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揭秘生辰八字中的日：命运解析必备

萧燿辽作者：萧燿辽2024-08-03 02:07:14

生辰八字是中华传统文化中一种重要的占星术，通过对人的出生年、月、日、时四个基本要素的分析，揭示一个人的性格特点、人生命运等。在这四个要素中，日代表了个人的本质特征和天赋，是生辰八字中不可或缺的重要组成部分。日元素的性质和互相配合关系，能够帮助我们更准确地了解一个人的命运走势和潜在问题。在接下来的文章中，我们将深入探讨生辰八字中的日元素，为您解读命运之谜。

生辰八字里面的日

冉召

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
冉召，来源于苏辙的《宋诗》《三不归行》，原文：冉求一战却齐虏，请君召师君亦许

愉岐

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
愉，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：家人亦恬旷，稚齿皆忻愉

征矜

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
征矜，来源于殷济的《唐诗》《叹路傍枯骨》，原文：从来征战皆空地，徒使骄矜掩异方

缔昱

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
缔，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：平生于缔交，淡泊味最深

礴苓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
礴，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其七》，原文：昆仑九万里，磅礴天地根

祁瑭

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
祁，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制以嘉雪愆候躬致恳祷精意上孚灵贶昭格己卯庚辰降雪盈尺赐相臣诗二首 其二》，原文：最是三农知岁乐，欢欣无复叹祁寒

芸镜

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
芸镜，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守不欺堂》，原文：芸芸镜中影，了莫遁情伪

筝啸

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
筝，来源于张炎的《宋词》《西河》，原文：闹红深处小秦筝，断桥夜饮

林芾

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
林，来源于葛胜仲的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：林下中年敦素尚

旎峥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
旎，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

沅戍

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
沅，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：鲁连蹈东海，屈原赋沅湘

渲瑄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

奂潇

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
奂，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：旧贯仍追还，轮奂顿增烨

韫诚

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
韫诚，来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》，原文：有美当韫匵，衒鬻诚非宜

弈舜

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
弈，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元正夫夜饮》，原文：歌豪仍作家，弈胜岂徼幸

俏重

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
俏重，来源于于伯渊的《元曲》《么篇・云鬓松，星眼朦胧，锦被重重，罗袜弓弓，粉汗溶溶。那些儿风流》，原文：言行功容，四德三从，孟光合配梁鸿，怎教他齐眉举案劳尊重，俏书生别有家风

锦璇

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
锦璇，来源于何梦桂的《宋诗》《赠术士邵易庵》，原文：郭氏探锦囊，甘心步璇历

执尚

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
执尚，来源于范浚的《宋诗》《读杨子云传》，原文：胡为颠眩尚执戟，美新屈首称臣雄

芗畚

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《兰畹》，原文：深林以芗名，花木不知数

墨覃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
墨覃，来源于谢逸的《宋诗》《代送柳权郡》，原文：余波覃及百世孙，翰墨风流照今古

资韬

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
资韬，来源于文彦博的《宋诗》《令弟坚官满归京偶成四十言代书寄判武学顾学士略资一噱》，原文：师资尽韬略，况味极齑盐

挚毓

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：大功不以执挚

亚存

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
亚，来源于董嗣杲的《宋诗》《江城忆游庐山逢隠者》，原文：因晤隠者讷，天性两难亚

逊誉

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
逊，来源于度正的《宋诗》《送茶使赵伯川赴阙》，原文：皇家揖逊古舜禹，建宗作屏周成康

芦烽

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芦烽，来源于司马光的《宋诗》《送何济川为庞公使庆阳席上探得冬字》，原文：圁水犹飞檄，芦阕未灭烽

支坤

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
支坤，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：干坤支作讼，离坎变成睽

筱瑜

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

晶霄

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晶霄，来源于留元崇的《宋诗》《罗浮》，原文：黄金作桥通九霄，水晶为帘挂千尺

理博

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
理博，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》，原文：器充宏博干坤大，理析精微律吕谐

专博

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
专博，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：博陆时方专国柄，济阴早已被弓弨

郁渲

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郁，来源于李德裕的《唐诗》《南梁行》，原文：江南郁郁春草长，悠悠汉水浮清光

蕖景

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蕖景，来源于陈造的《宋诗》《寄林子长教授》，原文：芹堂风景几经过，匝坐红蕖倚绿荷

桓飏

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
桓，来源于刘克庄的《宋诗》《六言五首赠李相士景春 其二》，原文：蒙叟馘黄项槁，桓郎眼小声雌

琦珉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琦，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》，原文：黑风翦水作瑰琦，散落人闲贱似泥

知欢

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
知欢，来源于韩琦的《宋诗》《众春园》，原文：多欢知有今，胜致骇非昔

青陵

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
青陵，来源于徐积的《宋诗》《赠子瞻 其三》，原文：子陵胸中气，直与青云平

棋梧

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
棋梧，来源于张载的《宋诗》《移疾》，原文：昼棋莎径侧，暮粥梧阴下

苑南

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
苑南，来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都张氏蜀锦园 其二》，原文：不许此花归阆苑，锦台南畔古今情

豫荏

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
豫，来源于司马光的《宋诗》《寄唐州吴辨叔二兄》，原文：方城古称险，远在豫州南

晷缮

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《己亥十一月二十一日长至前一旬书》，原文：地上天少日晷短，子月日南而北返

勋箪

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
勋，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽礼上人》，原文：甘露门知味，毗耶藏著勋

薇琝

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
薇，来源于杨万里的《宋诗》《野蔷薇》，原文：藞苴余春还子细，燕脂浓抹野蔷薇

棋殷

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
棋殷，来源于温庭筠的《唐诗》《祕书刘尚书挽歌词二首 二》，原文：坏陵殷浩谪，春墅谢安棋

榆渭

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
榆，来源于宋祁的《宋诗》《行春野外》，原文：早蕊红粘杏，轻苞紫缀榆

晣藻

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

林颐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
林颐，来源于孙应时的《宋诗》《毗陵龚君以崈见投古风思致不凡依韵答之 其一》，原文：我闻道渴者，朵颐望梅林

冬什

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
冬什，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五○》，原文：今日为汝一划划断，且道既是冬瓜，为什么夏里吃

荣沉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
荣沉，来源于李正民的《宋诗》《次韵汪汝直同年》，原文：紫陌同寻上苑春，升沉荣谢事难论

诚珞

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
诚，来源于张九龄的《唐诗》《和吏部李侍郎见示秋夜望月忆诸侍郎之什其卒章有前后行之戏因命仆继作》，原文：忽听金华作，诚如玉律调

硝嵇

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

璋戈

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
璋，来源于宋伯仁的《宋诗》《扇》，原文：师璋今有几家同，名重蒲葵价亦穹

奕弘

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
奕，来源于陈与义的《宋诗》《题崇兰图二首 其二》，原文：奕奕天风吹角巾，松声水色一时新

裕简

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
裕简，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 懿节皇后室酌献用《歆安》。》，原文：简简穰穰，裕我后昆

仲潜

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
仲潜，来源于郭印的《宋诗》《感怀》，原文：冬仲阴气骄，微阳尚潜伏

倩珊

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
倩，来源于刘攽的《宋诗》《寄关西兄弟》，原文：遥想春光西北去，倩传相忆向秦城

遥瑱

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
遥，来源于刘子翬的《宋诗》《寄懒庵》，原文：遥怀懒庵人，高卧掩柴荆

漪英

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
漪英，来源于杨琳的《宋诗》《玉笥山》，原文：翠琰影磨峰崒嵂，英辞光动水涟漪

凝逻

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
凝，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：和气流畅，精粹凝结

玄澧

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
玄，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》，原文：影响随声应，玄门可度量

绅卿

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
绅卿，来源于吕陶的《宋诗》《送张静之少卿东归》，原文：礼寺居卿宠搢绅，若求清议尚沈沦

晤枫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》，原文：亲戚可晤语，书史可精研

择融

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《累日文符沓至怅然有感三首 其一》，原文：鼠肝虫臂今无择，付与干坤造化炉

颜荷

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
颜荷，来源于李流谦的《宋诗》《池上》，原文：荷花颜色不如故，零乱寒芦并折苇

淄钲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
淄，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：欲攀易牙别渑淄，郭侯去矣不可羁

恽彦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：罗含黄菊宅，柳恽白苹汀

华蕊

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
华蕊，来源于王质的《宋词》《青玉案》，原文：桂华月苑，蕊珠宝殿，长听黄金缕

晖诏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晖诏，来源于蔡京的《宋诗》《至玉真轩奉诏赓补》，原文：保和新殿丽秋晖，诏许尘凡到绮闱

娴甯

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
娴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

严央

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
严央，来源于李廌的《宋诗》《小苏先生九三丈自司谏拜起居郎权中书舍人廌作诗以贺》，原文：视草严宸暮，论思子夜央

缎梦

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

慕淖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
慕，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王平甫赠张舍人》，原文：戢翼思迅风，腾鳞慕惊澜

圆萱

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
圆萱，来源于陈景沂的《宋词》《水龙吟》，原文：自川葵放后，堂萱谢了，是圆苑、无花草

子楹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
子楹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：【传】六年春，郑伯如晋拜成，子游相，授玉于东楹之东

幂辰

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃荐司正与射人一人、司士一人、执幂二人，立于觯南，东上

庆岐

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
庆岐，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》，原文：岐麦嘉禾兆庆符，同茎合干复芙蕖

铮胤

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
铮，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：湿银注镜井口平，鸾钗映月寒铮铮

谒勰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
谒，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：请谒衣冠弊，留连体貌均

固蘅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
固，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：内惭固陋质，本乏廊庙姿

序渝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
序渝，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：精衷无渝泐，气序有翕张

献箐

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：主人洗，升，献笙于西阶上

乘缥

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
乘缥，来源于张洎的《唐诗》《题越台》，原文：缥缈乘鸾女，华颜映绿发

钰霄

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》，原文：男儿气干霄，犹受稠人怜

瞳玄

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
瞳玄，来源于钱惟演的《宋诗》《寄灵仙观舒职方学士》，原文：方瞳玄鬓粉闱郎，绛阙斋心奉紫皇

裴磊

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
裴，来源于韩淲的《宋诗》《石尉归杭 其二》，原文：归到乡关须领畧，相逢官路且裴徊

笈绎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《游西村》，原文：药笈可赊山店酒，筇枝时打野僧门

煦娄

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
煦，来源于周朴的《唐诗》《早春》，原文：韶光不偏党，积渐煦疲民

箬玮

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
箬，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：荷锸耕夫闲箬笠，从戎火伴急军机

季苡

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
季，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：季武子曰：「周公盖祔

之轶

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
之轶，来源于牟巘的《宋诗》《有翅天马图》，原文：一朝乘之逍遥出六合，奔风轶电那容追

勖馟

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

影溯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
影溯，来源于陈允平的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：看倒影金轮，溯光朱户

茉炜

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
茉，来源于章岘的《宋诗》《和李升之夜游漓江上》，原文：桄榔叶暗临江圃，茉莉香来酿酒家

里醇

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
里醇，来源于范纯仁的《宋诗》《题李子高虞部园四首 其一》，原文：今时难得是高人，里社因君俗愈醇

晋意

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晋意，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十六年》，原文：季孙意如如晋

誉澧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
誉，来源于释德洪的《宋诗》《周达道通判赞》，原文：盖神于酌古，僻于誉书

袁韫

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
袁韫，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：君归若见袁李徒，造化韫藏须剞劂

霏娥

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
霏娥，来源于周密的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：奁霏净洗，唤素娥睡起，平分秋色

骋炫

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
骋，来源于李贺的《唐诗》《送秦光禄北征》，原文：将军驰白马，豪彦骋雄材

骃昼

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

娥镌

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
娥，来源于李商隐的《唐诗》《圣女祠》，原文：星娥一去后，月姊更来无

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