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凉亭起名大全：如何为凉亭取一个富有诗意的名字

傅骅盛作者：傅骅盛2025-03-29 09:11:36

凉亭作为园林建筑中的重要元素，不仅为人们提供休憩的场所，更是文化与艺术的载体。一个富有诗意的凉亭名字，能够为整个园林增添独特的韵味，甚至成为景点的标志。那么，如何为凉亭取一个既符合其功能又充满意境的名字呢？首先，可以从凉亭的材质、造型或所处环境入手。例如，木质凉亭可以命名为“木韵轩”，突出其自然质朴的特点；而位于水边的凉亭则可以取名“听雨阁”或“临波亭”，让人联想到水波荡漾的美景。其次，可以借鉴古典诗词或成语，赋予凉亭文化内涵。比如“清风亭”取自“清风徐来，水波不兴”，传递出宁静悠远的意境；“揽月亭”则让人联想到“手可摘星辰”的浪漫。此外，还可以结合凉亭的功能或主人的喜好命名。如果凉亭主要用于品茶，可以叫“茗香居”；若是用于赏花，则可取名“花影亭”。对于现代风格的凉亭，也可以尝试更具创意的名字，如“云栖台”或“时光驿站”，既新颖又不失雅致。总之，凉亭的命名需要综合考虑其设计、环境、功能以及想要传达的情感，才能打造出一个令人印象深刻的名字。

凉亭 起名

梁依

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
梁依，来源于王安石的《宋诗》《和钱学士喜雪》，原文：山鸦瑟缩相依立，邑犬跳梁未肯归

鹄翰

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
鹄翰，来源于郭祥正的《宋诗》《苦雨行》，原文：角鹰快鹄摧羽翰，小鱼为凤蛙为鸾

益竺

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
益，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：益之名，失国也

慷瑱

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
慷，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和欧阳季默观书纪事之作》，原文：居于颓垣坏屋偪仄之巷，而有倜傥慷慨汪洋之美质

颜瑱

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
颜，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 师金》，原文：师金告颜生，可谓达化宗

偕裴

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
偕，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：偕行诸子大鼾睡，笑我历辘狂且颠

荔黎

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
荔，来源于刘克庄的《宋诗》《采荔二绝 其二》，原文：帝悯后村翁老病，即家除拜荔枝仙

沛莜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
沛，来源于温庭筠的《唐诗》《题李相公勅赐锦屏风》，原文：丰沛曾为社稷臣，赐书名画墨犹新

羲潜

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
羲潜，来源于白居易的《唐诗》《闲吟二首 一》，原文：忆得陶潜语，羲皇无以过

振钏

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
振，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：带藓形虽瘦，穿交气已振

潭乔

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
潭乔，来源于韩驹的《宋诗》《赠蔡伯世》，原文：潭潭大第依乔木，日午卷帘按丝竹

浅曼

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
浅曼，来源于周紫芝的《宋诗》《冶父寺》，原文：浅识耻邓曼，安在夸雄豪

桠合

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

炫些

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
炫，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

晤葵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
晤，来源于释文珦的《宋诗》《不出》，原文：对月空尘翳，眠云晤卷舒

芉潭

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

繁烽

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
繁，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 履霜操》，原文：皑皑繁霜，儿则履之

知波

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
知波，来源于陆游的《宋诗》《荆门冬夜》，原文：歴尽风波知险阻，平生错羨捕鱼郎

莱闳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
莱，来源于张先的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：睨仙馆陵虚，步入蓬莱

彬芃

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
彬，来源于韩淲的《宋诗》《黄壶隠挽诗》，原文：高蹈如斯天必假，彬彬子舍见孙枝

骊磐

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
骊，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其三》，原文：便有唐家今夕意，月和风露满骊山

茯绡

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
茯，来源于叶绍翁的《宋诗》《访隠者》，原文：几回松下去，锄得茯苓还

杉璞

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
杉，来源于释了元的《宋诗》《游云门》，原文：月明山鸟乱相呼，松杉竹影半窗户

遥琦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
遥，来源于韩淲的《宋诗》《因赵十有怀正字兄弟》，原文：衮衮官居随俗日，遥遥田里独醒时

禾郁

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
禾郁，来源于李峤的《唐诗》《奉教追赴九成宫途中口号》，原文：郁郁桑柘繁，油油禾黍积

昉和

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

婵俪

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
婵俪，来源于宋无的《宋诗》《观沈氏盆开双头莲花戏作》，原文：金波影俪婵娟巧，玉露心分沆瀣清

勘珉

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勘，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：闲倚松萝论剑术，静临窗几勘丹经

涔栾

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
涔，来源于晁说之的《宋诗》《曹仁熙画水壁》，原文：或指波涛观，姑在蹄涔内

禄哲

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
禄，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：切尝听公言，三朝禄食久

纪晣

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
纪，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 肃和》，原文：序迫岁阴，日躔星纪

醇奘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
醇，来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》，原文：辞严意正质非俚，古味虽淡醇不薄

虔隽

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
虔隽，来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》，原文：媟黩皆佞谀，虔刘尽英隽

晷桔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
晷，来源于吕本中的《宋诗》《送尹少稷贤良还怀玉山》，原文：别归值短晷，肯复更留连

隽亚

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
隽，来源于曾丰的《宋诗》《送石江曾元英赴太学补 其二》，原文：绪余一醒冬烘眼，快著长安得隽鞭

旌悟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
旌，来源于黄庚的《宋诗》《饯越守》，原文：旌旆涨天飞，江山惨夕晖

羲畚

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
羲，来源于邵雍的《宋诗》《天宫小阁纳凉 其三》，原文：小阁清风岂易当，一般情味若羲皇

寓京

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
寓京，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：先畴闽岭遥，寓舍京口近

郅瀚

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

纫亚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纫，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其一○》，原文：离离珮纫兰，楚楚衣制荷

缪潜

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缪潜，来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》，原文：（见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七，云：「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

勰蝶

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

渤玮

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
渤，来源于李曾伯的《宋诗》《琼筦顾守示和愚溪诗用韵饯之》，原文：伏波方略今堪拟，渤海声名断与俱

嶂勃

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
嶂，来源于虞大熙的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：耕织富饶青嶂里，楼台缥缈翠云中

娣粹

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

霖峪

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
霖，来源于郭祥正的《宋诗》《乐游轩呈运使陈大夫》，原文：一轩宁久驻，四海望为霖

其岳

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
其岳，来源于曾丰的《宋诗》《余得英州石山副之五绝句送曾鼎臣 其一》，原文：小山欲与岳为曹，其末虽危本则牢

舸淼

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
舸，来源于郑谷的《唐诗》《夕阳》，原文：僧窗留半榻，渔舸透疎篷

浠源

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于郎士元的《唐诗》《送杨中丞和蕃》，原文：河源飞鸟外，雪岭大荒西

粹璁

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
粹，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：苍圆尊上帝，黄粹见方祇

巡樗

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
巡，来源于卫博的《宋诗》《不寐》，原文：往往中夜兴，起舞徒逡巡

怀纤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
怀纤，来源于张资的《宋诗》《和遗绡女子》，原文：香来著吾怀，先想纤纤手

武苓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
武，来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其二》，原文：羣儿哀齿旧，诸武让颜行

燃秭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
燃，来源于周紫芝的《宋诗》《铜爵研》，原文：藁街夜腹空燃脂，可怜汉祚终陵夷

觅瑾

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
觅，来源于程垓的《宋词》《谒金门》，原文：一饷春情无处觅

梁豫

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
梁豫，来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》，原文：无忽豫章材，行参柏梁构

睨砺

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：山色阴晴远更青，谁教睥睨枕巖扃

澎典

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》，原文：岂惟澎湃震山岳，直恐澒洞连后土

漪杏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
漪杏，来源于魏了翁的《宋诗》《领客汎西湖客赋诗次韵》，原文：十里青漪菱草荡，四山红雨杏花冈

炀栖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
炀，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 一》，原文：炀帝河声里，几番荣又枯

真遥

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
真遥，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

乾桢

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

坤祯

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其九》，原文：坤元德至，实与比隆

礼徵

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
礼，来源于释法泰的《宋诗》《颂古十二首 其六》，原文：有往有来，可知礼也

桠渲

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

枫休

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
枫休，来源于周密的《宋诗》《寄牟德范九江幕府》，原文：枫叶荻花秋正好，琵琶休听鬰轮袍

桑珵

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
桑，来源于章谦亨的《宋词》《小重山》，原文：春归也，光景只桑麻

娇冶

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
娇冶，来源于王安石的《宋词》《清平乐》，原文：是处绿娇红冶

瑹霖

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于曹省的《宋诗》《壬寅七月二十二日予因过东□少休寿圣时秋阳炎亢大□可忧遂题是绝以谒灵巖如有其灵一霈膏泽以惠斯民》，原文：阡陌相望苗就槁，苍生应待作商霖

湫尔

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
湫尔，来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：尔来三十年，潭湫变枯荻

钊典

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

箬备

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
箬，来源于康与之的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：落帽孟嘉寻箬笠，漉巾陶令买蓑衣

凇瞳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

慕颐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
慕，来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》，原文：直意慕圣人，不问闵与颜

尧季

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
尧季，来源于不详的《唐诗》《道者遗记》，原文：武之在卯，尧王八季

翩致

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
翩致，来源于刘宰的《宋诗》《寄宜兴赵大夫二首 其二》，原文：连翩致嘉实，多旨荐清空

馟茵

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵，来源于柴元彪的《宋诗》《沤麻》，原文：金鞍玉勒绮罗茵，梦寐何缘到老身

轼浚

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
轼，来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》，原文：龙楼进秩恩尤异，熊轼为藩任不轻

时颉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
时颉，来源于薛涛的《唐诗》《咏八十一颗》，原文：开时九九如数，见处双双颉颃

炫麟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
炫，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：恩章陟西戺，戎钺炫春昼

醇旌

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
醇，来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》，原文：公瑾之交似醇酎，吉甫之颂如清风

潞舜

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
潞，来源于罗适的《宋诗》《送致政太师文潞公》，原文：潞国封来多有岁，太师以上更无官

屿瑞

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
屿，来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》，原文：书房在东屿，编简乱抽寻

意葭

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
意葭，来源于高似孙的《宋诗》《小阁》，原文：悠悠江海意，风雪满兼葭

旷棹

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旷棹，来源于刘镇2的《宋词》《沁园春》，原文：望疏林清旷，晴烟紫翠，雪边回棹，柳外闻钟

仟川

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
仟川，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

晖巡

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晖，来源于柳宗元的《唐诗》《登蒲州石矶望横江口潭岛深逈斜对香零山》，原文：浮晖翻高禽，沈景照文鳞

诣绚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
诣，来源于刘子翬的《宋诗》《刘道祖江程万丘顺甫讲易孟子拾其意为二十韵》，原文：尽心则无余，穷神忽超诣

云彦

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
云彦，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・沽美酒》，原文：多亏你个李彦清，(李春郎云)我举保奇童兄弟来

橙椒

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
橙椒，来源于陆游的《宋诗》《村邻会饮》，原文：披绵黄雀曲糁美，斫雪紫蟹椒橙香

蔚庄

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蔚，来源于苏大璋的《宋诗》《蘼芜》，原文：勃蔚袭轩墀，薰沾满衣服

芾覃

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芾，来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公倅严陵》，原文：但向棠阴增蔽芾，桐乡今却在桐庐

禺正

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
禺，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：地嫌稀魍魉，海恨止番禺

钲弘

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
钲，来源于吴芾的《宋诗》《早行五首 其五》，原文：何事深村赤脚妇，亦闻钲鼓出篱间

诚楹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
诚，来源于赵长卿的《宋词》《采桑子》，原文：待把真诚问阿郎

川颍

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
川颍，来源于于季子的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：九旗云布临嵩室，万骑星陈集颍川

伦泽

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
伦泽，来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》，原文：冰铸雪，赋神情天壤，无伦香泽

祈蕋

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
祈，来源于沈遘的《宋诗》《吴正肃公挽歌辞三首 其三》，原文：昔我祈难老，今天莫憗遗

霁园

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
霁园，来源于张耒的《宋诗》《雨霁》，原文：滞雨忽云霁，园林有清晖

芈郦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

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