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涂姓-缺木-属虎-冬天-男孩-起名

唐逵仁作者:唐逵仁2022-09-29 04:43:31

涂姓-属虎-缺木-男孩-冬天,涂是我国排名第143位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

涂姓-缺木-属虎-冬天-男孩-起名

涂棂轩

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
涂,来源于周孚的《宋诗》《寄朝美》,原文:出处判殊涂,归耕弋阳野

涂葭翩

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
涂,来源于刘敞的《宋诗》《邻几过门不留戯作》,原文:左轓涂朱漆,长绶要银鱼

涂虢珵

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
涂,来源于陆游的《宋诗》《得子虡濠上书》,原文:羁旅易生疾,霜露行载涂

涂琰颜

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
涂,来源于欧阳修的《宋诗》《哭曼卿》,原文:骅骝当少时,其志万里涂

涂憬晟

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
涂,来源于王安石的《宋诗》《和甫如京师微之置酒》,原文:川涂良阻脩,箠辔慎所操

涂棣郅

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
涂,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢羊》,原文:宁辱泥涂中,故人所以悲

涂未苍

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
涂,来源于李纲的《宋诗》《望龟峰》,原文:凝眸望霄汉,曳尾谢泥涂

涂峨箬

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
涂,来源于杨万里的《宋诗》《明发五峰寺》,原文:首涂天全湿,回辙云半卷

涂芃季

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
涂,来源于欧阳修的《宋诗》《依韵和圣俞见寄》,原文:厥趣共乖时,畏涂难转輠

涂明晣

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhé光亮;亮光。
国学点评
涂,来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》,原文:宪纸言常屡,王涂日以清

涂阔楠

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涂,来源于张耒的《宋诗》《次韵斯举送巖桂新酿》,原文:□□□鄙素,汉殿略涂黄

涂苓彦

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
涂,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六九》,原文:头带蜀样花,燕脂涂粉腻

涂桦慕

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
涂,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 一》,原文:若涂先用洗,欲使洗盐汤

涂青桠

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
涂,来源于王十朋的《宋诗》《白若遇水以小舟从石门渡势危甚因书数语示图南文卿时八月二日也》,原文:连年作行客,川涂但取捷

涂椰缃

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
涂,来源于欧阳修的《宋诗》《怀嵩楼晚饮示徐无党无逸》,原文:川涂冰已壮,霰雪行将稠

涂郇芃

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
涂,来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》,原文:直道志丘壑,通涂辍枢钧

涂荏慷

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
涂,来源于梅尧臣的《宋诗》《送宋中道朝陵仍于西都省亲》,原文:春风石阙冷,晓气田涂白

涂椰钊

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
涂,来源于岳珂的《宋诗》《洪文惠盍簪帖赞》,原文:发为书翰,顺涂挟辀

涂栎崔

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涂,来源于白居易的《唐诗》《答裴相公乞鹤》,原文:终宜向辽廓,不称在泥涂

涂林旬

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
涂,来源于叶适的《宋诗》《北斋 其一》,原文:矧伊泽国士,败栋威涂潦

涂茗傅

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
涂,来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》,原文:同一琵琶亭,行客各异涂

涂慕蓁

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
涂,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十一》,原文:一往陷三涂,穷劫不得脱

涂皋淅

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
涂,来源于沈辽的《宋诗》《送毕公绰》,原文:羣居久昧是,终亦为涂人

涂丁芨

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
涂,来源于许景衡的《宋诗》《和杨时可赠吴子厚》,原文:官长欲挽留,归涂已强半

涂魁沉

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
涂,来源于孔平仲的《宋诗》《送周文之主簿》,原文:小邑今官满,当涂半己知

涂珵烨

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
涂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:环涂以为诸侯经涂,野涂以为都经涂

涂翊栎

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
涂,来源于薛季宣的《宋诗》《偶书》,原文:霖霪涨涂淖,雷电腾飞雪

涂颜棹

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
涂,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》,原文:」齐人执陈袁涛涂

涂策琰

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
涂,来源于韩偓的《唐诗》《无题 二》,原文:照兽金涂爪,钗鱼玉镂鳞

涂芨般

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
比喻编织幸福,前程锦绣。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涂,来源于杨无咎的《宋词》《西江月》,原文:尽教涂抹费工夫

涂炳暌

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
涂,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其六》,原文:中涂生告别,拔苦与耕犁

涂棹运

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
涂,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其六》,原文:中涂生告别,拔苦与耕犁

涂淬菀

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涂,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・甜水令》,原文:那厮本意糊涂

涂燃箪

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
涂,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:岂谓桑陡贵,半路哀涂穷

涂纲淳

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
涂,来源于吕本中的《宋诗》《同晁季一李天纪过沈宗师北荘因成长韵》,原文:畏涂出衽席,祸福有未覩

涂笠嵊

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
涂,来源于宋庠的《宋诗》《送太常鱼博士通守汉州》,原文:春霰霁征涂,离人向蜀初

涂浠骃

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
涂,来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其二》,原文:遗灵瞻素几,伪物屏涂车

涂朴勘

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
涂,来源于王令的《宋诗》《夜坐》,原文:趋生迷夷涂,失城陷深堑

涂棹礴

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
涂,来源于杨衡的《唐诗》《南海苦雨寄赠王四侍御》,原文:涂泥亲杖屦,苔藓渍衣襟

涂晤壹

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
涂,来源于周孚的《宋诗》《寄朝美》,原文:出处判殊涂,归耕弋阳野

涂旭箪

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
涂,来源于释慧空的《宋诗》《刘世美宅新架诗礼堂莱衣阁来薰台游息轩养心斋以五偈赠之 其五》,原文:纷然万化涂,廓尔大圆镜

涂晰昂

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
涂,来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》,原文:振襟自披拂,涂饰粉与丹

涂僖桑

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
涂,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十七》,原文:咄嗟吾何叹,边人涂草莱

涂其术

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
涂,来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄所和邵子文病中感怀之作复次韵寄子文》,原文:讲席出正涂,肯以眇跛讶

涂柏辰

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
涂,来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其四》,原文:丰登知有象,满听载涂讴

涂楠椎

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
涂,来源于王庭珪的《宋诗》《赠欧阳伯威》,原文:岂无当涂人,孰肯为封传

涂翰崔

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涂,来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》,原文:事怪涂山石,形端玉女砧

涂桦肖

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
涂,来源于梅尧臣的《宋诗》《送栎阳宰朱表臣》,原文:县涂诚有政,威惠为令德

涂梁暌

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
涂,来源于韦应物的《唐诗》《往云门郊居涂经廻流作》,原文:原谷径涂涩,春阳草木敷

涂萧旬

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
涂,来源于释文珦的《宋诗》《客中会友》,原文:客涂方浩荡,岁物正萧条

涂崔炘

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
cuī可比喻形象高大伟岸。
xīn指前途光明。
国学点评
涂,来源于吴芾的《宋诗》《机简堂自隠静归为万年主人访余林下相与道旧因以述怀》,原文:我虽登禁涂,无功亦无德

涂郝暌

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
涂,来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》,原文:世涂甚风水,对面商与参

涂旨魁

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
涂,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:笑凡间粉黛,浓抹轻涂

涂飖菀

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涂,来源于释宗杲的《宋诗》《示法泉侍者》,原文:豁开三要关,一击涂毒鼓

涂桠寅

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
涂,来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其一》,原文:落点若强箭,穿我老屋涂

涂凌纲

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
涂,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴正仲以予往南陵见寄兼惠新酝早蟹》,原文:言归尚泥涂,云绽喜暂曝

涂甯苡

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
涂,来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》,原文:可怜娇额半涂黄

涂术滇

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
涂,来源于韩淲的《宋诗》《留永丰数日告归偶成五字别文叔》,原文:世涂纷爱憎,吾儒挈裘领

涂章札

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
涂,来源于梅尧臣的《宋诗》《自尉氏南至京皆水及人胫》,原文:河流去时合,涂潦归时践

涂礼柯

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
涂,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:视之如己内,涂污千仞坑

涂瀚久

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
涂,来源于卫博的《宋诗》《题安流亭》,原文:宁知利害涂,倚伏如毫端

涂崧湫

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
涂,来源于欧阳修的《宋诗》《怀嵩楼晚饮示徐无党无逸》,原文:川涂冰已壮,霰雪行将稠

涂汝乾

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
涂,来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其一》,原文:人言当涂公,恶人知其微

涂凌禺

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
涂,来源于朱熹的《宋诗》《挽汪端明三首 其三》,原文:祇今还一恸,即此是穷涂

涂珞苡

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
涂,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:万姓讴歌,于室于涂

涂嶂啸

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
涂,来源于释文珦的《宋诗》《吾心》,原文:世涂机穽多,动足常懔懔

涂梧逻

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
涂,来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》,原文:何当共叩微,归性有顺涂

涂轶札

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
涂,来源于梅尧臣的《宋诗》《将行赛昭亭祠喜雨》,原文:考碑何验今,涂马立空庑

涂葆正

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
涂,来源于刘子翬的《宋诗》《谢方德顺古风》,原文:蚌虽辱泥涂,犹能吐珠玑

涂茂圣

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
涂,来源于权德舆的《唐诗》《观葬者》,原文:涂刍随昼哭,数里至松门

涂泊飖

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
涂,来源于权德舆的《唐诗》《奉和郑宾客相公摄官丰陵扈从之作》,原文:涂刍联法从,营骑肃旌门

涂追莞

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
涂,来源于张九成的《宋诗》《次陈一鹗韵》,原文:大道若坦涂,践履何早晚

涂京凛

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
涂,来源于赵蕃的《宋诗》《斯远徐兄携李丈子永去冬江上诗卷来成四十字寄李》,原文:建邺复当涂,征行岁又徂

涂桑冕

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
涂,来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》,原文:死生虽异涂,昭晰本一理

涂堇赫

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
涂,来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 三》,原文:脱屣三涂难,保炼固年迈

涂屿赫

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
涂,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》,原文:生民坠涂炭,比屋为冤魂

涂炀骞

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
涂,来源于刘攽的《宋诗》《雨中》,原文:凉冷宵眠稳,泥涂昼事休

涂林祯

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
涂,来源于洪咨夔的《宋诗》《立雪》,原文:云迷山糊涂,冰压树琅珰

涂天凇

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
涂,来源于廖行之的《宋诗》《挽刘监庙》,原文:归涂度黄花,偶遇衡人东

涂明桦

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
涂,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:火云赤宇宙,道涂若燔柴

涂竺浦

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
涂,来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其四》,原文:涂穷干溪旁,众散不可留

涂礼蕴

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
涂,来源于元稹的《唐诗》《感石榴二十韵》,原文:琥珀烘梳碎,燕支嬾颊涂

涂瑺澄

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
涂,来源于释文珦的《宋诗》《客中会友》,原文:客涂方浩荡,岁物正萧条

涂治晢

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
涂,来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃梅泉见寄并见和鄙韵》,原文:前涂知几许,干坤一漭瀁

涂檀薏

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
涂,来源于苏泂的《宋诗》《客夜》,原文:人生贵艰阻,稍向道涂经

涂慷崇

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chóng高明宏大。
国学点评
涂,来源于许景衡的《宋诗》《晚晴 其一》,原文:老夫厌巾屦,穉子在泥涂

涂堇嘉

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
涂,来源于周紫芝的《宋诗》《二月二十三日遵奉圣诏出郊劝农谨赋诗一首示诸同寮》,原文:星言出郊坰,缓辔遵微涂

涂其植

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
涂,来源于刘彝的《宋诗》《夜宿善权寺追怀陈述古》,原文:学宫起城隅,涂人或薪槱

涂鹄滔

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
涂,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其六》,原文:当涂转凶悖,炎精遂无光

涂识萧

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
涂,来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》,原文:子时索我急,出门冲贼涂

涂贤源

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
涂,来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其四》,原文:丰登知有象,满听载涂讴

涂松韫

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
涂,来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:管教涂泽到云窗

涂德柯

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
涂,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》,原文:世涂昏若漆,对面越与秦

涂棹榆

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
涂,来源于方一夔的《宋诗》《夜坐苦蚊》,原文:如涂守宫血,丹砂服兼斤

涂赓晳

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
涂,来源于彭汝砺的《宋诗》《和庭佐弟韵》,原文:云霄非万里,行看步夷涂

涂岳欢

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
涂,来源于沈辽的《宋诗》《送毕公绰》,原文:羣居久昧是,终亦为涂人

涂暖矜

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
涂,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其一》,原文:涂歌并里咏,地久对天长

涂挚苍

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
涂,来源于曹勋的《宋诗》《蔓草长》,原文:下有径寸兰,委靡涂秋霜

涂荏琬

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
涂,来源于姜特立的《宋诗》《岁在绍熙甲寅浙东西大旱旁连江淮至秋暴雨水发天目漂民庐浸禾稼而苏常大歉小人趋利争运衢婺谷粟顺流而下日夜不止又去冬岁暮多雨连绵至春半未有晴意人情忧闷聊书数语以备采谣者至辞之工拙固所不计也乙卯仲春作》,原文:处者绝营为,出者困泥涂

涂惟莞

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
涂,来源于杨万里的《宋诗》《和陆务观见贺归馆之韵》,原文:我如驽并骥,夷涂不应共

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