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王湘莲生辰八字详解

林汉瑥作者:林汉瑥2024-08-30 19:55:24

王湘莲,出生在阳历1900年12月10日,农历十一月初六。根据传统的命理学说,人的生辰八字包含年、月、日、时四柱,通过这些信息可以推算一个人的性格特点、命运走势等。据说王湘莲的生辰八字十分有特点,值得我们深入探讨。下面我们就来详细解析王湘莲的生辰八字,揭秘其命运和性格特点。

王湘莲生辰八字

王瑞薏

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
瑞薏,来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》,原文:当时祥瑞已稠叠,薏苡亦未来争衡

王璋偕

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
璋,来源于陈杰的《宋诗》《先主》,原文:犹怀置嗣子,岂要负刘璋

王域礼

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
域礼,来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:农桑开汉域,礼乐焕周庠

王漾希

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
漾,来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 三》,原文:春水徒荡漾,荷花未开展

王芃汝

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芃汝,来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》,原文:念汝春夏间,芃芃一何稠

王燮隋

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
燮,来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》,原文:远优士会燮,讵作栾书黡

王祯雯

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
祯,来源于刘商的《唐诗》《金井歌》,原文:虞衡相贺为祯祥,畏人采攫持殳戕

王娄资

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
娄,来源于释智圆的《宋诗》《予近卜居孤山之下友人元敏以四绝见嘲遂依韵和酬 其一》,原文:穷居已蹑黔娄迹,孤岛徒称玛瑙坡

王箪琛

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
箪,来源于陈普的《宋诗》《不解算 其二》,原文:大道广居天与伍,肯将前箸乱箪瓢

王梓澄

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
梓,来源于真德秀的《宋诗》《挹仙亭》,原文:汉宫苇箧儿呱呱,济南梓柱阴扶疏

王桑嶛

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
liáo高。
国学点评
桑,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:犹须务衣食,未免事农桑

王懿郅

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
懿,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:雅称佳名呼懿懿

王亦芊

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
亦芊,来源于张嵲的《宋诗》《赠别》,原文:蔓草生毁垣,逢时亦芊芊

王枫远

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
枫远,来源于苏轼的《宋诗》《竹枝歌》,原文:枫叶萧萧桂叶碧,万里远来超莫及

王晳淅

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
晳,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》,原文:束晳未游犹要雨,苏端好过莫教晴

王涔筠

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
涔,来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 三》,原文:若遇龚为守,蹄涔向北溟

王轼勖

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
轼,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:平代启闱闻继岌,监军凭轼见刘焉

王堰策

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
堰策,来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 将至桃园阻浅且风不得进》,原文:往来欲就沙囊堰,深浅时看举策频

王允懿

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
允懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:我求懿德,肆于时夏,允王保之

王页和

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
页,来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》,原文:(影印本《诗渊》第四册第二三八○页)

王荣竺

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
荣竺,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四六》,原文:我闻禅师,荣领天竺

王钟乘

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
钟乘,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:万乘不可谒,千钟固非茂

王烽渭

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
烽渭,来源于吕南公的《宋诗》《寄黄梦授机宜》,原文:黄云古渭边烽断,春草临洮战马肥

王时幂

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
时幂,来源于冯取洽的《宋词》《木兰花慢》,原文:况念远怀人,停云幂幂,时雨飕飕

王柳勖

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
柳,来源于杜安世的《宋词》《巫山一段云》,原文:彩云飞下柳楼台

王承毓

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
承,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:此首承陶敏先生录示

王时涔

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
时涔,来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》,原文:客行无晴时,涔涔如漏天

王什璂

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
什,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 四》,原文:)供养十方(《古尊宿语录》)作「什邡」)罗汉僧

王盂同

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
盂同,来源于程公许的《宋诗》《题总持寺》,原文:檀币昔嫌三窟擅,斋盂今喜十方同

王捷舸

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
捷舸,来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》,原文:飘然一舸顺流东,敏捷如鸿恨不同

王奘芈

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

王奂柃

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
奂,来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》,原文:轮奂相辉映,严扉耸画楹

王蓬吟

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蓬吟,来源于何正臣的《宋诗》《送程给事知越州 其一》,原文:今古蓬莱足吟咏,更留风月待珠玑

王彻飏

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
彻,来源于程垓的《宋词》《摸鱼儿》,原文:情未彻

王经真

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
经真,来源于王十朋的《宋诗》《次韵万先之读庄子》,原文:六经有真味,奚用食马肝

王思涧

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
思涧,来源于洪咨夔的《宋诗》《新井道间》,原文:饮涧思浮白,行山当踏青

王僖景

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》,原文:夏,葬郑僖公

王新蔻

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
新蔻,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:春风豆蔻抽新绿,夜雨茱萸湿老红

王尤珧

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
尤,来源于马廷鸾的《宋诗》《余氏心晖堂》,原文:至恩嗟莫报,大节尤可吁

王愿繁

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
愿繁,来源于张耒的《宋诗》《寒食前一日大雨不止》,原文:最苦繁声欺屋漏,愿看霁色放春江

王漳礼

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
漳,来源于梅尧臣的《宋诗》《邺中行》,原文:而今抚卷迹已陈,唯有漳河旧流水

王阔胧

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
阔,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:水阔山遥,乍向分飞后

王唯倩

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
唯,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿秋虫》,原文:下民唯力穑,不见田畴荒

王戈桠

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
戈,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:门前蛮触日干戈

王意洌

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
意,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七○》,原文:无门之门须得门而入,无意之意须得意而通

王灏奈

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
灏,来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》,原文:玉甃常浮灏气鲜,金丝不定路南泉

王溯合

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
溯合,来源于李流谦的《宋诗》《次赵惟直韵》,原文:山合失空旷,江奔成溯洄

王亘梁

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
亘梁,来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》,原文:一从命驾赴戎乡,几度躬先亘法梁

王鸥泉

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
鸥泉,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:回头鸥鹭瓢泉社

王阜狄

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
阜,来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其五》,原文:酒酣怒发上冲冠,四十年前庐阜南

王潮凇

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
潮,来源于贺铸的《宋词》《浪淘沙》,原文:潮涨湛芳桥

王芈晖

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

王律维

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
律维,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:维时耶律氏,好乱乐祸贼

王休昃

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
休昃,来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》,原文:鸡鸣行问津,日昃未得休

王皙梁

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
皙,来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》,原文:清秋上国路,白皙少年人

王城斌

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
城,来源于吕午的《宋诗》《句 其一》,原文:杏城西城翁幽居

王盛毓

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
盛毓,来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》,原文:正阳毓前星,盛事符仁祖

王陟馠

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
hān芳香。
国学点评
陟,来源于卫宗武的《宋诗》《秋山》,原文:行行陟其巅,天地特一指

王洵砚

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
洵,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 二》,原文:吻契洵猷,践扬前轨

王札磐

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
札,来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》,原文:郄诜为胄子,季札是乡人

王苏淮

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
苏淮,来源于杨万里的《宋诗》《和王元驹》,原文:向来淮海说三秦,脚踏苏门最绝尘

王逵缘

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
逵,来源于程俱的《宋诗》《初到书局以万七千钱得一老马盲右目戏作古句自嘲一首》,原文:蹄间三寻汗流赭,九逵雷雹争飞洒

王裳燏

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
火光貌。
国学点评
裳,来源于晁冲之的《宋诗》《田中行》,原文:天风吹我裳,彼亦难久留

王遒诏

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
遒,来源于方岳的《宋诗》《诸公赋翠毛笔因次韵为羊毛笔叹》,原文:醉猩耆酒少遒劲,狡兔饱霜工媚妩

王磐支

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
磐,来源于吕南公的《宋诗》《南干水》,原文:唯此磐陀矶,愈潄愈坚确

王冬婷

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十一年》,原文:冬,秦人伐晋

王弈薏

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
弈,来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 棋台操》,原文:君子无所争,必也弈乎

王晃喻

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晃,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・四块玉》,原文:至如东宫合死呵,也不合教这明晃晃短剑下亡

王昼严

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昼严,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 从军行》,原文:严城昼不开,伏兵暗相失

王荷昶

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
荷,来源于石孝友的《宋词》《减字木兰花》,原文:新荷小小

王郇熹

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》,原文:主公贤似晋重耳,兼如郇瑕地沃饶

王彻媖

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yīng女子的美称。
国学点评
彻,来源于张炎的《宋词》《暗香》,原文:抱孤琴思远,几番弹彻

王天晣

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
天,来源于毛滂的《宋词》《减字木兰花》,原文:谁道由天

王季澜

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
季,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》,原文:五、季子来归

王嘉悟

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
嘉悟,来源于释慧空的《宋诗》《送悟大师重造金刚》,原文:老僧嘉悟善用心,说偈赞其令速办

王童津

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
童津,来源于苏味道的《唐诗》《九江口南济北接蕲春南与浔阳岸》,原文:津吏挥桡疾,邮童整传催

王植霄

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
植霄,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沆姪》,原文:疏翎浪喜烟霄近,弱植多惭雨露深

王谧季

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》,原文:天行徐谧,皇仪昭懋

王炜沧

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》,原文:巍巍堂堂兮炜炜煌煌,三千大千兮周行独立

王裕禧

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
裕,来源于徐积的《宋诗》《和蒋龙图 其一》,原文:其力日以裕,其济日以博

王荔采

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
荔采,来源于周密的《宋诗》《次李监见寄韵二首 其二》,原文:娟娟秋水芙蓉屋,采采芳洲薜荔裳

王醇和

拼音五行释意
chún纯真朴实。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
醇和,来源于邵雍的《宋诗》《饮酒吟》,原文:时时醇酒饮些些,颐养天和以代茶

王简篁

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
简篁,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(吕渭)粉带新篁白简霜

王儒耘

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
儒耘,来源于吕颐浩的《宋诗》《次朱通判敦儒韵 其一》,原文:腐儒奋迹自耕耘,冒玷台衡力不任

王罡纴

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
罡,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》,原文:(天罡云)元帅,切不可出营去,面容上带着有一百日大灾,决休去也

王曙晣

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
曙,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔景灵朝谒从驾还宫》,原文:物色遥占紫气入,香烟不隔曙光浮

王鸿璆

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
鸿,来源于晁冲之的《宋词》《临江仙》,原文:为君一曲送飞鸿

王徵怡

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五○》,原文:野景无多,怡然纵目

王蔳箬

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
箬,来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》,原文:问箬下留丹,别已千年,华表鹤、亦归来否

王史渝

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
史渝,来源于杜甫的《唐诗》《三绝句 一》,原文:前年渝州杀刺史,今年开州杀刺史

王冉葭

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
冉,来源于危西麓的《宋词》《风流子》,原文:西风吹锦水,朝天路、冉冉两凫飞

王秸纾

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
秸,来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》,原文:赤地眠枯秸,青天入短蓬

王朴捷

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
朴,来源于邵雍的《宋诗》《随缘吟》,原文:要无为后须还朴,好自由时莫厌穷

王漳宣

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
漳宣,来源于元稹的《唐诗》《远望》,原文:仲宣无限思乡泪,漳水东流碧玉波

王琅芨

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
琅,来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》,原文:狂墨扫琅玕,风烟坐中发

王萱隋

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
萱,来源于王质的《宋词》《满江红》,原文:萱草喜除烦恼障,莲花妙享清凉福

王邵轼

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
邵,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏思归五首 其四》,原文:邵圃瓜畴熟,陶庐菊径存

王濡年

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
濡年,来源于周必大的《宋诗》《病中次务观通判韵》,原文:经年不衔杯,更暇问濡首

王亭汶

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
亭汶,来源于高适的《唐诗》《送蔡少府赴登州推事》,原文:峥嵘大岘口,逦迤汶阳亭

王觉臻

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
觉,来源于释心月的《宋诗》《赵通判请赞观音》,原文:觉天云静,性海风休

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