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生辰八字定婚姻:揭秘命盘如何影响婚姻关系

周楹作者:周楹2024-08-02 17:00:37

在中华传统文化中,生辰八字是一种通过对出生年、月、日、时四柱八个字的天干地支组合进行分析的方法。人们常常通过八字可以推断一个人一生的命运走势,包括事业、财运、健康等方面。而其中最关键的一块就是关于婚姻的命理。生辰八字定婚姻就是根据八字的组合来推测一个人的婚姻状况以及对配偶的要求。人们相信,通过八字可以了解一个人适合的婚姻对象是谁,从而提升婚姻的美满程度。下面我们就来深入探讨生辰八字如何影响婚姻关系。

生辰八字定婚姻

滔凛

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
滔凛,来源于赵蕃的《宋诗》《周允升见临已而步过其书堂二诗赠之 其二》,原文:滔滔元自滥觞水,凛凛定期寒岁松

远晴

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
远晴,来源于穆脩的《宋诗》《江南春》,原文:千嶂远围芳草国,一江晴浸断霞天

些维

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
些维,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六○》,原文:色里胶青只些子,王维妙手亦难图

釉援

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于王迈的《宋诗》《春月阅报成诗寄呈方漕信儒孚若》,原文:关表成余几,山阳援正孤

琀禺

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一》,原文:夜深趁得曹溪渡,失却番禺两岸山

虢桥

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
虢桥,来源于张因的《宋诗》《鼎湖》,原文:世传虢略留鼎湖,世传桥山晏神舆

泊资

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
泊资,来源于王令的《宋诗》《送崔伯易归髙邮》,原文:子有归资好来比,我方飘泊可嗟劳

盛亚

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
盛亚,来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》,原文:汉道中兴盛,韦经亚相传

本勤

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
本勤,来源于孙勰的《宋诗》《金精山》,原文:大道本自然,一悟不在勤

蕋皎

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:送与衰翁元未称,且留青蕋作重阳

蕖奂

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蕖,来源于赵蕃的《宋诗》《王亢宗自玉山寄二诗次韵报之 其一》,原文:孰计还家底许居,政犹秋雨堕芙蕖

潆仞

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

晢婵

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

绅简

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
绅简,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一》,原文:久怀简书畏,幸解绅笏束

蓬佶

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蓬,来源于李商英的《宋词》《洞仙歌》,原文:霓旌降节,缥缈蓬瀛里

憬敖

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

种橙

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
种橙,来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一二》,原文:最忆东林胜,花间旧种橙

燿猷

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
燿,来源于邵谒的《唐诗》《妓女》,原文:炫燿一时间,逡巡九泉里

舜冽

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
舜,来源于吴则礼的《宋诗》《赠江器博》,原文:先生真已弃百事,旧参尧典舜典字

秉幻

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
秉幻,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・混江龙》,原文:我将世事都参透,幻身躯似风中秉烛,可怜见便似兀那水上浮沤

鸿荏

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鸿,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻读道藏》,原文:安得西飞鸿,送弟以与兄

容缤

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:天容澄谧,景气晏和

与津

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
与津,来源于韩驹的《宋诗》《申应时卜居京口名之曰云栖又曰小筑乞诗送行 其二》,原文:不分西津亭下石,二年输与白鸥眠

晤岳

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
晤,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其一○》,原文:临川往长怀,神交可心晤

芨宣

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

蓁知

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》,原文:廓虚田地绝蓁荆,望断玉壶冰鉴平

昊婴

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
昊,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》,原文:有昊感通钦辅德,聿修寅畏念持盈

轩煜

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
轩煜,来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》,原文:金芝烨煜凌晨见,青雀轩翔白昼来

子同

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
子同,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》,原文:穷厮煎,饿厮吵,父子不同途,大家相脱卯

璞岐

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璞岐,来源于杨亿的《宋诗》《外弟张湜西游》,原文:抱璞有瑕唯叹命,泣岐无托更销魂

舜銮

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
舜銮,来源于李中的《唐诗》《献中书汤舍人》,原文:銮殿对时亲舜日,鲤庭过处著莱衣

淼佶

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淼,来源于陈渊的《宋诗》《奉陪龟山先生观修城》,原文:西山淼淼送斜阳,往事回头一梦长

史纮

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
史纮,来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》,原文:尊升茂典光惇史,稽古鸿猷振帝纮

恤艾

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:抑人亦有言曰:『嫠不恤其纬,而忧宗周之陨,为将及焉

玢崎

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

瑺琅

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

松屿

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
松屿,来源于艾性夫的《宋诗》《洞泉观杨梅屋寮》,原文:孤屿如螺出水心,松苍竹翠结寒阴

旌甄

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
旌,来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其二》,原文:诀箓尝观妙,旒旌谩勒铭

合蓬

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
合蓬,来源于孔武仲的《宋诗》《送李端叔定州机宜》,原文:才高秖合住蓬瀛,步武优游地望清

菀繁

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
菀繁,来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》,原文:菀菀高树起,灿灿繁花开

炽骋

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
炽,来源于张嵲的《宋诗》《奉和李元叔察院秋怀》,原文:如何三秋杪,顾作九暑炽

专采

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
专采,来源于余靖的《宋诗》《恩守赣上谢和叔见寄次韵》,原文:恩重乍惊三采绶,使专仍咏一枝梅

诀銮

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
诀,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 十三》,原文:○元阳子《还丹歌诀》卷上

袁犹

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
袁犹,来源于裴虔余的《唐诗》《早春残雪》,原文:已闻三径好,犹可访袁安

芃维

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芃维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:维千万祀,品物芃芃

瑛璋

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑛,来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》,原文:一唱再和才力健,兼金酬以瑛琼瑰

璃祺

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
璃,来源于贺铸的《宋词》《最多宜・浣溪沙》,原文:碧琉璃水浸琼枝

兆泱

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
兆,来源于刘子翬的《宋诗》《同翁士特李似表谒巽伯少卿因作醉歌》,原文:陇西京兆实姻连,我既识翁因识李

隅天

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
隅天,来源于孔平仲的《宋诗》《和子瞻西掖种竹二首 其一》,原文:西垣种竹满庭隅,正值天街小雨初

禺瑹

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
禺,来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》,原文:夔魖奔喘禺强护,中夜跃出光蜿蜒

萦庭

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
萦庭,来源于葛绍体的《宋诗》《太湖吟》,原文:中有洞庭山,云气相萦纡

敏遥

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
敏遥,来源于张耒的《宋诗》《送程德孺赴江西》,原文:遥知敏手多暇日,不废樽俎环蛾眉

毓憬

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
毓,来源于王十朋的《宋诗》《夫子泉》,原文:圣毓尼丘家阙里,泉脉胡为今在是

斯陟

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
斯陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 升降用《熙安》。》,原文:陟降孔时,有秩斯所

普仑

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
普仑,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四七》,原文:万寿枣子浑仑吞,打鼓普请诸人看

朝年

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
朝年,来源于范成大的《宋诗》《甲辰除夜吟》,原文:行年六十是明朝,不暇自怜聊自嘲

晠凡

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凡昵之类不能方

影纫

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
影,来源于蒋捷的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:楼台云影闲

羿倾

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
羿,来源于杨时的《宋诗》《寄湘乡令张世贤》,原文:身游羿彀偶相逢,安得初终若駏蛩

桢旭

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》,原文:亚相本时英,归来复国桢

韦槿

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
韦,来源于韦贯之的《唐诗》《同窦羣雪中寓直(题拟)》,原文:题下原署「吏部员外郎韦贯之」)

良姣

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
良,来源于李白的《唐诗》《冬日归旧山》,原文:洗砚修良策,敲松拟素贞

翎悠

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
翎,来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 芦花》,原文:夜擘饥翎搏未起,一汀撩乱雪飞花

奥邕

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
奥,来源于洪朋的《宋诗》《送李元中》,原文:佛海穿溟涬,理窟刮奥窔

黛襄

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
黛,来源于吴则礼的《宋诗》《忆昨呈元老》,原文:鲁酒寒醅薄,燕姬翠黛频

尤瑶

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
尤瑶,来源于李昭玘的《宋诗》《次膺哀辞三首 其三》,原文:韶乐已闻更雅奏,瑶池尤喜近中秋

玖靛

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
玖,来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》,原文:尔来化作懒卧龙,簸弄珠玑漱琼玖

执衡

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
执衡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:执天子之器则上衡,国君则平衡,大夫则绥之,士则提之

昊炔

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
昊,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:乱插繁华晴昊

纴君

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

童畚

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
童畚,来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》,原文:呼童具畚锸,立凿莓苔穿

秭濡

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》,原文:平生离骚读千遍,屈沱秭归要亲见

仪缘

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
仪缘,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》,原文:忘机悟既见真诠,慕道威仪立善缘

易珈

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
易,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乡饮酒义》,原文:孔子曰:「吾观于乡,而知王道之易易也

祺韦

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
祺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:寿考惟祺,介尔景福

鸢维

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鸢,来源于苏轼的《宋诗》《次天字韵答岑巌起》,原文:莫叹郎潜生白发,圣朝求旧鄙鸢肩

鹄冽

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
鹄,来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其三》,原文:鸿鹄既层举,鸮鸩争刷翎

珂瞳

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
珂,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・梁州第七》,原文:则他那古忄敞心甚的唤做鸣珂巷,空那般衣冠济济,状貌堂堂

亚仞

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
亚,来源于李咸用的《唐诗》《途中作》,原文:野桥寒树亚,山店暮云连

洲骓

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
洲,来源于岑参的《唐诗》《过王判官西津所居》,原文:何必到清谿,忽来见沧洲

蔳汶

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:汶上归来重过我,最峰头、新长芝堪摘

勤霆

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
勤,来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其三》,原文:持许无人寄,殷勤小陟归

札滇

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
札,来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》,原文:文工理愈暗,纸札何纷纷

珑梧

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
珑梧,来源于邹浩的《宋诗》《独坐偶书》,原文:梧桐沐雨响玲珑,帘幕阴阴飏晚风

蕾娅

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蕾,来源于戴栩的《宋诗》《官满寓济川馆得叶嘉仲和朱宰梅花诗次韵云作梅花诗当用欧公雪中酬唱今凡诗家常用字一切屏去乃佳朱令君仆未识面见足下道其语差强人意又与斯君德润善乃赓此诗以兴譬诸草木吾臭味也 其五》,原文:饥雀啄芳蕾,蠹苔侵碧枝

未恒

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
未恒,来源于刘敞的《宋诗》《和张洞春雪》,原文:雨旸恒不时,过燠未为好

姝情

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
姝情,来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》,原文:金屋名姝,眼情空伫闲眉岫

戈泓

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
戈,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:霜戈驱少壮,败屋叶羸耋

楦舸

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
楦,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:才高不数麒麟楦,气盛曾排虎豹关

川远

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
川远,来源于李至的《宋诗》《桃花犬歌呈修史钱侍郎》,原文:迢迢松阙伊川上,远逐龙輴十数程

资旒

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
资旒,来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》,原文:垂旒资穆穆,祝网但恢恢

婉苏

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
婉苏,来源于白居易的《唐诗》《别毡帐火炉》,原文:婉软蛰鳞苏,温炖冻肌活

胥鑫

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
胥,来源于文同的《宋诗》《织妇怨》,原文:里胥踞门限,叫骂嗔纳晚

颜镌

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
颜镌,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

棣帧

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
棣,来源于戎昱的《唐诗》《送王端公之太原归觐相公》,原文:到时丞相阁,应喜棣华芳

汀胥

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
汀,来源于孟浩然的《唐诗》《永嘉别张子容》,原文:日夕故园意,汀洲春草生

昀涔

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于沈辽的《宋诗》《寄南屏师》,原文:相望五千里,江汉水涔涔

阔映

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
阔映,来源于陈著的《宋诗》《八句呈董稼山》,原文:山环水抱花相映,天阔云开鹤自飞

言晳

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
言,来源于杜范的《宋诗》《汉中行》,原文:念之不忍言,言之泪沾臆

瞳鸠

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
瞳,来源于艾性夫的《宋诗》《古镜词》,原文:人生两瞳子,烂烂岩下电

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