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7月12日出生宝宝生辰八字详解

林屿陇作者：林屿陇2024-06-12 20:50:34

7月12日出生的宝宝，生辰八字里面蕴含着怎样的玄机呢？他们天生拥有着什么样的性格特点和潜在的优劣势呢？7月12日出生的宝宝属于哪个星座，又受到哪些星宿的影响呢？这些问题都将在本文中得到详细解答。

7月12日出生宝宝生辰八字

泷沅

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泷，来源于方有开的《宋词》《满江红》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

喻宸

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
喻，来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其三》，原文：大化驱人人未喻，等闲文字过平生

固季

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
固季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」公鉏谓季孙曰：「孺子秩，固其所也

圣融

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
圣融，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：性任融凡圣，修宜示否臧

戚斯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
戚斯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：礼道则不然，人喜则斯陶，陶斯咏，咏斯犹，犹斯舞，舞斯愠，愠斯戚，戚斯叹，叹斯辟，辟斯踊矣

焓其

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：或虚其狱，或空其庭

兹桢

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
兹桢，来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》，原文：伟兹廊庙桢，调彼盐梅实

旆诚

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
旆诚，来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》，原文：红旆分藩虽足乐，丹诚恋阙自难禁

虢栾

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
虢，来源于徐秋云的《宋诗》《题明皇》，原文：天子锦缠娱虢国，贵妃音律教宁王

斯湛

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
斯湛，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 赐羣臣第二盏酒宫悬作正安之曲》，原文：湛湛露斯，式宴以喜

凝逸

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
凝逸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：化逸王表，神凝帝先

卿旌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
卿旌，来源于苏辙的《宋诗》《送吕希道少卿知滁州》，原文：长怪名卿亦坐曹，忽乘五马列旌旄

皤靖

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
皤，来源于白居易的《唐诗》《香山居士写真诗》，原文：勿叹韶华子，俄成皤叟仙

楣琉

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
楣，来源于项安世的《宋诗》《重午记俗八韵》，原文：朱揭横楣牓，黄书闯户符

箩钗

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
箩，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

淖涟

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淖，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：泞淖飞溅疑翻盆，岸津水溽沸雕猿

禹祈

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
禹祈，来源于张耒的《宋诗》《泗州阻风七日投佛经祷斗山下》，原文：千年无支祈，闭穴守禹誓

婴州

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
婴州，来源于王安石的《宋诗》《发廪》，原文：三年佐荒州，市有弃饿婴

淅昉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《巖石村店有石泉梅橘幽雅可爱》，原文：巖下鸣泉淅沥飞，谁知山店亦幽奇

恣葭

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
恣，来源于刘子寰的《宋诗》《忆篁㟳山居》，原文：药畦道者多慵灌，花蔓猕猴定恣攀

苡奥

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
苡，来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》，原文：茵蔯终不肥方朔，芣苡何堪病冉耕

琅德

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琅德，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：祖烈肖挺挺，德音续琅琅

郅理

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

才奥

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
才奥，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：朝廷才特起，堂奥援谁扳

炀欢

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
炀，来源于赵文的《宋诗》《上陵》，原文：丰碑去梁何处津，堲周作灶谁家炀

骓澧

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
骓，来源于晁说之的《宋诗》《再题王许支图》，原文：可怜毕竟不闻道，妙翰神骓却得留

恽自

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
恽自，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

纬骋

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
纬，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：土纬扶南极，旄胡拱北辰

柃觅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于周孚的《宋诗》《次韵程道徽三首 其一》，原文：踵门觅一廛，正尔不能得

溯罡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
溯，来源于陈舜俞的《宋诗》《初见庐山》，原文：溯洄江上山，千里皆可爱

页鹤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠韩家郎君在家修行》，原文：（同前第五六二页

闲酝

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
闲酝，来源于白居易的《唐诗》《自问此心呈诸老伴》，原文：闲谈亹亹留诸老，美酝徐徐进一巵

羡孜

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
羡，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》，原文：纱笼名姓鬼护持，阁画形容人健羡

胥俐

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
胥，来源于史浩的《宋词》《声声慢》，原文：胥涛晚来息怒，练光浮、都不扬波

辰玺

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：入郢，必以庚辰，日月在辰尾

奕秸

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
奕，来源于释德洪的《宋诗》《王宏道舍人赞》，原文：韵收一代之风流，骨含奕世之富贵

燃炀

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《方蒙仲秘书哀诗三首 其二》，原文：方喜燃藜向石渠，岂知仅拥两轮朱

皖至

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
皖至，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：一从归去皖公山，直至如今没踪蹟

普巡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
普，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：众生性水无有边，我此一月能普现

誉泷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
誉，来源于洪适的《宋诗》《韩提舶解印致语口号》，原文：万户封侯识面难，南来清誉落诸蛮

含瑜

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
含瑜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

瑹乘

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》，原文：忘怀鸱夷酒，乘兴松江风

珏晤

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：就《灼灼歌》三句出处不同称引考察，可知「崔班」即为崔珏之误

臻勘

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
臻，来源于胡宏的《宋诗》《和马大夫辟佛五首 其四》，原文：天开学海在明伦，中有妙处谁能臻

钏荏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
钏，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：解衣恰恨敲金钏，惊起春风傍枕囊

单励

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
单，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：单于陪武帐，日逐卫文㮰

篁良

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
篁良，来源于魏野的《宋诗》《和冯亚见赠》，原文：松篁为活计，琴酒是良朋

垣箬

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
垣，来源于林希逸的《宋诗》《题江贯道山水四言》，原文：或垣阴翳，或梁嵌空

媪涔

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
媪，来源于陈著的《宋诗》《雨后雪》，原文：翁媪热摩面，儿童寒战牙

恺泱

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《京口别叔康》，原文：坐邑三年师恺悌，归程累日奉盘桓

恢缎

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
恢，来源于项安世的《宋诗》《挽陆运使诗 其一》，原文：淮右恩波阔，畿西禁网恢

遒桠

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
遒，来源于明皇帝的《唐诗》《端午三殿宴羣臣探得神字》，原文：进对一言重，遒文六义陈

贞琮

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
贞，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：磊落贞观事，致君朴直词

馚赓

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵李德升老堂 其二》，原文：野堂岂意题佳句，强欲赓酬愧续貂

页籍

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
页，来源于李绅的《唐诗》《暮宿清凉院》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三七三六页）

榆简

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
榆，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：而我世憎嫌，暮景桑榆迫

卓庭

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
卓庭，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》，原文：奉束帛，匹马卓上，九马随之，中庭西上，奠币，再拜稽首

诏仟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
诏，来源于戴复古的《宋诗》《张端义应诏上书谪曲江正月一日赣州相遇 其一》，原文：汉武求言诏，贾生流涕书

约孝

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
约孝，来源于苏轼的《宋诗》《正月九日有美堂饮醉归径睡五鼓方醒不复能眠起阅文书得鲜于子骏所寄杂兴作古意一首答之》，原文：家人自约饬，始慕陈妇孝

吟瑾

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
吟，来源于赵师的《诗》《句》，原文：都在吟情句眼中

潮华

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
潮华，来源于释居简的《宋诗》《送宽堂赴南外判宗》，原文：洛阳潮雪外，脚脚是华风

临启

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
临启，来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》，原文：启扉迥临湖，湖宽觉天低

孝什

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
孝，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 七》，原文：孝是前身缘，不由相放习

晃燃

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
晃，来源于洪适的《宋诗》《野处孔雀为狸所毙》，原文：展翼来朝金翠晃，竦身轻举鹊乌停

经燮

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
经燮，来源于邵雍的《宋诗》《谢伯淳察院用先生不是打乖人》，原文：经纶事业须才者，燮理功夫有巨臣

耘常

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
耘常，来源于饶节的《宋诗》《蓘室诗王立之为宗子求》，原文：耕耘岂辞劳，常虞秋计贫

晰茂

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

嵘巡

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
嵘，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其三》，原文：精灵谅密契，岁月空峥嵘

琛觅

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
琛，来源于李昴英的《宋诗》《送舶使周申》，原文：堂堂山立旧朝簪，久屈清流督献琛

本斌

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
本，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：论本来不与中秋异

熠明

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
熠明，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适上元夜二首 其一》，原文：荒城熠耀相明灭，野水芙蓉乱白红

樗霏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
樗，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 寄茭湖江仲长袤》，原文：樗社寄庄叟，醉乡着无功

霄渲

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
霄，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：有心思绿野，无意上青霄

茉熹

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茉，来源于陈造的《宋诗》《县圃酴醾》，原文：蔷薇清露疑分派，茉莉评香且外臣

筠琲

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
筠，来源于文同的《宋诗》《金影轩》，原文：霜筠抱冰节，爽气常四会

缪璂

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缪，来源于陈普的《宋诗》《咏史 两生》，原文：少年贾谊空多口，老大申公缪一行

瑺昊

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

嵘苡

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
嵘，来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》，原文：筑居仙缥缈，旅食岁峥嵘

芗倩

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
芗，来源于谢懋的《宋词》《解连环》，原文：爱吹芗弄粉，斜搴珠箔

棂翰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

茗些

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
茗，来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其二》，原文：茗盌漱藜苋，诗肠许坚顽

奂南

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
奂南，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

逻槿

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
逻，来源于司马光的《宋诗》《和王介甫烘蝨》，原文：我归彼出疲奔命，备北惊南厌搜逻

筹理

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
筹理，来源于岑参的《唐诗》《入劒门作寄杜杨二郎中时二公并为杜元帅判官》，原文：良筹佐戎律，精理皆硕画

瑹澎

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》，原文：又不见桐庐七里濑，溅雪跳珠舞澎湃

遥献

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
遥献，来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》，原文：骑置遥承献，观图仰帝祺

娥禧

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
娥，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：谁令天有汉，杳杳隔秋娥

芊艺

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
芊，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：九九已从南至尽，芊芊初傍北篱新

娄箬

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
娄，来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》，原文：未饮襟先洁，将吟笔娄湔

霁祁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
霁，来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴》，原文：朝曦开霁景，鸣鸟亦声懽

桓其

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桓其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：二年春，王正月戊申，宋督弑其君与夷，桓无王，其曰：王何也

嵇峨

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
嵇峨，来源于胡宿的《宋诗》《一年好景》，原文：寄言嵇叔夜，休惜玉嵯峨

梓柳

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
梓柳，来源于杜甫的《唐诗》《将适吴楚留别章使君留后兼幕府诸公得柳字》，原文：眷眷章梓州，开筵俯高柳

棹禄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
棹，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 飞庐》，原文：浮家今得计，举棹疾于飞

钲汶

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：屯门钲铙杂大鼓，舶船接尾天南回

棣策

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
棣策，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：逝将策殊勋，恩光辉棣萼

崔蓁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
崔，来源于刘行敏的《唐诗》《嘲崔生》，原文：崔生犯夜行，武候正严更

汀泷

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
汀，来源于姚鹄的《唐诗》《嘉川驿楼晚望》，原文：窗逈云冲起，汀遥鸟背飞

挚瑭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾奉挚，入门左

弘郝

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
弘，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：贰公弘化，寅亮天地，弼予一人

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