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如何写有自己生辰八字的纸

唐绎斓作者：唐绎斓2024-08-02 08:45:21

写有自己生辰八字的纸是一种古老的中华传统，通过分析八字可以了解一个人的基本命运和运势。要写出准确的八字，首先需要知道自己的出生年、月、日、时，并且了解八字的含义和分析方法。在写纸的过程中，可以根据八字的五行特性来选择合适的纸张颜色和字体风格，以增强八字的能量和效果。在后续的分析中，可以根据纸上的八字信息，了解自己的财运、事业、感情等方面的情况，从而更好地规划未来的发展方向。希望本文能帮助您正确地写出自己的生辰八字纸，探寻命运的奥秘。

写有自己生辰八字的纸

普权

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
普权，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尾声》，原文：赵光普你执掌权枢，怎知俺冒风雪射粮军于受苦

柔燏

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
柔，来源于王安礼的《宋诗》《上王端明生日》，原文：指麾柔旅拒，谈笑妥惸嫠

杉筝

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
杉，来源于晁补之的《宋诗》《闻慎思说豪塘居》，原文：丹留杉不死，夜气看星魁

郇颐

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

戎陇

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
戎陇，来源于岑参的《唐诗》《河西太守杜公挽歌四首 三》，原文：至今闻陇外，戎虏尚亡魂

昂律

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
昂律，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 王维》，原文：子昂文律唱唐家，摩诘诗声未易加

潮椿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其一○》，原文：小浦潮痕长，长堤草色回

狄孝

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
狄孝，来源于周必大的《宋诗》《奉常林黄中博士以黄甘食陆务观司直陆赋长句林邀予次韵》，原文：孝哉狄梁公，竚立望云白

炫仑

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
炫，来源于令狐楚的《唐诗》《南宫夜直宿见李给事封题其所下制敕知奏直在东省因以诗寄》，原文：炫眼凝仙烛，驰心袅禁钟

勰醇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

韪邕

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

渌洛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
渌洛，来源于程俱的《宋诗》《章仆射山林》，原文：便觉平泉冠东洛，还依渌水记南塘

荔南

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
荔南，来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》，原文：荔浦方南纪，蘅臯暂北临

齐葭

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
齐葭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有三年春，齐侯次于垂葭

年憧

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
年憧，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其七》，原文：浮世憧憧为底忙，百年光景等风狂

珵粹

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

竣筝

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：秉翟竣事，万舞摐金

匠珞

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
匠，来源于王洋的《宋诗》《外屏不固婢有思逸者小儿作髙栅限之》，原文：虽逢恶客如栎社，匠石不顾斤斧全

崧析

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
崧，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其二》，原文：生钟维岳瑞，葬复近神崧

白胧

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
白胧，来源于宋祁的《宋诗》《早发大堰》，原文：晓戍胧胧白，春流纳纳深

朝冶

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
朝冶，来源于曾巩的《宋诗》《阅武堂》，原文：五朝坏冶归皇极，万里车书共太平

望瑹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
望，来源于陈允平的《宋词》《八宝妆》，原文：望远秋平

镌诣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
镌，来源于王安石的《宋诗》《诗呈节判陆君》，原文：投赠临分加组丽，小诗能不强雕镌

栎萃

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
栎，来源于赵蕃的《宋诗》《呈审知》，原文：羨渠松柏拱把姿，绝胜樗栎高寻丈

媛飖

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
媛，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：人婵媛兮胡来迟，憺风魂兮佩谁思

懿玮

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
懿，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一○》，原文：武公九十，懿戒维新

浠域

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于陈造的《宋诗》《钱弊》，原文：淮民鱼米余，百货仰殊域

朝棕

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
朝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：孔子曰：「朝服而朝，卒朔然后服之

尉怀

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
尉怀，来源于黄庭坚的《宋诗》《呻吟斋睡起五首呈世弼 其三》，原文：长怀阮校尉，北望首阳岑

辽逸

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
辽，来源于李益的《唐诗》《送辽阳使还军》，原文：征人歌且行，北上辽阳城

涧惟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
涧惟，来源于刘克庄的《宋诗》《得归》，原文：暮年坚壁惟东涧，老子方渠未免慙

影资

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
影资，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・仙吕/点绛唇》，原文：刚留的我这没影孤身，借人资本，为营运

箴砺

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
箴砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

瑄恢

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

涔书

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
涔书，来源于谢翱的《宋诗》《春江曲》，原文：涔阳归雁不寄影，巂州书到已三年

禧昙

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
禧，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄陈士元》，原文：开禧一失晚方收，在位诸公似拙谋

涔益

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
涔，来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》，原文：两牓驱牵别海涔，佗门不合觅知音

莘孝

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
莘，来源于金朋说的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：南阳高卧隠人龙，出处躬耕莘野同

致箴

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
致箴，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：愿书此语致太史，献之以补丹扆箴

亭梧

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
亭梧，来源于张籍的《唐诗》《送梧州王使君》，原文：楚江亭上秋风起，看发苍梧太守船

书曼

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
书曼，来源于杨齐的《宋诗》《立秋后有感》，原文：人歌曼倩书重发，客笑相如赋未成

存莞

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
存，来源于谢翱的《宋诗》《哭所知》，原文：欲哭山阳笛，邻人亦不存

普绪

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
普，来源于敖陶孙的《宋诗》《和开元寺省公韵》，原文：祇知大胆嘲无本，渠识前身是普贤

蔳箫

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于郭印的《宋诗》《夫人挽词二首 其一》，原文：月箫难择对，石窌侈疏封

缔寓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：徒欲觊冥福，缔建罄箱篚

畚祁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
畚，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：具锸与畚，汉隄其新

凇初

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
凇初，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

昃术

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昃，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：夜饮天既明，朝歌日还昃

匠惟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
匠惟，来源于阳枋的《宋诗》《回陆主簿贺生日诗》，原文：纷纭杂扰语不尽，匠斤扁斲惟心传

祯暄

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
祯，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

渌致

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
渌，来源于欧阳建世的《宋诗》《游金庭观》，原文：右军平昔爱观鹅，尚有池塘聚渌波

砺郦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
砺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其三》，原文：祇因铜落久纷纷，砥砺廉隅自圣君

驹茂

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
驹，来源于周孚的《宋诗》《怀焦山圜禅师赠赵居士》，原文：钟山一马驹，蹀躞九轨路

磊笈

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
磊，来源于谢薖的《宋诗》《次李商老端字韵》，原文：胸中磊磊夜光寒，霹雳惊飞在舌端

蔓昼

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蔓昼，来源于史可堂的《宋词》《声声慢》，原文：闲昼永，看青青、垂蔓过墙

郇骏

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

蔚飔

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蔚，来源于张榘的《宋词》《凯歌》，原文：点检召棠遗爱，酝酿潘舆喜色，英裔蔚文彪

筹锋

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
筹锋，来源于胡宿的《宋诗》《送杜伟长学士赴漕河北》，原文：神锋立断无留刃，筹笔先机有疾雷

箫蒲

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
箫蒲，来源于陆游的《宋诗》《游法云》，原文：箫骚菰蒲中，小艇时来往

影至

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
影至，来源于叶路钤的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：绣线渐添红日影，恰搀前、七日冬书至

鹭豫

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
鹭豫，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 舒和》，原文：笙歌籥舞属年韶，鹭鼓凫钟展时豫

袁羿

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
袁，来源于曾丰的《宋诗》《次韵杨诚斋雪中 其一》，原文：夜闭袁门晏未开，开门满目是琼瑰

骊理

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骊，来源于刘弇的《宋诗》《题广州浴日亭》，原文：焰焰骊珠初出海，腾腾乌翼渐摩空

攸昭

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
攸昭，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：率乃祖考之攸行，昭乃辟之有乂

啸固

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
啸固，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其九》，原文：固穷有胆气，风壑啸于菟

湘酝

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
湘，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：柄玉莫摇湘泪点

良纤

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
良纤，来源于楼钥的《宋诗》《送林子方吏部将漕江东 其四》，原文：别日苦多良晤少，掺袪不耐雨纤纤

纴蓁

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

桠诣

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

璨姬

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
璨，来源于程俱的《宋诗》《同赵子雍过朱元益耜乐圃》，原文：丛编出奇踪，璀璨献与凝

嫣白

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
嫣白，来源于唐仲友的《宋诗》《行登新现潭 其二》，原文：拒霜也效嫣然笑，白白红红出短篱

峪骞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

崇之

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崇之，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：樊迟从游于舞雩之下，曰：敢问崇德、修慝、辨惑

淇景

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
淇，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：寿过溪，德如淇澳，进了丹书作抑诗

烽悟

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
烽，来源于苏过的《宋诗》《先公守汝阴尝以诗送都曹路君挂冠东归载乖崖公留其录曹语今传播世间三十年矣过寓居颍昌一日有都曹公之季子文老者来自京师出其家所藏二帖纸墨如新因道存没之旧感慨于怀乃追继先公诗韵以遗文老时方就试春官待报也》，原文：箕裘付诸子，介胄轻边烽

硝勃

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

至徵

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：六月，公至自越

韦韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦韦，来源于卢嵩的《唐诗》《句》，原文：（《韦江州集》卷五有韦应物作《酬卢嵩秋夜见寄五韵》，诗末原注曰：「卢诗云岁晏以为期之句

汶鸠

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
汶，来源于汪梦斗的《宋诗》《东平道中追思来途》，原文：去时薰入五絃琴，汶上繁阴暑气清

若零

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
若零，来源于田锡的《宋诗》《御沟》，原文：三月花飞若零雨，水声何处咽香红

冶蘅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
冶，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》，原文：凭语吴儿莫游冶，塞鸿回处阵云酣

瞳棂

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瞳，来源于李远的《宋诗》《赠写御真李长史》，原文：乍分隆准山河秀，初点重瞳日月明

简泱

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
简，来源于包融的《唐诗》《和陈校书省中翫雪》，原文：色向怀铅白，光因翰简融

瑾渭

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑾，来源于孙应时的《宋诗》《和答张衡仲 其一》，原文：志畧周公瑾，才名陆敬舆

韦嶛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
嶛liáo木高。
国学点评
韦，来源于范祖禹的《宋诗》《和吕龙圗贺仆射相公》，原文：韦贤世德传经远，卫武年华入相迟

桑潆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
桑，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：农桑国之本，孝义古所敦

涵遥

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
涵遥，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 唳鹤湖》，原文：月光涵露重，遥听九皋音

鹄榆

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
鹄，来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其三》，原文：岂知黄鹄心，一举眇千里

旆鸿

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
旆鸿，来源于王洋的《宋诗》《上谹父郎中二首 其二》，原文：双旆到时鸿雁少，洞庭春水照旌旗

影郄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
影，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：夜深银烛交红影

逸栎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
逸，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢吴国器见赠》，原文：隽逸追莫还，芜漫推不去

治央

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
治央，来源于欧阳修的《宋诗》《答子履学士见寄》，原文：颍毫相望乐未央，吾州仍得治仙乡

简枝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
简枝，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》，原文：王子简古师穆脩，时亦枯枝蔓新柔

芈夕

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)既然有嫂嫂，何不请将出来相见咱

芈渭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

樨簌

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

笺瑗

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
笺，来源于贺铸的《宋诗》《戏答张商老》，原文：细字碧笺随雁到，小帘朱户抵天遥

仟霆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

崇维

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
崇维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：无封 靡于尔邦，维王其崇之

嵊颜

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

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