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小孩哭得很响如何起名字?专家解析与实用建议

蒋彰芾作者:蒋彰芾2025-04-13 23:55:21

当新生儿的第一声啼哭响彻产房时,许多父母会惊讶于这个小生命竟能发出如此洪亮的声音。在中国传统文化中,婴儿的哭声往往被视为生命力旺盛的象征,因此有些家长会考虑根据孩子的哭声特点来为其起名。那么,小孩哭得很响该如何起名字呢?这需要从多个方面进行考量。 首先,从音韵学角度来看,响亮的名字通常包含开口音或阳平声调的字。比如带有'a'、'ang'、'ong'等韵母的字,如'浩'、'朗'、'阳'等,这些字发音时口腔开度大,气流畅通,自然会产生响亮的效果。同时,名字的声调组合也很重要,平仄相间的名字读起来更有节奏感,如'张浩然'(阴平-去声-阳平)就比'张平平'(阴平-阳平-阳平)听起来更有力度。 其次,从传统文化角度,响亮的名字往往寄托着父母对孩子的期望。古代有'名如其人'的说法,认为名字会影响一个人的性格和命运。比如'岳飞'这个名字中的'飞'字就给人一种向上、奋进的感觉;'钟响亮'这个名字则直接体现了声音洪亮的特点。现代家长可以参考这种命名方式,选择一些寓意积极向上的字眼。 此外,心理学研究表明,响亮的名字确实会给人留下更深刻的印象。在社交场合,一个响亮的名字更容易被人记住。但这并不意味着名字越响越好,还需要考虑与姓氏的搭配、名字的整体美感等因素。比如'王响亮'这个名字虽然响亮,但可能显得过于直白;而'王远声'则既保留了响亮的意思,又增添了几分文雅。 对于哭声特别响亮的孩子,家长也可以考虑从声音特质入手起名。比如'鸣'、'啸'、'歌'等与声音相关的字,或者'雷'、'霆'、'钟'等象征响亮声音的字。这些名字既能体现孩子的特点,又富有文化内涵。当然,起名时还要注意避免生僻字和谐音问题,确保名字既响亮又好听、好记。

小孩哭得很响起名字

庭自

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
庭自,来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 五拍》,原文:北庭数有关中使,飘飘远自流沙至

矜棹

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
矜棹,来源于赵抃的《宋诗》《寄酬前人》,原文:落笔词华矜白雪,棹寻花卉认红云

戚莘

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
戚,来源于卓田的《宋词》《眼儿媚》,原文:只因撞着,虞姬戚氏,豪杰都休

澧皤

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
澧,来源于韩元吉的《宋诗》《挽知泰州宋公大夫词》,原文:前席遂孤明主意,留鞭难继澧阳尘

坤序

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
坤序,来源于陈渊的《宋诗》《九日登庄楼二首 其一》,原文:时序悲歌里,干坤醉眼中

崇鸿

拼音五行释意
chóng高明宏大。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
崇鸿,来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》,原文:鸿禧已不凡,崇寿气尤古

纾鸿

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》,原文:万金买闲日,驾言一纾眉

斓袤

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
斓,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:使觅仙山大药还,归来五色应斓斑

黎胧

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
黎,来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》,原文:朱崖况复环生黎,黎山插天海四围,黎人出没如鬼魑

搦苡

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
搦,来源于柳永的《宋词》《两同心》,原文:别有眼长腰搦

浩挚

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
浩,来源于白玉蟾的《宋诗》《琵琶行》,原文:长江浩浩送千古,江流不断鱼龙舞

固桅

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
固,来源于王十朋的《宋诗》《十月望日买菊一株颇佳 其二》,原文:菊晚不害好,固宜登我堂

睨橙

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
睨,来源于宋无的《宋诗》《西湖酒家壁画枯木》,原文:醉翁睥睨欲挂衣,禅伯经营思憩锡

郄禺

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:”郄克曰:“欺三军者,其法奈何

序恽

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
序,来源于苏颂的《宋诗》《某忝命守余杭杨元素内翰洎两禁诸公出祖佛寺席上探韵赋诗以宠其行某亦分得留字》,原文:何幸江城守,容陪禁序游

旖玟

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
旖,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》,原文:想着文章士,旖旎人

经烟

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
经烟,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守秋怀四首 其一》,原文:林烟经雨薄,野日傍山明

忻绚

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
忻,来源于元稹的《唐诗》《和乐天初授户曹喜而言志》,原文:词曹直文苑,捧诏荣且忻

钰巡

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州词 二》,原文:巡边使客行应早,每待平安火到来

鹭睨

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
鹭睨,来源于苏籀的《宋诗》《旅舍中秋一首》,原文:酒浮炉肆人呼友,雀啅梅花鹭睨莲

常芗

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
常芗,来源于刘克庄的《宋诗》《菊》,原文:莫道先生真鼻塞,幽芗常在枕囊边

烟沧

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
烟沧,来源于叶纲的《宋诗》《如归亭》,原文:拍天烟浪接沧溟,识尽归舟是此亭

越初

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
越初,来源于梅尧臣的《宋诗》《京师逢卖梅花五首 其二》,原文:驿使前时走马回,北人初识越人梅

礴励

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
礴,来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州南楼书事四首 其二》,原文:南楼槃礴三百尺,天上云居不足言

汐帧

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
汐,来源于王迈的《宋诗》《还毡行》,原文:潮汐来无时,民庐陷泥涝

燏燝

拼音五行释意
火光貌。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

逻仲

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
逻,来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》,原文:桑蚕作茧自缠裹,蛛蝥结网工遮逻

遒钰

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
遒,来源于洪朋的《宋诗》《立秋日诸公过敝庐得秋字》,原文:数能文字集,如许岁时遒

黎澧

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
黎,来源于齐己的《唐诗》《夏雨》,原文:下叶黎甿望,高祛旱暵光

勉备

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
勉备,来源于程洵的《宋诗》《游石鼓次柯德初韵》,原文:催科本虽拙,勉强亦备数

垣彬

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
垣,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 天上》,原文:紫微垣里月光飞,玉佩腰间正陆离

宓潆

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
宓,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:黄琬对日,秦宓论天

霈轩

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
霈轩,来源于刘宰的《宋诗》《赛龙谣寄陈倅校书兼呈黄堂》,原文:归轩暮扣古城闉,霈泽朝均千里外

潮城

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
潮城,来源于释月磵的《宋诗》《石林塔》,原文:老舌炽然无慈在,钱塘潮撼宋王城

自萱

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
自萱,来源于刘敞的《宋诗》《萱花》,原文:种萱不种兰,自谓忧可忘

意沧

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
意沧,来源于黎廷瑞的《宋诗》《精卫行》,原文:口啣海山石,意欲无沧溟

融憧

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
融,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:父子拜前后,兄弟融愉怡

奈备

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
奈备,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・赚煞》,原文:争奈我心坚石穿,准备着从良弃贱,我则索你个正腔钱,省了你那买闲钱

柃萃

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其一》,原文:不便幽潜遗陋巷,更将文物萃书堂

谊谧

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谊,来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》,原文:我友子真子,士以古谊征

惟幂

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
惟,来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 十一》,原文:我武惟皇,永保无疆

晣援

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

经馟

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
经,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・得胜令》,原文:(经历云)打了三十也

垣炽

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
垣,来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》,原文:是时陈理卿,受命开帅垣

中镌

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
中镌,来源于徐积的《宋诗》《哭彦规 其六》,原文:最是秦中葬枯骨,不须铭墓只镌肌

温和

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
温和,来源于李处全的《宋词》《生查子》,原文:温柔属东西,和冷经三五

书羲

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
书羲,来源于李纲的《宋诗》《见报以言者论六事其五皆靖康往故其一谓资囊士人上书以兾复用谪居海南震惧之余斐然有作 其五》,原文:我今日对羲文语,却恨公书取次传

琉炯

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
琉炯,来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》,原文:琉璃非不佳,炯炯先夺目

鹤郄

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
鹤,来源于戴复古的《宋诗》《为石云悼鹤》,原文:瘗鹤有故事,花边结小茔

黛晗

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
黛,来源于欧阳炯的《唐诗》《木兰花 三》,原文:黛眉双点不成描,留待玉郎归日画

种昊

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
种昊,来源于王十朋的《宋诗》《和韩李花 其二》,原文:试吟怨句问苍昊,一种春工何损加

伦峻

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
伦,来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其六》,原文:伯伦旧与吾通谱,欲往从之唤不醒

茉储

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
茉,来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》,原文:素馨与茉莉,玉色俱相仍

琬天

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琬天,来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》,原文:悦斋先生天下士,琬琰琮璜国镇瑞

琲勖

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琲,来源于吴潜的《宋诗》《和袁尚书韵》,原文:珠琲无烦费斗量,家家泼撒不珍藏

屹奈

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
屹,来源于韦骧的《宋诗》《九经堂》,原文:屹屹危堂近紫烟,傍堂双桧亦参天

采蓬

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
采蓬,来源于刘宰的《宋诗》《毗陵邂逅京口同舍汤叔厚》,原文:去鲁羨君勤采藻,游吴愧我尚飘蓬

沉珧

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
沉,来源于陆游的《宋诗》《关山月》,原文:朱门沉沉按歌舞,廐马肥死弓断弦

璞文

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璞文,来源于韦希损的《唐诗》《应制和蔡孚偃松篇》,原文:(《唐文拾补》卷十八韦璞玉撰《大唐故朝议郎京兆府功曹上柱国韦君墓志铭》引)

郄汶

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
郄,来源于方干的《唐诗》《送缙陵王少府赴举》,原文:珍重郄家好兄弟,明年禄位在何方

延容

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
延容,来源于张孝纯的《宋诗》《中运使寄酒清明日到以诗谢之》,原文:拟助林园延胜赏,肯容桃李落繁英

柏常

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
柏常,来源于张嵲的《宋诗》《忠显刘公挽诗四首 其三》,原文:松柏萧萧九原路,高名常共建溪流

资萃

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
资萃,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

葭郇

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
葭,来源于薛季宣的《宋诗》《夜忆吴江》,原文:清风帆幔输归客,落日蒹葭称晚渔

缘决

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
缘决,来源于韦骧的《宋诗》《蔡仲远内翰出虢州刘龙图所寄诗因次其韵》,原文:笔驱滞事如飞电,语决尘缘似破沤

武胭

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
武,来源于王安石的《宋词》《渔家傲》,原文:惆怅武陵人不管

望淙

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
望淙,来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》,原文:初宵潺淙声,大慰望霓意

戈滨

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
戈滨,来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其二》,原文:战舰初成阅水军,旌旗戈甲照湘滨

楣悦

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
楣,来源于陆文圭的《宋诗》《挽东平张彦明》,原文:有意出山寻树槚,伤心归榇頼门楣

昼丁

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
昼丁,来源于曾几的《宋诗》《题寿樟亭》,原文:虚堂昼静闻丁丁,溜雨枯皮在空谷

烽樗

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
烽,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:匹马晓风鞭袖,孤堞暮烟烽柝,辉却挂蛇杯

寅缮

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
寅,来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》,原文:新天子即位五年,岁次庚寅

旬瑗

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
旬,来源于王建的《唐诗》《赠溪翁》,原文:伴僧斋过夏,中酒卧经旬

佶椒

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

鸢勰

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
鸢,来源于李曾伯的《宋诗》《寿城围解制参向君玉贶以凯歌和韵 其一》,原文:何处无鱼堪荐饭,不须跕跕看鸢飞

皙竺

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
皙,来源于霍总的《唐诗》《关山月》,原文:珠珑翡翠牀,白皙侍中郎

樱銮

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
樱,来源于薛能的《唐诗》《荔枝》,原文:颗如松子色如樱,未识蹉跎欲半生

律清

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
律清,来源于杨杰的《宋诗》《元会》,原文:四清备钟磬,二律下匏埙

储辰

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
储辰,来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》,原文:宝历延洪,昌辰开泰,崧岳储灵特异

越祺

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
越,来源于方岳的《宋诗》《丐祠不获》,原文:庐山共江左,久已费越吟

怡久

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
怡久,来源于韩淲的《宋诗》《有怀 其一》,原文:儿孙今满眼,鸡犬久怡颜

箴翡

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
箴,来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》,原文:短韵岂堪勾白句,初心却似欠韩箴

纭蕴

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纭,来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》,原文:天意阴晴冻未分,忽惊璧璐散纷纭

弘融

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
弘,来源于乐雷发的《宋诗》《读李羣玉集 其一》,原文:光顺门前系马吟,弘文馆里翠云春

栾烟

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
栾烟,来源于王安石的《宋诗》《同杜史君饮城南》,原文:檀栾十亩碧,五月浮寒烟

彰棋

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
彰,来源于释慧空的《宋诗》《入风赞》,原文:入风无根当处彰,一为热恼一清凉

缈晴

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
缈晴,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵梅影》,原文:袜照晴波添缥缈,佩摇寒月欠

堇齐

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
堇齐,来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》,原文:宁餐堕齿堇,勿忆齐眉羞

迪硝

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
迪,来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其八》,原文:次男慧性开,念念皆迪吉

缥时

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缥时,来源于郑刚中的《宋诗》《宿长芦寺下四绝 其三》,原文:何时彤笔严清禁,缥缈金铺生瑞烟

瑷存

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

园豫

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
园豫,来源于薛稷的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》,原文:主家园囿极新规,帝郊游豫奉天仪

瑶皎

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
瑶皎,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》,原文:瑶池同皎洁,珠箔助飕飗

忱搦

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
忱,来源于郑清之的《宋诗》《和德夫治中林宗谕雪诗简黄制卿》,原文:斋坛将祷肃熊貔,一缕忱恂六出奇

景史

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
景史,来源于王禹偁的《宋诗》《送张监察通判余杭》,原文:莫放霜威夸御史,且收风景属诗人

淖勃

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒,哀荐祫事,适尔皇祖某甫

廷益

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
廷益,来源于吴芾的《宋诗》《送丘尉赴试南宫》,原文:好上汉廷晁董对,要令吾道益光华

简伦

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
简,来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其二》,原文:故人归天禄,古漆窥蠹简

鹭泯

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鹭,来源于倪的《宋词》《蝶恋花》,原文:水满寒溪清照鹭

雯珈

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

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