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取名字往下错了两辈

林羿固作者:林羿固2023-06-06 06:31:11

带两字,

取名字往下错了两辈

两淞

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
两淞,来源于朱翌的《宋诗》《石斛栽莲》,原文:数夕一梦吴淞江,两桨飞度荷花乡

茸两

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
茸两,来源于苏辙的《宋诗》《山胡》,原文:山胡拥苍毳,两耳白茸茸

般两

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
般两,来源于王苍的《宋词》《诉衷情》,原文:两般时候,旧月新霜,晓角昏钟

两珑

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
两珑,来源于白居易的《唐诗》《听曹刚琵琶兼示重莲》,原文:拨拨弦弦意不同,胡啼番语两玲珑

两毓

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
两毓,来源于宋庠的《宋诗》《奉诏赋后苑诸殿牡丹》,原文:根随一元毓,瑞协两宫来

两矗

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
两矗,来源于王周的《宋诗》《金口步》,原文:两山闘咽喉,羣石矗牙齿

珏两

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
珏,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

两萦

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
两萦,来源于司马光的《宋诗》《奉同何济川迎吏未至秋暑方剧呈同舍》,原文:出处两不惬,孤坐心烦萦

两彰

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
两彰,来源于成钦亮的《宋诗》《吴下同年会诗》,原文:吴门盛事彰施了,两两台星挟诏飞

唯两

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
唯两,来源于沈佺期的《唐诗》《被弹》,原文:三日唯一饭,两旬不再栉

昀两

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
两,来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》,原文:戏马台南追两谢

两苡

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
两,来源于陆游的《宋诗》《游法云》,原文:沙鸥下拍拍,野鹜浮两两

两棠

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
两棠,来源于周端臣的《宋诗》《存目 其一四》,原文:诗题:怀寄河中表兄李征君首句:蒲津棠树两闲人

两怀

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
两怀,来源于陆游的《宋诗》《五更闻雨思季长》,原文:天涯怀故人,安得插两羽

槿两

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
槿两,来源于钱弘偡的《唐诗》《飞英寺(句)》,原文:两岸槿花红障步,一行山色绿屏风

萃两

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
萃两,来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》,原文:驱车山路两旬浃,又觉崎岖萃劳苦

巡两

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
巡两,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・迎仙客》,原文:(正末唱)怎当他酬酢处两三巡,揭席时五六杯

两初

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
两初,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:当初来历不分明,被两邻觉察难藏隐,打教他须防人不仁

两壬

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
两壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公二年》,原文:夏,五月壬辰,雉门及两观灾

瑺两

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

飖两

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
飖两,来源于张咏的《宋诗》《二月二日游宝历寺马上作》,原文:三三两两映花立,飘飖尽似乘烟霞

两菀

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
两,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:两簠继之,粱在西

两久

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
两久,来源于袁甫的《宋诗》《和高应朝》,原文:明越两相望,别久忘岁月

两澎

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
两,来源于萧廷之的《宋词》《西江月》,原文:温养两般作用

两珹

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
chéng玉名。
国学点评
两,来源于朱淑真的《宋诗》《清昼》,原文:竹摇清影罩幽窗,两两时禽噪夕阳

勰两

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

蘅两

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
蘅,来源于何梦桂的《宋诗》《翌日以触热不及如约再用韵寄之》,原文:招得秋风入杜蘅,阴阳金火尚相争

两婳

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
两,来源于陈克的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》,原文:独有闲阶两袖风

佳两

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
佳两,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・得胜令》,原文:表数句佳音,字字胭脂渗,书两字泥金,行行血泪浸

仪两

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
仪两,来源于魏了翁的《宋诗》《约客十有二人汎舟东山分韵得大字》,原文:人生两仪间,豁豁如许大

两元

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
两元,来源于毕仲游的《宋诗》《余除铸钱使者居厚除尚书郎俄皆销印即事二首呈居厚 其二》,原文:二仲卜邻元不恶,两生坚壁未尝行

两珺

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
两,来源于平江妓的《宋词》《贺新郎》,原文:去与住,两难诉

媖两

拼音五行释意
yīng女子的美称。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

纲两

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
纲两,来源于叶爱梅的《宋诗》《赠叠山先生》,原文:后土茫茫两屩行,纲常事重此身轻

两崔

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
两崔,来源于韩元吉的《宋诗》《游鹿田寺》,原文:路转崔嵬第一峰,两仙迎我度空濛

两尚

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
两尚,来源于朱翌的《宋诗》《韩干二马图》,原文:如何两骥今尚存,好手传神能不坏

两慈

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
两慈,来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》,原文:晨昏两慈壶,诗礼一贤王

两尤

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
两尤,来源于龚开的《宋诗》《题自写苏黄像》,原文:细观此画尤崛奇,两颧巉巖无剩肉

筝两

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
筝两,来源于晏几道的《宋词》《虞美人》,原文:犹有两行闲泪、宝筝前

钊两

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

两琯

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
两,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:事无两样人心别

亭两

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
亭两,来源于胡宿的《唐诗》《津亭》,原文:津亭欲阕戒棠舟,五两风来不暂留

沦两

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
沦两,来源于吴芾的《宋诗》《送二十七弟五三姪赴试南宫》,原文:家世登科能几人,两人今岁奄沉沦

两琢

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
两琢,来源于曹松的《唐诗》《水精念珠》,原文:凿断玉潭盈尺水,琢成金地两条冰

馚两

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
两,来源于邓深的《宋诗》《丰城道中》,原文:行行入暮烟,两两数归鸦

诣两

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
诣,来源于元结的《唐诗》《忝官引》,原文:公车诣魏阙,天子垂清问

两卿

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
两卿,来源于魏了翁的《宋诗》《南郊祖帐赋五十六言呈刘左史》,原文:所嗟文物寥寥甚,况忍同时别两卿

缪两

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
缪两,来源于陈师道的《宋诗》《和酬施和叟宣德》,原文:山阴倾盖两绸缪,十载重来鬓已秋

两澜

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
两澜,来源于晁补之的《宋诗》《寄怀寿光主簿四叔父》,原文:侧身西望不得见,泪下两脸何汍澜

两青

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
两青,来源于李白的《唐诗》《古风 二十》,原文:借予一白鹿,自挟两青龙

两易

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
两易,来源于元稹的《唐诗》《奉和权相公行次临阙驿逢仆射相公归朝俄顷分途因以奉赠诗十四韵》,原文:昔怜三易地,今讶两分途

芉两

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

两储

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
两储,来源于谢薖的《宋诗》《咏二疏》,原文:两疏高蹈要齐驱,长揖储君归里闾

之两

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
之两,来源于无名氏的《唐诗》《王昭君怨诸词人连句》,原文:王辑本刊出于本书成书之后,故两存之

两唯

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
两唯,来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 卢评事子蒙》,原文:唯公两弟闲相访,往往潸然一望公

奂两

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
奂两,来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》,原文:辟新葺旧两辉映,美哉轮奂雄规橅

两胥

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
两胥,来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》,原文:黠胥骇愕顿两足,户长仰天攒十指

两瑄

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
两,来源于释宗杲的《宋诗》《思岳禅人求赞》,原文:两耳卓朔口门窄,两眼皮薄鼻露窍

临两

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
临两,来源于周必大的《宋诗》《送光禄寺丞李德远得请奉祠》,原文:君家临川我庐陵,两郡相望宜相亲

两繁

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
两繁,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马千秋万岁乐府词 二》,原文:腕足齐行拜两膝,繁骄不进蹈千蹄

两荷

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
两荷,来源于陆游的《宋诗》《酒无独饮理》,原文:不须荷锸随,况问几两屐

两珺

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
两,来源于林逋的《宋诗》《送谢氏昆仲归闽中》,原文:南中草木正黄落,或羨冥鸿两两飞

两瑄

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
两,来源于无名氏的《宋词》《鱼水同欢・蝶恋花》,原文:三两日来连庆会

绅两

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
绅两,来源于魏了翁的《宋诗》《送杨尚书知泸州》,原文:万钉围腰笏头带,廷绅啧啧悬两眸

冬两

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
冬两,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・滚绣球》,原文:(正末唱)到今日经两冬,过一春,睡梦里不曾得个安稳

两袤

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
两,来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》,原文:饭藏两颊,以活两儿

存两

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
存两,来源于华岳的《宋诗》《小圃》,原文:花存四五本,竹种两三根

两禧

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
两,来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》,原文:台星方两两,逝水忽滔滔

峨两

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
峨两,来源于周紫芝的《宋诗》《题雪堂大研一首》,原文:峨眉山高两苏出,自是斯文有秦汉

两婳

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
两,来源于无名氏的《宋词》《金缕词・贺新郎》,原文:正两荚、尚留舞

两自

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
两自,来源于周献甫的《宋诗》《吟轩》,原文:读他三两意,心下自欣然

两淄

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
两淄,来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》,原文:挹彼注两泉,渑淄忘分辨

札两

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
札两,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天初冬早寒见寄》,原文:两传千里意,书札不如诗

意两

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
意两,来源于叶适的《宋诗》《送周明叔王成叟并上昌甫仲止二兄》,原文:两邦意气合,一唯万论微

两琰

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
两琰,来源于徐夤的《唐诗》《愁》,原文:明妃去泣千行泪,蔡琰归梳两鬓丝

睿两

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
睿两,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一○》,原文:元正不贺自清衷,睿札频颁念两宫

翌两

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
翌,来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》,原文:翌晚解鞍罢,亲庭足笑欢

两严

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
两严,来源于黄裳的《宋诗》《元会次宰臣之韵 其三》,原文:四面横龙严部乐,两班垂玉肃朋僚

析两

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
析两,来源于徐钧的《宋诗》《僧一行》,原文:两戒山河剖析明,历分十二议尤精

两纬

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
两纬,来源于李白的《唐诗》《登广武古战场怀古》,原文:两龙不并跃,五纬与天同

两逻

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
两逻,来源于余靖的《宋诗》《胡语诗》,原文:夜宴设逻臣拜洗,两朝厥荷情感勤

两桐

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
两桐,来源于陆游的《宋诗》《到严十五晦朔郡酿不佳求于都下既不时至欲借书读之而寓公多秘不肯出无以度日殊惘惘也》,原文:桐君放隐两经秋,小院孤灯夜夜愁

两僖

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
两,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一七》,原文:三三元是九,两两不成双

淮两

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
淮两,来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿夏日闵旱次韵》,原文:今春属国纷旗旄,两淮供亿争鸣鼛

君两

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
君两,来源于晁补之的《宋诗》《次韵棠美述志》,原文:甥诗意慕两君闲,读书要在存心久

汝两

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
汝两,来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》,原文:他时六版无两肩,枯芦半席汝亦悭

蘅两

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
蘅,来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》,原文:枫叶初丹,苹花渐老,蘅皋谁系扁舟

钟两

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
钟两,来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其四》,原文:从昔衰荣无定在,山林钟鼎两俱长

两瞻

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
两瞻,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐府四首 班师行》,原文:君王无事两国欢,长乐宫中瞻圣母

冰两

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
冰两,来源于贺铸的《宋诗》《送寇元弼王文举》,原文:两君冰玉人,倾盖许相亲

遥两

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
遥两,来源于范成大的《宋诗》《元夜忆羣从》,原文:遥怜好兄弟,飘泊两江村

两纭

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
两纭,来源于方回的《宋诗》《坐看南山云二首 其二》,原文:须臾两灭迹,寂然藏纷纭

沉两

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
沉两,来源于刘学箕的《宋诗》《春夜对月弹琴有怀》,原文:两君青春竟瓶沉,天阔怅望商与参

锦两

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
锦两,来源于黄庭坚的《宋诗》《同王稚川晏叔原饭寂照房》,原文:两公盛才力,宫锦丽文章

两音

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
两音,来源于杨时的《宋诗》《春日有怀诸友》,原文:莫逆交游千里别,远来音信两年稀

两戈

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
两戈,来源于沈与求的《宋诗》《次韵避寇二首 其一》,原文:那得干戈定,浮家著两溪

两芦

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
两芦,来源于裘万顷的《宋诗》《题笺》,原文:六七叶芦秋雨里,两三个鴈夕阳边

烯两

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
两,来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》,原文:当时得意两心齐

两桢

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
两,来源于邹浩的《宋诗》《移居昭州 其三》,原文:忠孝从来不两全,两无忠孝倍堪怜

两同

拼音五行释意
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
两同,来源于强至的《宋诗》《予解邑过杭遇介之学士谒告南归》,原文:同时两郡冠乡书,屈指俄经一纪余

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