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生辰八字正月十三的龙-命理玄机解读

刘旒韦作者:刘旒韦2024-06-28 07:58:11

生辰八字是中华传统命理学中的重要概念,代表了一个人的出生年、月、日、时的天干地支组合。正月十三这一天,被认为是一个极其特殊的日子,具有神秘的能量。而生辰八字中出现的龙,更是象征着权力、尊贵和智慧。生辰八字正月十三的龙,注定拥有非凡的命运,值得我们深入探讨。接下来,让我们一起揭开这个命理玄机的面纱,看看其中蕴藏着怎样的奥秘。

生辰八字正月十三的龙

瑱沛

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
瑱,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》,原文:瑱山名亭意,难与世人言

汀潜

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
汀潜,来源于释元肇的《宋诗》《与印学正》,原文:细雨斜风潜入夜,岸花汀草已知春

砺浅

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《临贺别驾李子西同年寄五字诗以杜句君随丞相后为韵和以谢焉五首 其四》,原文:一岭大如砺,谁云隔寻丈

媖滢

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

涧畅

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
涧畅,来源于释净端的《宋诗》《和友人入山韵》,原文:闲来无事对山屏,古涧寒松畅野情

汉沁

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
汉,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三四》,原文:担板汉,没拘束

天阑

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
天阑,来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》,原文:天外出头看,笑擘阑干碎

潜正

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潜正,来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》,原文:幽潜曲折皆照见,正以宝鉴悬高台

浠昼

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于邵雍的《宋诗》《高竹八首 其七》,原文:柴门昼不开,青碧日相向

玢曦

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

詹璋

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
詹,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》,原文:仍挈旧司马,入詹翠云裘

琉追

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
琉追,来源于张宪的《宋诗》《玩鞭亭》,原文:老奴怒掷珊瑚枕,追兵起合琉璃井

幂沧

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
幂,来源于赵蕃的《宋诗》《比作诗从成父索不老泉并简子进昆仲今日成父送酒与子进子肃子仪诗俱来复次元韵》,原文:出门仰视天雨霜,良夜初沉云四幂

烁篁

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
烁,来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中壬子寒食会压沙寺诗二首 其二》,原文:金星隠地烁游车,那用行堤更筑沙

珞里

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
珞里,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:师纸钱堆里兮,人璎珞聚中

淅杉

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淅,来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其二》,原文:冥冥心地外参寥,淅淅松梢挂饮瓢

楚琯

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
楚,来源于梅尧臣的《宋诗》《送施景仁太博提点江南坑冶》,原文:楚山岂无铜,楚匠岂不工

瑄樨

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

奈芈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
奈,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:其让国奈何

芊棋

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芊,来源于郑协的《宋诗》《溪桥晚兴》,原文:寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊

胤棋

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
胤棋,来源于韦庄的《唐诗》《和友人》,原文:静阅王维画,闲翻褚胤棋

筹汉

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
筹汉,来源于王义山的《宋诗》《饯张宣慰三首 其三》,原文:抵为运筹咨汉杰,传闻近日筑燕台

荷札

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
荷札,来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》,原文:杯觞往往陪嘲谑,笔札时时荷记存

鸢琀

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
鸢,来源于李纲的《宋诗》《苦热行》,原文:飞鸢跕跕草木愁,疑在鑪冶遭蒸烰

棣烽

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
棣,来源于彭汝砺的《宋诗》《送和仲》,原文:棣华开韡韡,鸣雁去雝雝

史棂

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
史,来源于曾丰的《宋诗》《挽庐陵葛孝子母夫人》,原文:大书彤史上,谁谓过于夸

箐玫

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

澈淅

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
澈,来源于苏舜钦的《宋诗》《中秋夜吴江亭上对月怀前宰张子野及寄君谟蔡大》,原文:江平万顷正碧色,上下清澈双璧浮

盂普

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
盂,来源于毛滂的《宋诗》《阇黎从上人予往年香火院学徒也去之天竺益求其师之说归为邑人言之予自江东归见于昭庆寺喜其进学不已为作此诗》,原文:烧香如意夜,茹菊钵盂秋

逊槐

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
逊,来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》,原文:兹行公勿逊,安国如鼎吕

璎玄

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
璎,来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》,原文:念中有大士,珠璎百宝结

蕋焘

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》,原文:菊蕋残时初把酒,雁行横处更登楼

榭潜

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
榭潜,来源于许浑的《唐诗》《詶钱汝州》,原文:笙歌暗写终年恨,台榭潜消尽日忧

缨瑭

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
缨,来源于许景衡的《宋诗》《潜清室》,原文:未能役济胜,久客媿吾缨

冬烟

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
冬烟,来源于吴处厚的《宋诗》《留题云门山雍熙院》,原文:草树冬不老,云烟秋更闲

璎稷

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
璎,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》,原文:亭下佳人锦绣衣,满身璎珞缀明玑

天飐

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
天飐,来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 七》,原文:洞庭波浪飐晴天,君山一点凝烟

瑷依

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

瑗驹

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

骅渊

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
骅,来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其二》,原文:杂然万马羣,望尔为骅骝

霜苑

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
霜苑,来源于释善珍的《宋诗》《岁晚寄愚谷》,原文:寻梅废苑霜穿屦,听雁寒窗雪洒灯

钗琥

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
钗琥,来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》,原文:水文簟上琥珀枕,傍有堕钗双翠翘

璎郦

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
璎,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:素粉间璎珞,轻黄染琼瑶

欢晏

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
欢晏,来源于宋庠的《宋诗》《访李生郊居》,原文:岁晏农囷实,宾欢野馔盈

湫罡

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
湫,来源于苏过的《宋诗》《郡守祷雨获应》,原文:神山閟灵湫,水旱天所付

溯捷

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
溯,来源于释道璨的《宋诗》《坐圆常江天轩听谋西江示众语》,原文:溯流欲从之,水深春岸阔

尔栾

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
尔栾,来源于徐鹿卿的《宋诗》《中秋对月有怀》,原文:烹茶煨栗对秋辉,老穉团栾相尔汝

珲庚

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚,来源于苏轼的《宋诗》《楼观》,原文:闻道神仙亦相过,只疑田叟是庚桑

常漪

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
常漪,来源于张侃的《宋诗》《虚庭》,原文:云自悠扬峰叠叠,风常和暖日漪漪

烨单

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
烨,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:烨烨震电,不宁不令

桦酝

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
桦,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:桦烛燄高黄耳吠,柳堤风静紫骝声

溯临

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
溯临,来源于宋庠的《宋诗》《晚泊白村登舟回望因成拙句寄淮阳龙图王给事》,原文:临艎西溯近神垌,六辅联疆见驿亭

莘桑

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
莘桑,来源于陈普的《宋诗》《有感》,原文:益州桑柘雨,莘野稻粱秋

旷筹

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
旷筹,来源于虞俦的《宋诗》《顷尝将漕淮东林子长今膺是选因以小诗述怀庶几古人赠言之意云 其一》,原文:可但筹边专餽饷,直须旷土尽耕耘

灵珵

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
灵,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 形容》,原文:绝伫灵素,少回清真

谧昃

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
谧,来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》,原文:元侯重寄贞师律,三郡四封今静谧

正瑜

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
正瑜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《排歌》,原文:今日相逢,三生有缘,文兄武弟襟联,乔公二女正芳年,孙策周瑜德并贤

虢清

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
虢清,来源于赵汝鐩的《宋诗》《憩农家》,原文:农家颇潇洒,{氵虢}{氵虢}氵清泉流

染笠

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
染,来源于徐照的《宋诗》《菊》,原文:蕊浮茶鼎沸,色染道衣黄

蓬骏

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
蓬,来源于林昉的《宋诗》《赠张高士》,原文:短发蓬蓬戴小冠,客来欢喜爱供看

潭与

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
潭与,来源于徐积的《宋诗》《送汝弼赴潭倅 其一》,原文:平生闻说潭与衡,今来吏隠驻箳篂

韧燃

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

琲翊

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
琲,来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》,原文:当洪没没青螺暗,过潄霏霏白琲圆

沅绪

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沅,来源于王庭的《宋词》《临江仙》,原文:谁知沅水上,却似洛城游

皤源

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
皤源,来源于王十朋的《宋诗》《罢官述怀》,原文:去矣清源守,皤然雪满颠

滨颜

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
滨颜,来源于孟郊的《唐诗》《济源春》,原文:济滨花异颜,枋口云如裁

盂昭

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
盂,来源于王镃的《宋诗》《寓龙虎山示张炼师》,原文:莲盂送别万峰云,龙虎山前过小春

缘时

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缘时,来源于陆游的《宋诗》《余往与宇文叔介同客山南今年叔介客死临安十月十一日夜忽梦相从取架上书共读如平生读未竟忽辞去留之不可曰欲归校药方既觉泫然不能已因赋此诗》,原文:归校药方缘底事,知君死抱济时心

凌飔

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
凌飔,来源于朱熹的《宋诗》《赠仰上人》,原文:氛氲升远树,凌乱起寒飔

樨恽

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

珹楹

拼音五行释意
chéng玉名。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于米芾的《宋诗》《书淮岸舣舟馆秀野亭》,原文:青葱秀野挟银淮,谁把丹楹此地开

易琬

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
易琬,来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》,原文:壶岭九华,营是一枝,何异乎持琬琰以易羊皮

淇帧

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
淇,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》,原文:我异淇园姿,犹睎岁时贯

籍潆

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
籍,来源于李白的《唐诗》《赠韦祕书子春二首 一》,原文:高名动京师,天下皆籍籍

寅驰

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
寅驰,来源于王迈的《宋诗》《寿陈崇清侍郎》,原文:精忠一片驰寅陛,乐事无穷继午桥

燮姝

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
燮,来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》,原文:请书国纪开皇极,雍容调燮阳与阴

姣昙

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
姣,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

宣梧

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宣梧,来源于张先的《宋词》《沁园春》,原文:易镇梧台,宣条期岁,又西指夷桥千骑移

濡暄

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
濡暄,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:风披雨沐,日暄露濡

沁璎

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沁,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:露沁桃花,云笼芝草,任长莓苔发

专旷

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
专旷,来源于方回的《宋诗》《始晴至城东别墅二首 其二》,原文:目专便旷野,身偶出荒城

潜浚

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
潜,来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》,原文:鸳鸯叶底潜窥见

景敖

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
景,来源于卢炳的《宋词》《蝶恋花》,原文:挈榼携筇,写景论心素

狄珵

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
狄,来源于上官仪的《唐诗》《酬薛舍人万年宫晚景寓直怀友》,原文:金狄掩通门,雕鞍归骑喧

珉寓

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
珉,来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》,原文:壮哉山水有奇字,焕乎八法存翠珉

渝初

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
渝初,来源于李纲的《宋诗》《泗上瞻礼僧伽塔》,原文:至人骨已冷,灵响初不渝

炫枝

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
炫枝,来源于苏颂的《宋诗》《和签判郡圃早梅》,原文:绿萼丹跗炫素光,东园先见一枝芳

漳鉴

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
漳鉴,来源于晁说之的《宋诗》《十月十三日自郡归山中寄周秀实昆仲》,原文:世事兼漳{氵鉴},温凉俱所欲

漳霓

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
漳,来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》,原文:相顾举杯酒,醉极沮漳翻

琥瞻

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
琥,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》,原文:设六玉,上圭,下璧,南方璋,西方琥,北方璜,东方圭

灏元

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
灏元,来源于张方平的《宋诗》《古意》,原文:灏灏元气淳,茫茫太古迹

淄楚

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
淄楚,来源于刘攽的《宋诗》《和牟公野馆宿早朝》,原文:交态出门逢楚越,俗情开口判淄渑

燿淄

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
燿,来源于陈造的《宋诗》《报恩方丈小憩二首 其一》,原文:断续饥龙吟,煜燿金锁碎

奈惜

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
奈惜,来源于李纲的《宋诗》《兴宗志宏见和巖桂长篇再赋前韵奉呈》,原文:吾衰尚有惜花意,零落奈此馨香何

治清

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
治清,来源于郑思肖的《宋诗》《睡觉有怀寄王梅坞垓》,原文:向年治乱屡兴怀,此日清闲独把杯

雯柔

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

备晨

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
备晨,来源于林之奇的《宋诗》《春日杂书》,原文:昨日为雨备,今晨天乃风

奎箪

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
奎,来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》,原文:地灵奎宿照,野沃汶河渐

岿珞

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
岿,来源于刘过的《宋诗》《代吴守与赵侯为寿 其一》,原文:地蟠江汉节岿然,劲气扶舆几倍年

韵淙

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
韵淙,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:飞湍响淙潺,怪松韵萧飕

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