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何杏可以起名字吗？一篇关于名字选择的文章

梁臻绘作者：梁臻绘2023-11-21 21:26:52

起名字对每个家长来说都是一项重要的任务，因为一个好的名字能够为孩子带来积极的影响。当面临选择何杏作为孩子的名字时，您可能会有一些疑虑和担忧。首先，何杏是一个独特而美丽的名字，它的含义和音韵也都非常吉祥。然而，是否适合作为孩子的名字需要综合考虑多个方面。在选择名字时，您可以结合家族传统、个人喜好和现代流行趋势来进行判断。除了名字的美观性和含义，您还应该考虑名字的易读性和易写性。一个好的名字应该既能展示孩子的个性特点，又不会给他们带来不便。因此，在着手起名字前，建议您仔细研究和分析不同名字的特点，以确定何杏是否适合成为您孩子的名字选择。

何杏可以起名字吗

焓笺

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于周密的《宋词》《风入松》，原文：莺娇戏索迎春句，爱露笺、新染香红

殷箪

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：殷周之道，不胜其敝

璎绡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

昉甯

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
昉，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

挚搦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：鸾可挚，凡禽敌

潜苏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
潜苏，来源于陈藻的《宋诗》《寄叔广》，原文：君在于潜未语归，姑苏我到事多违

武奂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：武公之庙，武世室也

瞻淞

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瞻，来源于徐铉的《宋诗》《题画石山》，原文：回瞻画图畔，遥羨面山翁

罡纲

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
罡，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

泉英

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
泉英，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：北饮兮飞泉，南采兮芝英

迪武

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
迪武，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：武王惟兹四人尚迪有禄

漳常

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
漳常，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》，原文：漳水斜遶营，常山遥入幕

沧植

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
沧植，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：沈沈沧淮口，植木限众流

韫冬

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
韫，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学 其二》，原文：烱然玉韫椟，持此将安往

桐瓷

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
桐，来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其一》，原文：桐影迷金井，苔痕上壁题

年渌

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
年渌，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：九江需次今几年，去去渌水依红莲

璐晳

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

种邕

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《再和四首 其四》，原文：恶草毋留种，夭桃不待媒

尚澈

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
尚澈，来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》，原文：不知渡越几涧谷，清澈尚尔无泥滓

忻嶂

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《伏读尤美轩诗卷谨赋一篇寄呈伯时季路二兄》，原文：神游恍不隔，仁宅忻有要

涵本

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
涵本，来源于杜范的《宋诗》《送子谨叔 其四》，原文：刮摩尽结实，涵揉归本源

凡霖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
凡霖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：凡雨，自三日以往为霖

庄秸

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
庄，来源于田开的《宋诗》《临封杂咏 其二》，原文：岭南蕉子国，海上荔枝庄

峤茶

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《同陈使君登香山寺豁亭》，原文：峤南有此佳山水，尽在贤侯几案间

桑皙

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
桑，来源于邹浩的《宋诗》《简德符》，原文：桑蓬元四方，事业在伊吕

毓践

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
毓，来源于黄革的《宋诗》《寿傅守》，原文：来日中元毓寇公，万年事业一朝同

缤黎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵在伯对雪见示》，原文：飘洒故看朝已积，缤纷更觉昼弥深

缔什

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缔，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：平生于缔交，淡泊味最深

羡诗

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
羡诗，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：羡君人物东西晋，分我诗名大小山

品漳

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
品漳，来源于王十朋的《宋诗》《病中食火山荔枝》，原文：临漳一种名火山，品虽云下熟则先

棹严

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
棹严，来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》，原文：严装理航棹，及春下荆门

零晨

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
零晨，来源于钱起的《唐诗》《海畔秋思》，原文：秋风晨夜起，零落愁芳荃

翌筹

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
翌，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》，原文：干坤爽气初秋动，社稷元勋翌日生

奥谧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奥，来源于夏竦的《宋诗》《送太傅相公居留洛宅》，原文：共惊河洛初开奥，一日龙光四海知

翎槐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
翎槐，来源于姚镛的《宋诗》《午兴》，原文：独步小轩无一事，老槐阴里鹤梳翎

峪钊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

绅惟

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绅惟，来源于敖陶孙的《宋诗》《再用晨吐字韵寄潘德久 其一》，原文：岂惟瑞朝廷，荐绅目多闻

沧君

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沧君，来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》，原文：临沧亭外忘归路，他日逢君望旧游

盈麟

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
盈，来源于黄庭坚的《宋诗》《欵乃歌二章戏王穉川 其一》，原文：花上盈盈人不归，枣下纂纂实已垂

允宏

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 皇帝升座用《隆安》。》，原文：皇仪允肃，玉坐居尊

尧钊

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫赞易时

虔珧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：虔巩罄宸衷

袤彰

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

久艾

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
久艾，来源于宋祁的《宋诗》《寄赠高知县》，原文：绿发如云艾绶青，絃歌百里久沈英

骊亘

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
骊，来源于刘子翬的《宋诗》《同范智闻五月十四日夜赏月》，原文：常恐螺髻青，失此骊珠挂

珹普

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：凡圣俱晨往，灾难普安宁

嘉涔

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嘉涔，来源于杨亿的《宋诗》《送章頔寺丞之巴陵》，原文：涔阳从事有嘉声，外计封章荐姓名

资景

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
资景，来源于史吉卿的《宋诗》《谢王仲仪元日书字》，原文：尽输好景资元日，故遣清斋入我曹

翎泉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
翎泉，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其九》，原文：骨峭翘霜月，翎疏刷野泉

炅储

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

逵莞

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》，原文：当时诧盛集，千古陋逵安

筝萱

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
筝，来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人暮春即事二首》，原文：晚晴小景金羽翩翩柳外莺，玉手纤纤膝上筝

柃璋

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」太保受同，降，盥，以异同秉璋以酢

瑭茗

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

邵纶

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
邵，来源于薛能的《唐诗》《老圃堂》，原文：邵平瓜地接吾庐，谷雨干时偶自锄

忻骞

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
忻，来源于度正的《宋诗》《上制置侍郎 其三》，原文：但于号令教心服，自是欢忻听指呼

煜夕

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
煜夕，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其一》，原文：煜煜夕日，逝何忽兮

樗桑

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
樗桑，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：史侯最先没，孤坟拱桑樗

颐慷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
颐，来源于苏轼的《宋诗》《山坡陀行》，原文：澣颐坦腹盘石箕坐兮，山亦有趾安不危，四无人兮可忘饥

璎惋

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
璎，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

研町

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
研，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：利根微种聊穷研，鱼兔一获忘蹄筌

骞仓

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
骞，来源于顾逢的《宋诗》《题直上天津》，原文：乘槎今有便，不必羨张骞

昙幻

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昙幻，来源于释宗杲的《宋诗》《泉州惠安县迎藏经请小参偈》，原文：如梦如幻如水月，如优昙华出世间

箪峪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
箪，来源于郑清之的《宋诗》《感风闷坐戏成六言一首示云岑》，原文：颜渊箪食为乐，启期带索行歌

颜甯

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
颜甯，来源于孟郊的《唐诗》《遣兴联句》，原文：蘧甯知卷舒，孔颜识行藏

其觉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
其觉，来源于真德秀的《宋诗》《长沙新第呈诸学士》，原文：谁欤指其南，是邦有先觉

旖昊

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旖，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

虔子

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
虔子，来源于张耒的《宋诗》《有所叹》，原文：六雄未灭君无苦，当念杜门公子虔

銮恤

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
銮，来源于李新的《宋诗》《题普州东溪》，原文：金銮视草人安在，曲水流觞迹已空

纮嫒

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其二》，原文：〔角一曲〕四溟广矣，八纮是纪

休枫

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
休枫，来源于释惟一的《宋诗》《传上人之吴》，原文：况今枫落吴江冷，去去休容易泊船

诏俞

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
诏俞，来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈大监见赠》，原文：邹枚待诏萃金马，臯夔接武相俞都

纪瑜

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纪瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》，原文：衰容懒镊白髭须，新咏难追纪少瑜

炽檀

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
炽，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：加之俾尔炽而昌，加之俾尔寿而臧

迪泱

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
迪，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：不鄙愚昧谓之进，启迪狂迷窥奥阈

霖岐

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霖，来源于苏颂的《宋诗》《开府潞公太师得谢西归谨赋七言四韵诗五首拜送 其五》，原文：已用三篇作霖雨，回看万事似浮云

蔚淞

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蔚，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

僖品

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

希喻

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
希，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其五》，原文：何当卧云岭，方寸贮希夷

薏秸

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
薏，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

奕忻

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
奕忻，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾 其二》，原文：奕世相承忻有后，在家还复胜封侯

瑛畚

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瑛，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：计程何日到庾岭，梅花雪片飞琼瑛

尹识

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尹识，来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵寄陈次贾》，原文：楚国喜夸新令尹，霸陵畴识故将军

淞竹

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日》，原文：吴淞山水夙所爱，得意还教多赋诗

冉苡

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
冉苡，来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》，原文：茵蔯终不肥方朔，芣苡何堪病冉耕

朴晔

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
朴，来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》，原文：大朴既一剖，众材争万殊

壹纭

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
壹，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵奉简》，原文：高材幸遇同忧乐，公论相投壹是非

序漳

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
序，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 生香》，原文：天机造群物，四序长衮衮

酝婧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
酝，来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》，原文：云璈饮霞酝，时乘震初爻

冶南

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
冶南，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：（《淳熙三山志》卷一）（按：《淳熙三山志》云：「唐元和八年，刺史裴次元于其〖指冶山〗南辟为毬场，即山为亭，作诗题于其壁

郅瑗

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

哲页

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
哲，来源于晁说之的《宋诗》《感事 其二》，原文：往哲真能恨，来贤更用愁

皎苓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
皎苓，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：桂子何蓂苓，琪葩亦皎洁

蕙亦

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蕙亦，来源于李白的《唐诗》《感遇四首 二》，原文：虽言异兰蕙，亦自有芳菲

垣明

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
垣明，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：此时帝御钧天台，紫垣两两明三台

庭謇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
庭，来源于晁端礼的《宋词》《沁园春》，原文：向庭讼闲时多宴游

酝缔

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
酝，来源于项安世的《宋诗》《集杜句为老母寿三首 其一》，原文：但愿樽中九酝满，彩服日向庭闱趋

恒援

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恒，来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》，原文：穉子色恒饥，老婢脚尽赤

稽馟

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
稽，来源于释居简的《宋诗》《经筵赐茶杨文昌席上得贵字》，原文：得从稽古力，不敌稽古味

烊勋

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

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