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现在孩子起名字有什么限制？2024年最新起名规则解析

夏夷溯作者：夏夷溯2025-03-30 01:29:11

随着2024年新版《姓名登记条例》的实施，家长为孩子起名面临更多规范化要求。根据现行法规，新生儿姓名需遵守三大核心限制：其一，用字必须从国务院公布的《通用规范汉字表》中选取（共8105字），生僻字如“禤”“龘”等若未列入字表，户籍系统将无法录入；其二，名字长度原则上不超过6个汉字（少数民族可依本民族传统），且禁止使用字母、符号或混合数字（如“张A”“李@”等）；其三，不得使用可能造成公众误解的词汇，例如“王者荣耀”“支付宝”等已被明确禁止。 文化层面也存在隐性约束。姓名中的谐音需规避不雅联想（如“杜子腾”“庞光”），方言区要注意方言发音歧义。部分家长追求“五行补缺”，但需注意“金”“木”等偏旁过度堆砌可能影响名字美感。宗教相关词汇如“基督”“释迦”等可能被民政部门要求出具宗教团体证明。 实际操作中，建议家长通过“公安部互联网政务服务平台”进行重名查询（全国范围内同名超过10万人将收到系统提示），并提前到当地派出所咨询特殊用字备案流程。值得注意的是，少数民族姓名可依本民族语言文字转写，但需提供经认证的翻译文件。港澳居民在内地生育的子女，姓名用字可参照繁体字库，但登记时需转换为简体。 从社会管理角度，这些限制有效遏制了“奇葩名字”现象。据2023年统计，全国姓名重复率下降12%，但“梓轩”“若汐”等热门名字仍占据新生儿名字榜首。专家建议家长平衡个性与传承，可考虑从诗词典籍或家族字辈中寻找灵感，既符合规范又具文化内涵。

现在孩子起名字有什么限制

蒂繁

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蒂繁，来源于钱惟演的《宋诗》《梨》，原文：紫花青蒂压枝繁，秋实离离出上兰

松茗

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
松茗，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答李郎中》，原文：起来无以助清兴，铜瓶煮茗松风鸣

搦槿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
搦，来源于华岳的《宋诗》《新市杂咏 其一》，原文：云鬟烟鬓缕双鸦，一搦宫腰柳带花

玟蔳

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

禺袅

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
禺，来源于方信孺的《宋诗》《禺山》，原文：禺山何事作番山，空有陂陀迹已漫

潮斐

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
潮，来源于王千秋的《宋词》《清平乐》，原文：潮红秋水增明

璆闳

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
璆，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：歛袂亭亭天上妆，环珮隠体璆琳锵

缔专

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》，原文：缔基发祥，希夷降灵

常情

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
常情，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其二》，原文：鬓边莫笑久星星，造物常钟我辈情

晠允

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 升降用《靖安》。》，原文：百昌咸殖，允矣神休

镌曼

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
镌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：癖嗜镌聱牙，拄彼枯肾肠

琥庭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琥庭，来源于张说的《唐诗》《城南亭作》，原文：北堂珍重琥珀酒，庭前列肆茱萸席

兴萄

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
兴萄，来源于王洋的《宋诗》《幷寄季文以酒》，原文：溪涨蒲萄新拨醅，兴添野水入金杯

宣烊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
宣，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：回首藩宣地，恩与大江流

艾芙

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
艾芙，来源于刘才邵的《宋诗》《题从兄和仲国香轩》，原文：当时楚俗宝萧艾，谁知纫佩芙蓉裳

励兴

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
励兴，来源于刘克庄的《宋诗》《蒙仲以二画寿予生朝各题一诗 二疎图》，原文：□汉七叶主，励精致中兴

晏普

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晏，来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 一》，原文：会待春日晏，丝车方掷掉

秭真

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
秭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》，原文：飞羽凋零又秭归，卯金余息孔明知

佰啸

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

融辑

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
融，来源于罗适的《宋诗》《石梁》，原文：始知融结日，便作圣贤乡

钲粤

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
钲，来源于岳珂的《宋诗》《宵征》，原文：炬火一川明，前驱听鼓钲

维融

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
维融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：高广融结，实维中央

中椰

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
中椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

若寒

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
若寒，来源于汪梦斗的《宋诗》《沛城北有伍员庙碑露立荒郊有感》，原文：吴若未亡齐未寒，辞人微意寓毫端

献礼

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
献礼，来源于程俱的《宋诗》《常州会三从官致语口号》，原文：诗书礼乐旧将军，献纳论思两侍臣

卿清

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
卿清，来源于楼钥的《宋诗》《送苏寿甫少卿赴潼川漕》，原文：诸卿亦复载清德，况君又似尚书公

专畚

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
专，来源于岳飞的《宋诗》《寄浮图慧海》，原文：男儿立志扶王室，圣主专师灭虏酋

樨闲

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

柔汶

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
柔，来源于刘复的《唐诗》《游仙》，原文：王母何窈眇，玉质清且柔

勋郁

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
勋，来源于林希逸的《宋诗》《云台图功臣》，原文：位分勋次第，像列壁西东

胧姬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
胧，来源于刘过的《宋诗》《古诗》，原文：老僧惯闲定较可，山色朦胧半烟锁

宏元

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
宏元，来源于刘壎的《宋诗》《挽四川制帅陈公》，原文：先轸元归应有恨，苌宏血化岂无冤

杨篌

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
杨，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：更号三般杨氏喜

娴嫒

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

芗斐

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
芗，来源于赵庚夫的《宋诗》《心宇》，原文：斋时野雀临芗几，定里山蜂立葛巾

冰意

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
冰意，来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄三题汴渠夜泛》，原文：汴渠夜泛亦快意，月射长波如断冰

棕葆

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
棕，来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》，原文：扫赠满棕筥，凝明胜瑶玦

绎白

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绎白，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》，原文：金奏绎如，白露漙漙

筝靛

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
筝，来源于宋祁的《宋诗》《读桓伊传》，原文：上前奏笛串奴髯，自倚哀筝咏刺谗

明旆

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
明旆，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：马上弓刀成底事，仅平明、旆入襄州去

闲绪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
闲绪，来源于王之道的《宋词》《贺新郎》，原文：阑干拍手闲情绪

薏英

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
薏，来源于张表臣的《宋诗》《句 其六》，原文：碧藕连根丝不断，红蕖著子薏何多

珵箐

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

萱攸

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
萱，来源于邹浩的《宋诗》《母氏诞生之日得家书喜不自胜形于鄙句》，原文：萱草留春瑞气长，二年吴越杳相望

琰哲

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
琰，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其一》，原文：平生羞蔡琰，一死伴湘娥

贞绍

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
贞，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：云胡逐颓运，浇浮散其贞

秭支

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：蒲深姑恶哭，树密秭归啼

燏芉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

翡箴

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《谢人送常州草虫扇》，原文：蚱蜢翅轻涂翡翠，蜻蜓腰细滴猩红

若暖

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
若暖，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

献焘

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
献，来源于李白的《唐诗》《赠从弟冽》，原文：献主昔云是，今来方觉迷

棹禺

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
棹，来源于白玉蟾的《宋诗》《南台舟中联句》，原文：垂纶怀渭叟，纵棹拟鸱夷

雯凝

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

葵懿

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
葵，来源于任希夷的《宋诗》《聚景园宴集》，原文：薰堂尽却蒲葵扇，瑶阶细展桃枝簟

瑜炯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
瑜，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》，原文：彼攸官渡瑜夏口，非不功名咄嗟就

艾珉

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
艾珉，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：薰莸兰芷逐萧艾，玷纇琼玖俄砆珉

朴莘

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
朴，来源于谢枋得的《宋诗》《和游古意韵》，原文：文辞未必改秦甥，敲朴徒能抱御衣

阔霏

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
阔霏，来源于林逋的《宋诗》《西湖舟中值雪》，原文：浩荡弥空阔，霏霏接水濆

樗卿

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
樗，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丙申上元喜晴孤坐怀旧二十韵》，原文：樗蒲百万不供掷，美酒十千宁论价

莲苑

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
莲苑，来源于韩偓的《唐诗》《曲江夜思》，原文：池里红莲凝白露，苑中青草伴黄昏

垣峰

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
垣峰，来源于范端臣的《宋诗》《鹅湖山》，原文：缭垣千尺秀峰环，台殿参差杳霭间

釉娇

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于赵善括的《宋词》《虞美人》，原文：只怕娇痴不睡、也思量

珹恬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于石介的《宋诗》《寄雷泽张从道》，原文：不知有冻死，一室心恬如

淙甯

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》，原文：危淙注铜池，翠潋潄崖骨

峻谦

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
峻谦，来源于姚合的《唐诗》《和座主相公西亭秋日即事》，原文：夫子墙还峻，酂侯宅过谦

晏札

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晏，来源于李洪的《宋诗》《锦溪坦上人出示浩然斋诗》，原文：一室才方丈，容安亦晏然

玫滢

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：蕊簇玲珑金粟，花装碎屑玫瑰

卫戚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
卫戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】八年春，晋侯使解扬归匡、戚之田于卫，且复致公婿池之封，自申至于虎牢之竟

澄筠

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
澄筠，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 书轩》，原文：澄澜鉴止水，高节看丛筠

资纭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
资，来源于吴芾的《宋诗》《寄题鲍昌朝足轩》，原文：一点浩然气，万象资陶冶

晏麒

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晏，来源于喻良能的《宋诗》《题郭邵州同尘庵》，原文：晏坐从凝席，扬鞭任软红

衡峥

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
衡峥，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：我昔贫困如匡衡，隣灯夜照心峥嵘

喻缤

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
喻，来源于周必大的《宋诗》《龙泉李宗儒师儒兄弟槐阴书院》，原文：义郴文章妙天下，引喻牛行相君舍

婴亚

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
婴，来源于晁公溯的《宋诗》《范仲芑惠诗次韵为报》，原文：太颠闳夭尽奔走，窦婴灌夫敢睥睨

醇妤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
醇，来源于黄机的《宋词》《醉蓬莱》，原文：礼乐醇儒，诗书元帅，尽洗凡踪，平吞馀子

存采

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
存采，来源于刘辰翁的《宋诗》《赠制笔生许文瑶》，原文：从秦至今几千载，兔尚存皮竹可采

琛搦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琛，来源于杨公远的《宋诗》《次省斋韵觅友梅索笑集不蒙见惠再借韵》，原文：个是绝世宝，何必问西琛

珲恤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《书病》，原文：昏昏但思向壁卧，虫臂鼠肝宁暇恤

绚皤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
绚，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》，原文：渚蒲方蒨绚，汀草亦芊緜

婉援

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
婉，来源于张守的《宋诗》《和王巖起惠二诗 其二》，原文：婉画无遗虑，佳言更可人

璁旎

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璁，来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

禄韦

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
禄，来源于王观的《宋词》《减字木兰花》，原文：天之美禄

典璃

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
典，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：数公实主盟，浑灏配典谟

冕榷

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
冕，来源于赵抃的《宋诗》《送穆舜宾承议致政还乡》，原文：轩冕諠譁公始悟，林泉潇洒我先谙

漪泰

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
漪，来源于晁说之的《宋诗》《黄河多淘河之属有曰漫画者常以觜画水求鱼有曰信天缘者常开口待鱼感之赋三诗 淘河》，原文：官家费尽水衡钱，万夫政待汝漪涟

胭影

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
胭影，来源于艾性夫的《宋诗》《赋太和寺同根红白梅》，原文：雪影萧萧带晚霞，胭脂灼灼傍铅华

尤夷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
尤夷，来源于赵希逢的《宋诗》《和读汉史》，原文：不学贪生求富贵，族夷身戮恨尤长

笈禧

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《游西村》，原文：药笈可赊山店酒，筇枝时打野僧门

姿玮

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
姿玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

朴玉

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
朴玉，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：独慙绝唱难追攀，如以美玉博鼠朴

隋霆

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
隋，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：隋堤官柳今许长，前年雪里曾相识

芃纮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
芃，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》，原文：环遶不断如屏风，平畴弥望禾芃芃

翰执

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
翰执，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：翰林入坐中执法，未容凡吏陪诸仙

瑛钰

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
瑛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》，原文：勒崇扬休，写之琼瑛

析绍

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
析，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：析法尚嫌灰断果，烧丹堪愍地行仙

术种

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
术种，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠赵言》，原文：自言方术杂鬼怪，万种一贯皆天成

柳诣

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
柳诣，来源于杨万里的《宋诗》《送项圣与诣太常》，原文：鹄袍诣阙柳袍归，来年书院更光辉

盛桑

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
盛桑，来源于林宋伟的《宋诗》《劝农即事和厉寺正韵 其二》，原文：莱苗已过花才盛，桑叶方开葚早生

林钥

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
林钥，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：玉珂金钥声中睡，无限山林入耳声

佰励

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

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