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起名有几种形式？全面解析起名的不同方式与技巧

魏嶛瑚作者：魏嶛瑚2025-04-01 05:00:43

起名是一门艺术，也是一门学问。无论是为新生儿取名，还是为企业、品牌命名，选择合适的起名形式至关重要。那么，起名有几种形式呢？本文将为您全面解析起名的不同方式与技巧。首先，传统起名是最常见的形式之一，它通常基于家族传承、生辰八字、五行八卦等传统文化元素。这种起名方式注重名字的吉祥寓意和家族延续性，常见于中国传统文化中。例如，许多家庭会请算命先生根据孩子的生辰八字来取名，以确保名字与孩子的命理相合。其次，现代创意起名逐渐流行，尤其是在年轻父母和新兴企业中。这种形式更注重名字的独特性、时尚感和易记性。比如，一些父母会选择英文名或结合中英文的混合名字，而企业则倾向于使用简洁有力的品牌名，如“小米”“字节跳动”等。此外，文化寓意起名也是一种重要形式，它通过名字传递特定的文化价值观或精神内涵。例如，名字中可能包含“仁”“义”“礼”“智”等儒家思想的核心概念，或者“星辰”“海洋”等自然元素，以表达对美好品质或自然力量的向往。最后，功能性起名则更注重名字的实际用途，比如便于搜索、易于拼写或具有营销效果。这种形式常见于互联网产品和商业品牌中。总之，起名的形式多种多样，选择适合的起名方式需要结合个人需求、文化背景和实际场景。希望通过本文的介绍，您能对起名的不同形式有更清晰的认识，并找到最适合的起名方法。

起名有几种形式

犹松

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
犹松，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其二》，原文：应笑盈庭争祝颂，儿童犹复咏松椿

嶛璐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

苏煊

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
苏，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵上王慥使君》，原文：辛苦苏氓俗，端贞荅盛朝

芦奈

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芦奈，来源于崔峒的《唐诗》《送苏脩游上饶》，原文：芦花浅淡处，江月奈人何

薇椒

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
薇椒，来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》，原文：屈原困椒兰，泽畔采薇蕨

棋柃

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
棋，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答常甫世弼二君不利秋官鬰鬰初不平故予诗多及君子处得失事》，原文：围棋饭后约，煨栗夜深邀

谆虢

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
谆，来源于赵蕃的《宋诗》《送逸归上饶赴试》，原文：念欲终不遣，汝请倍谆然

崔燮

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
崔，来源于傅宗教的《宋诗》《思古堂》，原文：何人凿山腹，高堂跨崔嵬

汐奕

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
汐，来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》，原文：我初未渠信，束襜俟潮汐

胧盛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
胧，来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君新作采菊亭》，原文：晓枕梦催班，朦胧想山色

楦袤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

皖梦

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
皖梦，来源于真德秀的《宋诗》《瑞庆节集英殿宴致语口号》，原文：抱日预占恭邸梦，飞龙曾报皖山祥

由筠

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
由筠，来源于崔日知的《唐诗》《奉酬韦祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑并呈诸大僚之作》，原文：无由陪胜躅，空此翫书筠

祁蕴

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
祁，来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》，原文：祁连山下留名迹，破却甘州必□迟

萝圆

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
萝圆，来源于赵汝淳的《宋诗》《灵巖》，原文：多情却有松萝月，只与当时一样圆

凌泊

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
凌泊，来源于顾况的《唐诗》《送从兄使新罗》，原文：晨装凌莽渺，夜泊记招摇

博储

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
博储，来源于洪迈的《宋诗》《句 其一》，原文：愿储医国三年艾，不博江心百炼铜

琯澈

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
琯，来源于李纲的《宋诗》《唐工部员外郎杜甫》，原文：上疏救房琯，亦足知素守

璨尉

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璨，来源于张舜民的《宋诗》《荔枝》，原文：摘时须是带枝叶，满盘璀璨堆琳瑯

陵葆

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
陵，来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其二》，原文：生于陵者自安陵，何事驱驰较驿程

重旨

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
重旨，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其三二》，原文：仙韶使副呈新谱，得旨重阳侍宴来

乘缮

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
乘缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

棂砚

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
棂砚，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

犹汉

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
犹汉，来源于杜甫的《唐诗》《北风》，原文：吾慕汉初老，时清犹茹芝

颐苑

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
颐苑，来源于独孤及的《唐诗》《诗一首》，原文：一年解颐笑，（解颐笑，《文苑英华》作「解大笑」

蝶庆

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蝶，来源于张镃的《宋诗》《题瑞香花扇》，原文：枝间两飞蝶，我共漆园翁

晋旭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：宋人之弑昭公也，晋荀林父以诸侯之师伐宋，宋及晋平，宋文公受盟于晋

帧祁

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

晖陇

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晖陇，来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其三》，原文：麦畦桑陇夹蔬花，远水晖晖日欲斜

静姝

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
静姝，来源于释宝昙的《宋诗》《和简斋墨梅二首 其一》，原文：为怜玉色照前除，一室无因舍静姝

容葭

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
容葭，来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 蓬池》，原文：度量贮天汉，岂不容葭芦

缈棣

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
缈，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其二》，原文：余情到娘子，心动云缥缈

简芝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
简芝，来源于权德舆的《唐诗》《州名诗寄道士》，原文：金兰同道义，琼简复芝田

筝柳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
筝柳，来源于毛熙震的《唐诗》《何满子 一》，原文：曲槛丝垂金柳，小窗弦断银筝

鑫姣

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

竹馟

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
竹，来源于叶梦得的《宋词》《南乡子》，原文：翠竹高槐不占春

馟恬

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于曹彦约的《宋诗》《陪使者护客晚发京口》，原文：古来秦祸不须胡，蒙恬斥外斯高宠

曜淑

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
曜淑，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：藻曜凝芳洁，葳蕤献淑祥

娆舸

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
娆，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：丹青传得妖娆态

召潭

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
召，来源于周必大的《宋诗》《与馆中同僚会邦衡侍郎于南山真珠园后两日翰苑作开讲会予不赴邦衡有诗见怀次韵》，原文：碧琳殿邃同宣召，白玉堂深接笑谈

暌钊

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
暌，来源于韩淲的《宋诗》《宋和仲挽诗》，原文：旧话无人说，南游事益暌

巡钏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
巡，来源于洪炎的《宋诗》《尝白酒用糜韵》，原文：祇应剩酝逡巡酒，始耐仙山日月长

旖嫒

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
旖，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

萦景

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
萦景，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲游华严此君亭》，原文：与夫皮为冠兮叶为酒，皆自荆阳之贡东南之美兮，冒霜停雪拂景云而萦惠风

鹤箩

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
鹤，来源于方干的《唐诗》《书法华寺上方禅壁》，原文：砌下松巅有鹤栖，孤猿亦在鹤边啼

容芦

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
容芦，来源于戴昺的《宋诗》《次黄叔粲茶隠倡酬之什》，原文：葱姜勿容溷，瓜芦定非类

彤愿

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
彤愿，来源于程公许的《宋诗》《正旦上寿紫宸微臣以祀太一初献不预赐茶酒退就殿门少歇俟追班拜正旦贺表》，原文：彤墀百拜陈金鉴，只愿中兴似国初

芗晰

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芗，来源于葛胜仲的《宋诗》《陪亚仲游习家池不携妓偶作二首 其一》，原文：红烛要须醉芗泽，白云何似老温柔

漓维

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
漓，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・山坡羊》，原文：如今秋雨淋漓，一日难走一日

琤青

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琤青，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其三》，原文：悬泉忽淙琤，杂树纷青红

筠涔

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
筠，来源于梅尧臣的《宋诗》《送白鷴与永叔依韵和公仪》，原文：致鷴犹恐鷴饥渴，细织筠笼小瓦缸

燝闲

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

溯尔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
溯尔，来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》，原文：上溯虞姒亦易尔，下者始置周秦间

胥炫

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
胥，来源于释居简的《宋诗》《槃隠》，原文：未归已彭泽，不梦亦华胥

颉皤

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
颉，来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林》，原文：尺五天边看颉颃，参辰出处九星霜

琰哲

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
琰，来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》，原文：访古旧文昏琬琰，记游新刻上筼筜

澧惟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
澧，来源于黄庶的《宋诗》《樊侯庙》，原文：阴森樊侯庙，古木澧水傍

辰藻

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
辰藻，来源于宋庠的《宋诗》《祫飨礼成》，原文：三辰随藻衮，百末湛云罍

颜忱

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
颜，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：颜色转光净，饮食亦甘馨

漫珲

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
漫，来源于刘希夷的《唐诗》《擣衣篇》，原文：秋天瑟瑟夜漫漫，夜白风清玉露漙

潜休

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
潜休，来源于张炎的《宋词》《新雁过妆楼》，原文：陶潜尚存菊径，且休羡松风陶隐居

邕孝

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
邕孝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山桃红》，原文：蔡邕不孝，把父母相抛

季绡

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
季，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：下车始授政，季秋末徂正

傅丁

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
傅丁，来源于吕本中的《宋诗》《陵城歌》，原文：君不见五陵佳气且如此，更复何情说丁傅

原楠

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
原楠，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：君不见江原清献楠，新繁卫公柏，苍干合抱干云霄

羡旨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
羡，来源于张嵲的《宋诗》《送赵郎二首 其二》，原文：乱离何处托浮生，羡子今为剑外行

骏翀

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
骏，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：国好骏马，尽为王良

浚晨

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
浚，来源于王柏的《宋诗》《拜明招二先生墓有感 其一》，原文：忆昔龙门续断絃，荥阳一脉浚家传

淇纭

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淇，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：邓林搜蓊鬰，淇竹翦婵娟

儒闲

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
儒闲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》，原文：本是儒家闲戏剧，刚言漏泄祖师机

桢莜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　桢，翰，仪，干也

骅铭

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
骅铭，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：愿子铭几铭盘盂，骅骝万里未易期

典律

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
典律，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：命典礼考时月，定日，同律，礼乐制度衣服正之

温媖

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
温，来源于白居易的《唐诗》《风雪中作》，原文：老夫何处宿，暖帐温炉前

同烽

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
同烽，来源于石介的《宋诗》《寄赵庶明推官》，原文：明日边烽高百尺，同时御府出三旌

亚赓

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
亚，来源于熊皎的《唐诗》《九华望庐山》，原文：冷侵醉榻铺秋色，高亚吟龙送水声

巍辰

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
巍辰，来源于许应龙的《宋诗》《代同舍上郎中 其三》，原文：胪传玉陛星辰晓，姓字巍居鼎甲先

皤棹

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
皤，来源于林正的《宋诗》《遣兴》，原文：黄金难买老，自笑鬓毛皤

慈珺

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
慈，来源于晁冲之的《宋诗》《田中行》，原文：吾母性慈险，此事诚易谋

恣泱

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
恣，来源于王十朋的《宋诗》《表弟万大年宿郡斋为鼠蚊蚤所苦夜不安寝目为三害某辄申造物之意谕之以诗》，原文：啮衣恣掀翻，聒耳倦挥扫

种纪

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
种纪，来源于陈普的《宋诗》《咏史 金祎》，原文：董承种辑蚤为迂，耿纪金祎计愈疏

缔楹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缔楹，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：临流又广□方丈，叠石缔宇为轩楹

娄赫

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
娄赫，来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》，原文：勾娄吉利炎赫踪，登僧泽颐悉听从

圣樱

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
圣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃雍舞》，原文：于穆圣祖，祗荐鸿名

运岐

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
运，来源于魏野的《宋诗》《三门留题》，原文：孤店经商少，雄司漕运繁

峪瑛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

豫辑

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
豫，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：因此上意懒出豫章城

烨恤

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
烨，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：中眷有孙不能鸣，东眷孙文刊烨炜

亦莱

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
亦莱，来源于许月卿的《宋诗》《箕山》，原文：亦有小东莱，经济亦何切

慈南

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
慈南，来源于韩淲的《宋诗》《文叔折柬夸其夜宿湖心午登南屏石洞纳凉》，原文：长飚撼石应真洞，净慈高绝南山阴

其仑

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
其仑，来源于邵雍的《宋诗》《题黄河》，原文：西至昆仑东至海，其间多少不平声

澄籍

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
澄籍，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：何年商颢澄中秋，中光列籍稀校仇

时艾

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
时艾，来源于陆游的《宋诗》《秋夜登千峰榭待晓》，原文：万里秋风夜艾时，剡川孤客不胜悲

菀浚

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

浠渝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏王右丞所画阮步兵醉图》，原文：玉骨化为土，丹青终不渝

津钏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
津，来源于王珪的《宋诗》《大飨明堂庆成诗》，原文：邃幄留飚御，清坛堕月津

懿晳

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
懿，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵碧兰母刘氏》，原文：故应芳懿在，位刻贲幽宫

沧逻

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
沧，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》，原文：惟有安期舃，留之沧海隅

曦祁

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
曦，来源于陈杰的《宋诗》《挽云屋徐侍郎》，原文：絮觞成阻绝，洒泪对倾曦

谒书

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
谒书，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：迫岁携琴书，迢迢以谒告

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