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刘姓起名带实字:寓意深远、独特大气的名字推荐

邓玺伽作者:邓玺伽2025-03-26 21:32:21

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更承载着父母对孩子的期望与祝福。对于刘姓家庭而言,选择一个带‘实’字的名字,既能体现家族的底蕴,又能赋予孩子踏实、务实的品质。‘实’字本身具有‘真实、充实、诚实’等美好寓意,常用于名字中以表达对品德和能力的期许。 首先,从字形来看,‘实’字由‘宀’(表示家)和‘贯’(表示充实)组成,象征着家庭富足、生活安稳。这种字形结构赋予了名字一种稳定感和踏实感,非常适合希望孩子未来能够脚踏实地、稳步前行的家庭。其次,‘实’字的发音为‘shí’,属于阳平声调,朗朗上口,与其他字搭配时容易形成和谐的音韵效果。 在名字的组合上,刘姓与‘实’字的搭配可以呈现出多种风格。例如,‘刘实谦’寓意谦虚务实,‘刘实远’象征志向远大且脚踏实地,‘刘实涵’则表达内涵丰富、品德高尚。此外,还可以结合其他寓意积极的字,如‘德’‘毅’‘睿’等,进一步丰富名字的内涵。 从文化背景来看,‘实’字在儒家思想中尤为重要,强调‘实事求是’‘实干兴邦’的理念。因此,带‘实’字的名字不仅具有个人意义,还与社会价值观相契合。对于现代家庭来说,这样的名字既能传承文化,又能激励孩子在未来的学习和生活中保持务实的态度。 总之,刘姓起名带‘实’字是一种既传统又现代的选择。通过精心搭配,家长可以为孩子取一个寓意深远、独特大气的名字,为他们的未来奠定良好的基础。

刘姓起名带实字

刘盂圣

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
盂圣,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》,原文:无底钵盂开口笑,圣凡一等饱齁齁

刘嶛薏

拼音五行释意
liáo高。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

刘姿皎

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
姿皎,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天》,原文:君为邑中吏,皎皎鸾凤姿

刘淄迪

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
淄,来源于杨亿的《宋诗》《苦热》,原文:河朔一时觞对举,临淄万井汗交挥

刘愿娄

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
愿,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:愿与子虑之

刘理优

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
理优,来源于张栻的《宋诗》《题榕溪阁》,原文:虽知等喧寂,终觉静理优

刘遒檬

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
遒,来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其二》,原文:赋多转遒劲,语老愈深厚

刘志慷

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
志慷,来源于吴芾的《宋诗》《送王仲矜赴兴元倅》,原文:有志男儿自不同,出门慷慨气如虹

刘由梁

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
由梁,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其二》,原文:援笔何由赋梁苑,闭门只合老苍崖

刘沉嵊

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
沉,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其二》,原文:沉沉古殿闭,一洗万浊空

刘庚徽

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
庚徽,来源于方回的《宋诗》《人日立春记苦雨无冰》,原文:东南我记前庚子,徽城纸包餽杭米

刘璞郦

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
璞,来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》,原文:璞中美玉谁雕琢,潭底神龙会屈盘

刘中犹

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
中犹,来源于华岳的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:别来风韵浑如旧,犹恐相逢是梦中

刘爕朝

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

刘逵烟

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
逵,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李学士寒食即事之什》,原文:九逵初旭满辎軿,寒食东风二月天

刘玺研

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玺研,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:龙荒潴庙玺,鸿笔研山园

刘黛杉

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
黛,来源于项安世的《宋诗》《送汉阳军巩教授》,原文:洗干螺黛姿仍好,挽出鲸鱼意转平

刘昭虔

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昭虔,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 三》,原文:圆坛敢[申]昭报,方璧冀展虔情

刘馥遥

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
馥遥,来源于王灼的《宋诗》《王氏碧鸡园六咏 凉榭》,原文:荷气递遥馥,如窥太华井

刘般崔

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
般,来源于萧廷之的《宋词》《西江月》,原文:温养两般作用

刘洛炀

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
洛,来源于方一夔的《宋诗》《扬子云》,原文:两都秦与洛,派自赤帝精

刘京语

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
京语,来源于曹勋的《宋诗》《忆台城之东十里梅》,原文:冷落京尘谁晤语,关河千里独裴回

刘陟勘

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
陟,来源于林逋的《宋诗》《送牛秀才之山阳省兄》,原文:之子咏陟冈,别我岁时晏

刘荣玺

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
荣玺,来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟参议儒荣阁》,原文:青简成编裨史事,紫泥封玺奖儒荣

刘源纲

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
源纲,来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》,原文:纲维修举有条目,源流澄洁无波澜

刘筠楣

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
筠,来源于仇远的《宋词》《琐窗寒》,原文:倚修筠、袖笼浅寒,望人在水西云北

刘燝纶

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

刘怀意

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
怀意,来源于吕从庆的《唐诗》《对月有感》,原文:吾意方萧索,怀兹愈不安

刘休淅

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
休淅,来源于李白的《唐诗》《古风 三十八》,原文:飞霜早淅沥,绿艳恐休歇

刘棂嵊

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》,原文:寒声长新箨,清閟拂疏棂

刘徵团

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团,来源于贾岛的《唐诗》《答王参》,原文:霜松积旧翠,露月团如镜

刘律颜

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
律颜,来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其二》,原文:但喜新阳更旧律,岂知斑鬓改朱颜

刘绰绘

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绰,来源于欧阳修的《宋诗》《和对雪忆梅花》,原文:鲜妍皎如镜里面,绰约对若风中仙

刘自祈

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
自祈,来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其一○》,原文:毋祝毋祈,公自有之

刘桦经

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
桦,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》,原文:物有贱而贵,劝公收桦皮

刘兴谊

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
兴谊,来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》,原文:贾谊犹兴叹,杨雄重返骚

刘桥翊

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
桥,来源于王遂的《宋诗》《送李兄谒扬州帅》,原文:齐云标杰阁,鹊桥记归宅

刘由靛

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
由,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》,原文:道德谁分别,逍遥我自由

刘熙荔

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
熙,来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》,原文:少长情熙熙,呼唤相尔汝

刘苡枝

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
苡枝,来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》,原文:虽有荔枝懒包贡,亦无薏苡可囊归

刘淼巡

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淼,来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》,原文:水气淼茫吞八极,地形磐礴跨三吴

刘箫骃

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
箫,来源于陈深的《宋诗》《孤凤篇上静轩阎学士》,原文:坐迟箫韶成,振翮还来仪

刘蔚璇

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蔚,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

刘桠嘉

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

刘纮篁

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
纮,来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》,原文:八纮浄无尘,万象镜中翳

刘橙珉

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
橙,来源于张籍的《唐诗》《送闽僧》,原文:谿寺黄橙熟,沙田紫芋肥

刘谒遒

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
谒,来源于吕巖的《唐诗》《登平都访仙(二首。题吕纯阳) 二》,原文:一鸣白鸟出青城,再谒王阴二友人

刘炜闰

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
炜闰,来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:月筩纪闰附青炜,民野陶然化日熙

刘巍史

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
巍史,来源于李昉的《宋诗》《永昌陵挽词》,原文:丹青史笔敢虚张,功德巍然轶汉唐

刘琮彤

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
琮,来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》,原文:风号竹坞月黯淡,露洒松壑泉琤琮

刘旌笺

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
旌笺,来源于雍某的《宋诗》《广安》,原文:人物宜旌表,虫鱼不足笺

刘梧骓

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《北窗梧叶坐间落四五有感》,原文:高梧一叶脱,便觉秋不远

刘勖媵

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
勖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:虔诚资宇内,务本勖黎蒸

刘嵘渤

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
嵘,来源于钱时的《宋诗》《杰姪所居之前旧无竹二月中忽出筀笋一根特立可爱为赋长句》,原文:箨龙忽当门,头角何峥嵘

刘函婴

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
函,来源于释文珦的《宋诗》《怀寄同志》,原文:路远难相语,裁诗寄短函

刘合晷

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
合晷,来源于卫宗武的《宋诗》《和友人新阳韵》,原文:不必晷验度合表,不必风问来何方

刘武璇

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
武璇,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:吾皇得相柄文武,调燮四序齐璇玑

刘斌乘

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

刘斐淮

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
斐,来源于吴儆的《宋诗》《和金尚书棣华堂诗韵》,原文:吾党未能冥一唯,为裁狂简斐然章

刘炯戍

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
炯戍,来源于王铚的《宋诗》《关山月》,原文:戍楼炯炯关山月,白首征人数圆缺

刘浦映

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
浦映,来源于释辉的《宋诗》《木芙蓉》,原文:掩映残荷浦,冯夷败菊丛

刘赓烽

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
赓,来源于曾巩的《宋诗》《和孙少述侯职方同燕席》,原文:周召二南皆绝唱,抑扬赓和愧非材

刘夕浦

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
夕浦,来源于王昌龄的《唐诗》《送十五舅》,原文:夕浦离觞意何已,草根寒露悲鸣虫

刘景楠

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
景,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:急景流年都一瞬

刘逸璂

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
逸,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二》,原文:彼虽无食息,逸气自高翔

刘孜珊

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
孜,来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其三》,原文:孜孜相勉惟名节,官职何须校有无

刘祁渝

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
祁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:石祁子兆

刘釉淮

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于姜夔的《宋词》《满江红》,原文:奠淮右,诅江南

刘言槿

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
言槿,来源于李颀的《唐诗》《别梁锽》,原文:莫言富归长可托,木槿朝看暮还落

刘史渊

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
史渊,来源于陈傅良的《宋诗》《周宣义三子仲敏明□幼谨同年登第因以前韵奉寄》,原文:自将弧矢书闾史,便使冰渊诵小旻

刘娥武

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
娥武,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:秦虢相将,英娥接武,同宴瑶池雪

刘瑗乘

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑗乘,来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》,原文:归主蘧瑗,耻居次乘

刘林睨

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
林睨,来源于孔平仲的《宋诗》《官松》,原文:良工操斧斤,睥睨长林间

刘札惋

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
札,来源于王化基的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》,原文:到山开御札,鸾凤满巖扃

刘凡远

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
凡远,来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士冬日私居事》,原文:颇与市朝远,闭门凡几秋

刘意景

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
意景,来源于黄庶的《宋诗》《元伯示清水泊之什因和酬》,原文:君诗写出渔者意,老景一片在目眸

刘笠珺

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
笠,来源于韩淲的《宋诗》《柬乙翁上人 其二》,原文:杖挑明月重,笠戴白云多

刘采烯

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
采,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:后期重约采莲时

刘倩弈

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
倩弈,来源于楼钥的《宋诗》《织锦棋盘》,原文:烂柯未易供仙弈,画纸何须倩老妻

刘婉箩

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
婉,来源于黄大临的《宋诗》《双井敝庐之东得胜地一区长林巨麓危峰四环泉甘土肥可以结茅庵居是在寅山之颏命曰寅庵喜成四诗远寄鲁直可同魏都士人共和之 其一》,原文:一溪婉婉如平篆,四野青青似画图

刘昶箴

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

刘阔缥

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
阔缥,来源于陆游的《宋诗》《步月》,原文:湖阔烟钟来缥缈,林疏渔火见分明

刘陵沛

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
陵沛,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》,原文:金陵旧长安,谯郡今丰沛

刘原棕

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
原,来源于杨蟠的《宋诗》《句 其二》,原文:中原今仗老臣安

刘霈徵

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霈,来源于曹勋的《宋词》《凤箫吟・芳草》,原文:赞永御,萝图霈泽,常抚殊方

刘璐鉴

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
璐,来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》,原文:屑璐飘寒,镂金献巧,妆成水晶亭榭

刘晳嶛

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
liáo高。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

刘繁慈

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
繁慈,来源于李绅的《唐诗》《真娘墓》,原文:一株繁艳春城尽,双树慈门忍草生

刘琝新

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于辛弃疾的《宋词》《夜游宫》,原文:有个尖新底

刘泷淬

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
泷,来源于张侃的《宋诗》《偶书》,原文:事业从教下泷舠,一年窃禄在江皋

刘珂萱

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珂,来源于颜真卿的《唐诗》《七言重联句》,原文:夜酌此时看碾玉,晨趋几日重鸣珂

刘焘箫

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

刘钏郅

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
钏,来源于杨冠卿的《宋词》《垂丝钓》,原文:锦鞯去后,愁宽珠袖金钏

刘典磐

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
典,来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》,原文:缉图昭国典,按部留宸瞩

刘爕竹

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

刘莘诗

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
莘诗,来源于陆游的《宋诗》《初冬杂咏八首 其五》,原文:书生本欲辈莘渭,蹭蹬乃去为诗人

刘滇佶

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望转积,地际行无已

刘禄圣

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
禄圣,来源于刘敞的《宋诗》《送蔡奕同年》,原文:古贤有禄仕,先圣戒色难

刘轩域

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
轩域,来源于王安石的《宋诗》《北窗》,原文:耆域药囊真妄有,轩辕经匮或元无

刘璆鹤

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
璆,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:璆琅鸣琚,佩玉以趋,韬锋歛铓

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