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2023年杜姓男孩起名属羊

朱榭艾作者:朱榭艾2023-06-06 06:55:46

杜姓-属羊-男孩,杜是我国排名第53位的姓;生肖属:羊,羊是素食动物,所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;羊平时的活动地点有山上、大地等,喜欢晒太阳,所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字;羊喜欢华丽其身,温柔如水,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名;

2023年杜姓男孩起名属羊

杜绪华

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绪华,来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》,原文:容华虽少健,思绪即悲翁

杜澄文

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
澄文,来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》,原文:斯文与天共澄霁,肃驾圣域无多岐

杜楠夕

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
楠,来源于冯时行的《宋诗》《云巖》,原文:去之勿疑求大功,慎勿顾此杉楠枫

杜燃皋

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
燃,来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》,原文:中有弥天子,燃灯坐虚室

杜漳俞

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
漳,来源于刘长卿的《唐诗》《相和歌辞 铜雀台》,原文:漳河东流无复来,百花辇路为苍苔

杜晏燃

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
晏,来源于唐庚的《宋诗》《谩成》,原文:往还天外少,早晏雨中迷

杜舜权

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
舜权,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:公若舜权举,明若轩鉴视

杜岿轩

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
岿,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而众岿

杜燮涧

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
燮,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底,避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》,原文:全胜他归山指破麻袍袖,能燮护会消受

杜燿汶

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
燿,来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》,原文:云汉昭回神圣画,珠玑晃燿古今诗

杜禧苡

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
禧,来源于洪咨夔的《宋诗》《答赠刘交代 其二》,原文:高风挹元祐,遗事说开禧

杜景凇

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
景,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:留连暮景

杜嘉椎

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位用《干安》。》,原文:涓选休辰,有事嘉荐

杜冉纬

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
冉,来源于白居易的《唐诗》《曲江早秋》,原文:我年三十六,冉冉昏复旦

杜绰晟

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
绰,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・上小楼》,原文:这两个神祗巡绰,若见了新人呵,鸡儿啄也啄杀他,羊角儿触也触杀他,必然板僵身死也

杜逻嵊

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
逻,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・十二月》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

杜荏袤

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
荏,来源于王甚夷的《唐诗》《风不鸣条》,原文:荏弱看渐动,怡和吹不鸣

杜沛魁

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
沛,来源于杨万里的《宋诗》《六月喜雨三首 其一》,原文:守臣两月祷山川,诏旨才颁便沛然

杜烯征

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征,来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》,原文:聊此司征榷

杜猷晰

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
猷,来源于周必大的《宋诗》《洪景严枢密挽词二首 其一》,原文:宥府嘉猷推乃后,陪都遗爱纪斯民

杜晟晣

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晟,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:李晟为国不虚出,裴度与贼难俱生

杜晗城

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

杜沅潭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
沅潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月五日》,原文:沅湘碧潭水,应自照千峯

杜甯采

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
甯,来源于姜特立的《宋诗》《冬夜不寐》,原文:忍胞只有嵇康嬾,扣角曾无甯戚歌

杜单渭

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
单渭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 惠州》,原文:会逐单于渭桥下,欢呼齐拜属车尘

杜爀峰

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

杜垣柏

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
垣柏,来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 己未九月予赴鞫御史闻子瞻先已被系予昼居三院东阁而子瞻在知杂南庑才隔一垣不得通音息因作诗四篇以为异日相遇一噱之资耳 其一》,原文:今日柏台相望处,隔垣音响莫由宣

杜浦珈

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
浦,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:馀霞晚照明烟浦

杜柃缨

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于钱起的《唐诗》《过杨驸马亭子》,原文:退朝追宴乐,开合醉簪缨

杜熹颐

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
熹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:中兴熹平时,教化还相宣

杜胥沅

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
胥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》,原文:摇曳胥来,锵洋爰集

杜萱庭

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
萱庭,来源于释居简的《宋诗》《吴提干之官淛东》,原文:池草冰澌煖,庭萱玉色腴

杜合茗

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
合茗,来源于洪咨夔的《宋诗》《送范漕赴召 其三》,原文:定蜀论功谁第一,茗山合着后溪铭

杜茂政

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
茂政,来源于刘挚的《宋诗》《次韵耒阳邹明府庸》,原文:言偃政声方浃洽,茂陵归思独蹉跎

杜苍庭

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苍庭,来源于方信孺的《宋诗》《题万岁寺》,原文:磊磊洞庭石,渺渺苍梧云

杜淅澎

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
淅,来源于崔鶠的《宋诗》《早春偶题》,原文:寒风淅沥鸣枯苇,小鸭睡残犹未起

杜壬绡

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:八月壬午,宋公鲍卒

杜冽梧

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
冽,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:歌声旖旎啸鸾凤,酒气冷冽喷酴醿

杜南葭

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
南葭,来源于陈允平的《宋词》《渡江云》,原文:离情暗逐春潮去,南浦恨、风苇烟葭

杜钏堰

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
钏,来源于饶节的《宋诗》《改德士颂五首 其四》,原文:缾盘钗钏形虽异,还我从来一色金

杜铭栎

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
铭,来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 毛竹洞》,原文:逋客归何日,巖阿已勒铭

杜熙罡

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
熙,来源于卫宗武的《宋诗》《用韵再作》,原文:熙熙田畯争荐喜,烹葵剥枣追豳风

杜恽采

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
恽采,来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》,原文:突过韦郎森戟句,高如柳恽采苹诗

杜史樨

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
史,来源于李之仪的《宋诗》《中隠庵次赵德孺韵》,原文:执方而昧圆,俱野那复史

杜洌珧

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

杜之浚

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
之浚,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:在浚之下

杜渤韬

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
渤,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄温州朱尚书幷呈军倅崔太傅》,原文:教化静师龚渤海,篇章高体谢宣城

杜伦泽

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
伦泽,来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》,原文:棣华韡韡天伦厚,湑叶裳裳世泽隆

杜钲昂

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》,原文:须臾正面天中央,银钲退尽向来黄

杜楦葆

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
楦,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:人生楦宇宙,孰为不朽计

杜彬冬

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
彬,来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作(题拟)》,原文:)(〖1〗《该闻录》:「欧阳彬三蜀时为翰林学士,唐明宗时入洛,责令归蜀

杜本晏

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
本晏,来源于米芾的《宋诗》《庖丁解牛刀》,原文:黄帝本斋心,斯民即晏粲

杜繁枫

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
繁,来源于方千里的《宋词》《大》,原文:趁游乐、繁华国

杜燃景

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
燃景,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

杜熙猷

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
熙猷,来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》,原文:论议肈熙丰,猷为终政宣

杜萱仑

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
萱,来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》,原文:(同前)(按:以上四首,卞孝萱《元稹年谱》、冀勤校《元稹集》均出揭出

杜粤旨

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
粤,来源于刘克庄的《宋诗》《杜鹃问答二首 其一》,原文:昔南使粤北防秋,闻汝啼声悔远游

杜隅晏

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
隅晏,来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 三》,原文:物色岁将晏,天隅人未归

杜庆槿

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
庆,来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》,原文:欲俟千箱庆,须资六出妍

杜屿庆

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
屿,来源于释居简的《宋诗》《礼光状元塔》,原文:江湖行脚后,洋屿吃拳初

杜未纶

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
未纶,来源于林希逸的《宋诗》《朱典卿和章有结茅孤青之语戏为古风以绝之》,原文:宇宙如今况未清,经纶不任伊谁责

杜笙湛

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
笙湛,来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》,原文:我有吹笙宴,朝均湛露恩

杜仁茗

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
仁茗,来源于李纲的《宋诗》《饮修仁茶》,原文:北苑龙团久不尝,修仁茗饮亦甘芳

杜炅舟

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

杜博纾

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
博,来源于李石的《宋诗》《送王瞻叔总领》,原文:一官谁卑高,博士省中客

杜暖天

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
暖天,来源于宋庠的《宋诗》《洛京王尚书学士寄惠牡丹十品五十枝因成四韵代书答》,原文:风暖天香吹不断,露深宫彩洗初成

杜时伽

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
时伽,来源于李龏的《宋诗》《赠僧某》,原文:曾见升坛落发时,伽黎衣冷影离离

杜莞支

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
莞,来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》,原文:欲雪不雪关得侬,得归未归一莞中

杜巍湫

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
巍湫,来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄游白石二诗 东际》,原文:遥通雁荡灵湫两,巍压龙门巨浪三

杜重暄

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
重暄,来源于张嵲的《宋诗》《江行》,原文:江介寒暄真叵测,袗絺重茧在斯须

杜品涧

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
品涧,来源于皮日休的《唐诗》《临顿宅将有归于之日鲁望以诗见贶因抒怀詶之》,原文:举案品多缘涧药,承家事少为谿云

杜闻瀚

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
闻瀚,来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》,原文:稚年曾未覩风标,瀚海初闻拔俊髦

杜稽沛

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
稽沛,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其四》,原文:千秋思沛邑,七月葬稽山

杜倾荏

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
倾,来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》,原文:速就我、同倾湘

杜臻渌

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
臻,来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》,原文:慷慨怀黄虞,化理何由臻

杜戚熹

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
戚,来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》,原文:愁郁郁之无快兮,居戚戚而不可解

杜淅琮

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淅琮,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》,原文:琤琮戛鸣球,淅沥泛绿绮

杜慕坤

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
慕坤,来源于曾几的《宋诗》《初至天台》,原文:畴昔所欣慕,天台冠坤灵

杜缔樨

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
缔,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:訏谟壮缔始,辅弼登阶清

杜奈滇

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
奈,来源于项安世的《宋诗》《绍兴次韵赵成卿闰七夕》,原文:还逢闰重七,奈此众儿何

杜皖樨

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
皖,来源于程俱的《宋诗》《善权洞》,原文:而我自林屋,翩然游皖灊

杜律峨

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
律,来源于陈师道的《宋诗》《和苏公洞庭春色》,原文:我方缚禅律,一举烦屡嗅

杜繁旷

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
繁旷,来源于元稹的《唐诗》《竞渡》,原文:八荒坦以旷,万物罗以繁

杜瞻炳

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
瞻炳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵皇子建王题明远楼》,原文:炳焕瞻宸画,沉潜味道真

杜采城

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
采城,来源于项安世的《宋诗》《送程寺丞知和州》,原文:名为淮郡实江城,采石江心郡吏迎

杜悟彦

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
悟彦,来源于窦从周的《宋诗》《送僧还日本》,原文:上人国之彦,夙悟最上乘

杜笙蘅

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
笙,来源于李商隐的《唐诗》《公子》,原文:归应冲鼓半,去不待笙调

杜渊尔

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
渊尔,来源于魏了翁的《宋诗》《史仓使约登齐山自弄水亭过清溪桥至壶天洞洞乃史新作或曰此即左史洞又至华盖洞翠微亭史仓索赋》,原文:理道元来无隠尔,人从纸上看天渊

杜飖旨

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
飖,来源于王建的《唐诗》《送韦处士老舅》,原文:风雨一飘飖,亲情多阻隔

杜松仓

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
松仓,来源于苏轼的《宋诗》《万松亭》,原文:县令若同仓庾氏,亭松应长子孙枝

杜瀚傅

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
瀚,来源于李新的《宋诗》《盐井》,原文:波素尽熬青瀚海,虎形不待盬南风

杜振旷

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
振旷,来源于俞充的《宋诗》《送灵巖法师》,原文:清风一振海潮音,旷劫曾蒙祖师印

杜蕋榆

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
蕋,来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》,原文:浪蕋浮花外,盟鸥狎鹭中

杜箪晗

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
箪,来源于许及之的《宋诗》《题陈正字贫亦好斋四首 其一》,原文:陋巷当年一窭人,箪瓢乐处有经纶

杜岭执

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
岭执,来源于胡寅的《宋诗》《和信仲酴醿》,原文:弟昆林下兰,执友岭上梅

杜泓闻

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
泓闻,来源于杨谟的《宋诗》《琵琶泓》,原文:耳聩不闻琵琶声,但见一泓春水绿

杜胥绚

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
胥,来源于方回的《宋诗》《辅德庙碑歌》,原文:渺渺兮绿之渚,子陵在上兮子胥下

杜维蕴

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
维蕴,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:况蕴智谋韬略,维城志、屏翰君王

杜兹燮

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
兹燮,来源于文同的《宋诗》《李太尉》,原文:基兹被沈酷,燮免乃天贷

杜滔煊

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
滔,来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》,原文:吾道固当然,滔滔欲谁易

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