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解密1988319生辰八字

郑阔曦作者：郑阔曦2024-08-30 17:19:20

1988319生辰八字是指一个人的出生年、月、日、时所组成的八个字。通过这八个字的组合，可以推测一个人的性格特点、人际关系、事业发展等方面的情况。每个人的八字命局都是独一无二的，不同的八字代表着不同的命运走势。想要了解自己的生辰八字，就要先了解自己出生的年、月、日、时，然后找到对应的八字排盘，通过解析八字五行属性、吉凶祸福等信息来了解自己的八字命局。在生活中，不妨多了解一下自己的八字，或许能够帮助您更好地把握命运的方向，避免一些不必要的困扰和挫折。

1988319生辰八字

普骏

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
普，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一四》，原文：看看，普济拄杖子，化作天龙夜叉

颉夷

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

松骞

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
松骞，来源于苏颂的《宋诗》《和游中京镇国寺》，原文：青松如拱揖，栋宇欲骞腾

瑗砺

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

珵诣

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

淅兹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淅，来源于刘商的《唐诗》《酬道芬寄昼松》，原文：闻道铅华学沈宁，寒枝淅沥叶青青

渌淼

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 渌水曲》，原文：渌水明秋月，南湖采白苹

旎翡

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
旎，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

泷迪

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
泷，来源于张澂的《宋诗》《虾蟆石》，原文：我爱滩泷㶁㶁兮寒濑齿齿，浮我江䑳兮岁不知其几

黎燃

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
黎燃，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：步辇黎明降，华灯艾夜燃

皖凝

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
皖，来源于释法演的《宋诗》《偈七首 其三》，原文：皖口作眼，皖山作鼻

韦秉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
韦，来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其二》，原文：韦编至三绝，发愤穷深幽

浦诣

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
浦，来源于梅尧臣的《宋诗》《答陈五进士遗山水枕屏》，原文：渔舟长映浦，巖树半藏云

巡鹤

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
巡鹤，来源于黄庚的《宋诗》《山中》，原文：山翁踏月巡幽径，竹里笼开鹤未归

桑铮

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桑，来源于李昴英的《宋诗》《久住白云呈镇长老》，原文：桑下戒三宿，我此尚留恋

樟暄

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
樟，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：死坐豫樟空，凿窍竞窥看

笺荑

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
笺，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：彩笔香笺染新句

魁治

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
魁治，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：歼厥渠魁，胁从罔治，旧染污俗，咸与维新

霆憬

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霆，来源于陈杰的《宋诗》《赠蔡俊民挟雷法兼眼科北行》，原文：寥落风霆道术空，坐看短世入盲聋

由珞

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
由，来源于欧阳修的《宋诗》《韩公阅古堂》，原文：将法多益办，万千由十百

暄鑫

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
暄，来源于宋璟的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：忽视寒暄隔，深思险易殊

博曦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
博，来源于罗与之的《宋诗》《桂花烂熳一夕败于风雨呼僮扫落英以供香事戏作古句》，原文：试炷博山火，来参烟一燧

甄硝

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
甄，来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》，原文：堂堂甄孟成，版籍见诸孙

雅陇

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
雅陇，来源于韩淲的《宋诗》《寄巩仲至》，原文：二雅以还情义短，陇梅欲寄未开枝

夷蕋

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
夷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：素夷狄，行乎夷狄

覃孝

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
覃孝，来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》，原文：所希覃率土，孝弟一同规

璞谒

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
璞，来源于孔武仲的《宋诗》《晁无咎大砚》，原文：圆侵震泽璞，润带端溪色

佰铮

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

酝柒

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
酝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵几道玉泉小集时公藻以病仆以沿檄不与》，原文：笑我独将愁酝酿，闻君长苦酒禁持

纫钊

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纫，来源于曾丰的《宋诗》《挽孺人雷氏》，原文：箕帚当人室，缫纫起我家

淮瓷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
淮，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：淮泗漫腥羶，房心掩旄头

昭渝

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
昭渝，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈公益》，原文：有如渝此盟，白日尚昭昭

町元

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》，原文：朝来知见香，堕在区别町

阑舟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
阑舟，来源于杜范的《宋诗》《舟中偶成小诗》，原文：人静夜阑舟未舣，微吟顾影不胜情

澎搦

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南来

潮鸯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潮鸯，来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》，原文：云屏掩，鸳鸯被暖，枕听寒潮

励楹

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《岁暮杂感四首 其四》，原文：尔来愈自励，日读易一过

憧匠

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
憧，来源于张嵲的《宋诗》《龙洞》，原文：憧憧门外红尘路，过客何人肯暂留

种哲

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
种，来源于吴则礼的《宋诗》《客有自南徐来者云红梅已开作此》，原文：半世儒冠今种种，端须拽取鼻头回

崧州

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
崧，来源于陈郁的《宋诗》《寿史相》，原文：崧高当日庆生申，先占韶光恰一旬

薏琢

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
薏，来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》，原文：金华仙伯真知己，薏苡将军足断魂

晤舸

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晤，来源于李之仪的《宋诗》《采石三题 赏咏亭》，原文：风清月正好，爽晤聊从容

倾恤

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
倾恤，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：倾危不遑恤，是非谁与论

凰涵

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
凰涵，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：似琉璃匣里，光涵牛斗，凤凰台上，声挟风雷

暄书

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
暄书，来源于李正民的《宋诗》《泉守汪兄内翰惠荔子蕉干》，原文：素书岂但寒暄问，篚实仍分果蓏香

天林

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
天林，来源于释德洪的《宋诗》《游南岳福严寺》，原文：午梵清圆林叶动，天花细雨无时落

鸠謇

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
鸠，来源于吴儆的《宋诗》《宿神潭洪氏醉经堂》，原文：徒旅鸠后先，烟火休薄暮

晤袤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晤，来源于程俱的《宋诗》《次韵和叔问古风送曾吉甫提刑》，原文：岂意丧乱后，晤言复相从

炫懿

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炫，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：晴光先已媚帘栊，炫昼那堪杏吐红

瑥洲

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：参错走洲渚，舂容转林篁

圭哲

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
圭，来源于丁谓的《宋诗》《桐》，原文：锡圭裁细叶，栖凤养深枝

治继

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
治继，来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其一一》，原文：古人善为治，焉得常继之

簌绚

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
簌，来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》，原文：鸣阶簌簌霜林坠

韦孝

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
韦孝，来源于刘摰的《宋诗》《挽资政殿学士吏部尚书曾公二首 其一》，原文：韦氏诗书传秘阁，石家孝谨冠中朝

易颐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
易颐，来源于程公许的《宋诗》《寿史丞相》，原文：而况二老偕耆颐，如二公者那易有

和巡

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
和巡，来源于陆游的《宋诗》《早凉熟睡》，原文：灵台虚湛气和平，投枕逡巡梦即成

诀楦

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其五》，原文：谁能补丹诀，素女绛罗襦

晔圣

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》，原文：于昭于天，晔晔煌煌

波斌

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
波，来源于刘辰翁的《宋词》《昭君怨》，原文：徙倚秋波平莹

礼陟

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
礼陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 太祖、太宗加上尊谥用《显安》。》，原文：报贶陟封，聿昭典礼

禄锐

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
禄锐，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：子云游天禄，华藻锐初学

夕泱

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
夕泱，来源于王昌龄的《唐诗》《旅次盩厔过韩士别业》，原文：泱漭平原夕，清吟久延伫

卿蒲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
卿蒲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公享晋六卿于蒲圃，赐之三命之服

圆缘

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
圆缘，来源于释印肃的《宋诗》《活人歌》，原文：大圣灵验普庵圆，广施含灵遇有缘

琲胧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
琲，来源于梅尧臣的《宋诗》《回陈郎中诗集》，原文：明珠三百琲，一一径寸圆

阮洌

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
阮，来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其七》，原文：晋士讐阮籍眼，唐人观李邕眉

渤和

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
渤和，来源于富弼的《宋诗》《寄裴士林》，原文：渤澥宣和旅翮飞，不堪朱邸负前期

瑭伽

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

瞻珞

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瞻，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一八》，原文：瞻彼洛矣，道淳所宗

驰燮

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
驰，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 六十六》，原文：人间驰竞处，尘土自波成

漓麟

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
漓麟，来源于周必大的《宋诗》《王季海正言父宣义挽词》，原文：遥知会葬车千两，絮酒淋漓卧冢麟

盛珵

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
盛，来源于邵雍的《宋诗》《清风长吟》，原文：盛夏驱烦暑，初晴送晚凉

灿缎

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
灿，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：有灿如文锦，有劲如金梜

蓁茯

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蓁，来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》，原文：楚人信稀少，田亩任蓁芜

钊冶

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

谨潭

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
谨，来源于郭祥正的《宋诗》《哭梅直讲圣俞》，原文：及将起草茅，谨札还先驰

嶛巡

拼音五行释意
嶛liáo木高。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

碧鹭

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
碧鹭，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：鹭涛开碧海，凤彩缀词林

淙逵

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淙，来源于萧立之的《宋诗》《次韵郑琴山并谢中书君之贶三首 其一》，原文：诗来执热濯寒淙，剪剪西风破玉蓉

言诺

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
言诺，来源于钱起的《唐诗》《观村人牧山田》，原文：庶追周任言，敢负谢生诺

珹凡

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》，原文：昂昂鸾鹄姿，岂与凡禽并

镌绅

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
镌，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：洒墨几人镌月牖，乘风两度到蓬莱

壬瑹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壬午，犹绎

谊寅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
谊，来源于释智圆的《宋诗》《赠骆偃》，原文：贾谊方流涕，杨雄正草玄

般纮

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
般，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：问子何为尔，言兴般若台

继渊

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
继渊，来源于司马光的《宋诗》《送导江李主簿君俞》，原文：声华掩终贾，赋颂继渊云

常璆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
常，来源于王质的《宋诗》《新竹》，原文：中庭明月常常在，卷地风来不扫除

如纪

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
如纪，来源于释道潜的《宋诗》《余初入智果院》，原文：安得笔如椽，磨崖为公纪

泰秭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
泰，来源于钱弘俶的《唐诗》《感皇子远降见迎》，原文：早暮三思恩泰极，饱餐丰馔饱亲光

潮陵

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
潮陵，来源于宋庠的《宋诗》《送上元张尉》，原文：州临建业水，路出广陵潮

若桐

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
若桐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：【传】二十五年春，叔孙□若聘于宋，桐门右师见之

域嘉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
域嘉，来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊久旱感怀寄兼呈上杨使君》，原文：独感下堂雨，偏嘉越境域

琅莹

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琅莹，来源于李壁的《宋诗》《四月十八日送连帅毋丘厚卿三圣院即事》，原文：新篁已解箨，莹眼青琅玕

巡霁

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
巡霁，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：迅雷烈风仅翻覆，明虹霁日俄逡巡

乘焓

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
乘，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：匪乘艰棘运，英姿畴能济

葆源

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
葆，来源于刘攽的《宋诗》《椿下独坐》，原文：忽疑翠羽葆，何以居我傍

子虞

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
子虞，来源于张耒的《宋诗》《出都门泊镇外失饮食节中夕暴下用气术消息之即愈》，原文：艰难众所虞，君子谨容易

种轼

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
种，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：齐侯田于莒，卢蒲弊见，泣且请曰：「余发如此种种，余奚能为

洛淮

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
洛淮，来源于王维的《唐诗》《送綦毋潜落第还乡》，原文：江淮度寒食，京洛缝春衣

滟阑

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
滟阑，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏海棠》，原文：一年春潋滟，二月锦阑干

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