
磊,来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其六》,原文:否臧太磊磊,从此更三复

固纶

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
固,来源于曹勋的《宋诗》《细君》,原文:吾王居下国,奉上固所当

晳尚

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

泷磊

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
泷,来源于范成大的《宋诗》《寄题赣江亭》,原文:鼓旗西征上奔泷,所思不见心难降

渭苓

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
渭,来源于姚合的《唐诗》《和郑相演杨尚书蜀中唱和诗》,原文:江同渭滨远,山似傅巖高

尔奥

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
尔奥,来源于李庭的《宋诗》《游广胜寺东巖》,原文:衲僧具眼觑天奥,作亭闯尔临渊洄

霄渤

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
霄渤,来源于陈舜俞的《宋诗》《太湖一首和姚子张》,原文:醉拍溟渤摩穹霄,歌咏周孔追松乔

嵊凛

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

奈嵊

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
奈,来源于净端的《宋词》《渔家傲》,原文:轻舟再奈长江讨

町孜

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
町,来源于许景衡的《宋诗》《食笋》,原文:山家窘口腹,撷摘尽畦町

纮枫

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
纮,来源于贯休的《唐诗》《闻前王使君在泽潞居》,原文:使四野雾廓,八纮镜开

箬皤

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
箬,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:轻舟青箬笠

励笙

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
励,来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》,原文:给札说书皆御墨,教忠锡爵励羣工

萌榭

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
萌,来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》,原文:庚要生,甲要生,生甲生庚道始萌

琲松

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琲松,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:飞流溅珠琲,余润霑松杉

樨炽

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
樨,来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》,原文:谁与凛秋料理悲,木樨香冷未梅时

源隽

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
源隽,来源于曹勋的《宋诗》《答赵周卿》,原文:天派发源公隽秀,客情催老我蹒跚

羡晢

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
羡,来源于程颢的《宋诗》《游鄠山诗十二首 游紫阁山》,原文:吏纷难久驻,回首羡渔樵

洛霄

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
洛霄,来源于秦观的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》,原文:洛水嵩峰霄汉外,百官西望涕难胜

乔兹

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
乔兹,来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》,原文:持兹养生理,可继乔松躅

允篁

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 东封毕躬谢酌献用《封安》。》,原文:升中神岳,显允皇猷

钧裴

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
钧,来源于韦骧的《宋诗》《又和督决囚》,原文:缧绁稀疏至恩浃,旄倪欢感大钧调

梦骥

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
梦骥,来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其四》,原文:即今还家梦,绊骥首屡骧

喻瑜

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
喻,来源于沈辽的《宋诗》《远行》,原文:老来感节物,此意谁与喻

姝汉

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
姝汉,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 于阗采花》,原文:乃知汉地多名姝,胡中无花可方比

虢槐

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
虢,来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其八》,原文:今日吕虢州,堂堂古遗直

钗润

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
钗润,来源于徐再思的《元曲》《越调・小桃红花篮区髻》,原文:东风攒簇一筐春,吹在秋蝉鬓,玉露凝香宝钗润

煦芹

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
煦,来源于曾丰的《宋诗》《正月雨雪》,原文:煦煦才融地出青,飕飕又肃天生白

蕖存

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
蕖,来源于苏舜钦的《宋诗》《游南内九龙宫》,原文:叠瓦烟间碧,新蕖露下红

园盛

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
园盛,来源于刘子翬的《宋诗》《四不忍 其四》,原文:六宫遭乱多奔迸,不复梨园歌舞盛

晏霏

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
晏霏,来源于刘宰的《宋诗》《送李秀嵓归蜀》,原文:岁晏江涛平,雨雪从霏微

意淅

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
意淅,来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 留雪》,原文:相看景物又年华,淅淅投窗意转嘉

桐濡

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
桐,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:桐树花深孤凤怨

润祁

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
润祁,来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其三》,原文:浮云谁谓出无心,甘雨祁祁润泽深

謇贤

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
謇贤,来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》,原文:太上方厉政,进贤登謇谔

渌潜

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
渌潜,来源于赵以夫的《宋词》《水调歌・水调》,原文:湖光渌净,转胜雪浪舞潜虬

虢玮

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》,原文:」公遂借道而伐虢

皤娄

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
皤,来源于林希逸的《宋诗》《送林帅参》,原文:羊肠历尽鬓今皤,官职因才自折磨

其纾

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
其纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

识惜

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
识惜,来源于冯山的《宋诗》《和八舍弟赞贤司理 其一》,原文:归来幸有鸰原识,为惜鸿毛抵万钧

潜净

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
潜净,来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》,原文:(见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七,云:「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

瑺恒

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

久京

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
久京,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《罗带儿》,原文:(老旦)妾身本宦族,京城久居

梧砚

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
梧砚,来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》,原文:离离秋色上梧枝,向晓烟云冷砚池

尉旬

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
尉,来源于刘敞的《宋诗》《次韵四叔父出守新定寄欧阳一首》,原文:旧治空传汉都尉,遗民无复楚诸熊

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