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高中化学培训班起名指南：如何选择一个吸引学生和家长的名字

董炳召作者：董炳召2025-03-26 02:56:31

在当今竞争激烈的教育市场中，一个吸引人的高中化学培训班名称可以成为吸引学生和家长的关键因素。一个好的名字不仅能够传达培训班的核心价值，还能在潜在客户心中留下深刻的印象。那么，如何为高中化学培训班起一个既专业又吸引人的名字呢？以下是几个重要的命名原则和创意建议。首先，名字应该简洁明了，能够迅速传达培训班的主旨。例如，“化学精英班”或“高中化学冲刺营”这样的名称，直接点明了培训班的学科和目标群体。其次，名字可以结合化学元素或术语，增加专业感和趣味性。比如，“元素动力化学班”或“分子实验室”，这样的名称既突出了化学学科的特点，又显得新颖独特。此外，名字还可以融入地域特色或学校文化，以增强本地化吸引力。例如，“北京化学之光”或“清华化学特训班”，这样的名称能够迅速拉近与目标群体的距离。最后，名字应该避免过于复杂或晦涩，确保学生和家长能够轻松理解和记忆。通过以上原则和创意，您可以快速找到一个适合的高中化学培训班名称，为您的招生工作打下坚实的基础。

高中化学培训班起名

肖沅

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
肖，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：数贤者，一不肖

翙璆

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

袤旒

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

胥页

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
胥，来源于黄庚的《宋诗》《王修竹馆舍即事》，原文：未仙犹阆苑，不梦亦华胥

昀泓

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》，原文：良工磨拭成贯珠，泓澄洞澈看如无

炀翼

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
炀，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌南郊第四》，原文：钟歌晚引，紫炀高浮

源波

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
源波，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：乃知乐有源，钟鼓皆波澜

琪逸

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琪，来源于黎道华的《宋诗》《金石台遥碧堂》，原文：三真在天今几秋，瑶林琪树连琼楼

睿斌

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
睿，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：金玉腾音锵睿律，简编申锡振良规

禧爀

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
禧，来源于洪咨夔的《宋诗》《答赠刘交代 其二》，原文：高风挹元祐，遗事说开禧

陵泉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
陵泉，来源于丁谓的《宋诗》《癸酉仲夏自□道□华严山主正师上人□□相遇今忽至止且云□□□□□□携酒□□□□□□□□□□□□□□》，原文：零陵泉石三湘最，莫踏□□□□□

武瑞

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
武瑞，来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》，原文：朝士班齐鸾步武，仙官瑞集鹤仪形

什砚

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
什砚，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：会友樽罍醅泼蚁，渡淮诗什砚磨蟾

煊湲

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

婵旒

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
婵，来源于释慧兰的《宋诗》《中秋雨下偈》，原文：家家启户待婵娟，岂谓风云翳碧天

初隋

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
初隋，来源于李纲的《宋诗》《九月八日渡淮》，原文：长淮渺渺烟苍苍，扁舟初脱隋渠黄

骓圣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
骓，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

婷晤

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
婷，来源于王之望的《宋词》《虞美人》，原文：半醉娉婷、云鬓亸金钿

棹覃

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
棹，来源于陈与义的《宋诗》《过下杯渡》，原文：夜宿下杯馆，朝鸣一棹东

琬仟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琬，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能辍

笛殷

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
笛殷，来源于朱淑真的《宋诗》《墨梅》，原文：不能殷七七，横笛月中吹

蕴棋

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四○》，原文：聪明不敌死生关，五蕴皆空何苦厄

钥謇

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
钥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送赵延之亿送伴高丽人归国》，原文：愿归筦钥事天子，厌以形势初无因

磊兴

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
磊兴，来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》，原文：算兴衰坐阅，权奇磊块，世间□，□斤斧

珈箬

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

蝶臻

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蝶，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四六》，原文：蝴蝶梦庄周，周公制礼乐

知酝

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
知酝，来源于张嵲的《宋诗》《寿沃令二首 其二》，原文：发策谈兵知酝籍，操刀制锦见施为

晣焘

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

栗彦

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
栗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：临其穴，惴惴其栗

恢翼

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
恢翼，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：驱驰车翼翼，制割刃恢恢

珏央

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

南箫

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
南箫，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：司马正适次，袒决遂，执弓，右挟之，出，升自西阶，适下物，立于物间，左执弣，右执箫，南扬弓，命去侯

单滇

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
单，来源于释居简的《宋诗》《八月廿七风雨大浸》，原文：亦有司雨工，馽如系单于

籍文

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
籍文，来源于姚辟的《宋诗》《挽老苏先生 其二》，原文：青衫暂寄文安籍，白社长留处士风

椒京

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
椒京，来源于许棠的《唐诗》《送防州邬员外》，原文：椒香近满郭，漆货远通京

瑜灏

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

韦猷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
韦，来源于吕南公的《宋诗》《岁除感旧》，原文：老穷怯脂韦，趣尚近笠蓑

诀仑

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
诀，来源于李纲的《宋诗》《唐工部员外郎杜甫》，原文：家事竟何成，丹诀空系肘

霈季

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
霈，来源于姚勉的《宋诗》《题崔庄庵壁 其一》，原文：此去风雷轰蛰起，大施霖雨霈干坤

子忆

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
子忆，来源于孔武仲的《宋诗》《儿归行》，原文：我母在家应忆子，子今岂不思其亲

敦诀

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
敦，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：愿敦未来因，永托如来记

裕霄

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
裕，来源于释居简的《宋诗》《竹岩名其弟别馆曰山水窟》，原文：同德裕仁智，如君难弟兄

臻绍

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
臻，来源于陈渊的《宋诗》《次韵令德答天启》，原文：平淡恐未臻，先作郊岛寒

陇栗

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
陇栗，来源于文同的《宋诗》《墨君堂晚晴凭栏》，原文：戴胜入园蚕已老，栗留过陇麦将熟

颐兴

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
颐兴，来源于胡寅的《宋诗》《示黄冈长老二绝 其一》，原文：归兴逢山便解颐，上人多思乞留诗

志薏

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
志，来源于何梦桂的《宋词》《临江仙》，原文：明年五十志当伸

团团

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团团，来源于释居简的《宋诗》《书行在化主圆上人簿面》，原文：象骨峰头蟾皎皎，凤凰池上影团团

鸯城

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
鸯城，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 三十四》，原文：城营内，蓦地降鸳鸯

润羲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
润羲，来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》，原文：观其玉润得嘉耦，羲之正恐为前身

翌嶛

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
嶛liáo木高。
国学点评
翌，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：翌日覩新诗，珠玑圆且熟

晏晠

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
晏，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其七》，原文：千载陶渊明，箪瓢常晏如

轩蓬

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
轩蓬，来源于杨亿的《宋诗》《和酬秘阁钱少卿夜直见寄次韵》，原文：此夕蓬山好逃暑，月轩清话恨难同

望仞

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
望仞，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：搴帏望庐山，万仞绝寸碧

忱专

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
忱，来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》，原文：桑林忱祷极焦劳，奉诏宽刑辍省曹

研奘

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
研，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：宫司持玉研，书省擘香笺

凡珹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珹chéng木玉名。
国学点评
凡，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：大祀有彝，亲享凡七

术笈

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
术笈，来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其五》，原文：篆桃刻印神图术，采药和丹宝笈功

绅萝

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
绅萝，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 三》，原文：蒲帛扬侧陋，薜萝为缙绅

合燮

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
合燮，来源于释文珦的《宋诗》《甲子岁初夏连雨作寒》，原文：是谁同燮理，对此合包羞

旆与

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旆与，来源于刘应时的《宋诗》《怀怡云平老三首 其二》，原文：晚阴分暝与幽窗，心旆摇摇不可降

旬简

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
旬简，来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其四》，原文：疾病经旬厌药杯，喜君折简傍湖来

品召

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
品，来源于宋祁的《宋诗》《送常熟尉钱访》，原文：隽誉高乡品，仙姿并国游

桅钰

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
桅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三一》，原文：前头失却桅，后头又无柁

常与

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
常与，来源于王十朋的《宋诗》《送罗生少陆》，原文：吾愧河汾翁，子学常与收

远沧

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
远沧，来源于刘长卿的《唐诗》《杪秋洞庭中怀亡道士谢太虚》，原文：心知楚天远，目送沧波流

嶂缎

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
嶂，来源于黄庭坚的《宋诗》《再答明略二首 其二》，原文：华阴白云锁千嶂，胜日一谈谁能赏

姝堇

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
姝，来源于范纯仁的《宋诗》《和子华游韩王园怀故园池莲红薇二首 其二》，原文：却想许园僊品盛，姝衣轻透玉肌红

宏洛

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
宏洛，来源于释文珦的《宋诗》《赵白云宗丞以诗送惠柳下谒浙西宪使包宏斋命余同赋》，原文：宏斋伊洛宗，白云风雅主

岱砚

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
岱，来源于苏颋的《唐诗》《夜闻故梓州韦使君明当引绋感而成章》，原文：恻矣南邻问，冥然东岱幽

柃瑱

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

晋暄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、王子瑕奔晋

寒绎

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
寒绎，来源于饶节的《宋诗》《灌兰一首》，原文：威威耐寒苦，绎绎辈杞菊

娴桑

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

夕瑜

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
夕瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

原耘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
原，来源于宋庠的《宋诗》《讥俗》，原文：原生宁是病，结驷往相亲

桠益

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

炽岳

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
炽，来源于释玄应的《宋诗》《偈》，原文：无生火炽然，有为薪不续

婕胭

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

松欢

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
松欢，来源于张志和的《唐诗》《渔父 四》，原文：松江蟹舍主人欢，菰饭莼羹亦共餐

曦皎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
曦皎，来源于赵蕃的《宋诗》《咏梅六首 其四》，原文：昏昏廓阴雾，皎皎上朝曦

泯墨

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
泯墨，来源于程俱的《宋诗》《天宁潜老以山中春莫三诗投鸿庆尚书末章见及次韵答之 其三》，原文：苦吟思岛可，达观泯儒墨

冬纲

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：冬十月乙亥，天王崩

澧知

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
澧知，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：常诵离骚澧有兰，那知谪宦憇其间

喻犹

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
喻犹，来源于施枢的《宋诗》《宿接待寺》，原文：规摹踰百载，犹说喻弥陀

重纤

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
重纤，来源于高宗皇帝的《唐诗》《七夕宴悬圃二首 一》，原文：谁能重操杼，纤手濯清澜

栖曜

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
栖曜，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 北风行》，原文：烛龙栖寒门，光曜犹旦开

泰正

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泰正，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其八》，原文：泰道正应分内外，前贤错是说调停

黎征

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
黎征，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》，原文：应知黎庶心，只恐征书至

淇卿

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淇，来源于司马光的《宋诗》《送龚章判官之衞州》，原文：淇园春竹美，军宴日椎牛

玫瑜

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
玫，来源于朱弁的《宋诗》《栽花》，原文：环池又栽数品花，蜀葵玫瑰与石竹

兆汐

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
兆，来源于陈三聘的《宋词》《满江红》，原文：陶令尹，张京兆

槐翩

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
槐翩，来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿二首 其一》，原文：联翩久傍官槐绿，契阔今看楚蓼红

桠禄

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

桐尉

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桐尉，来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其五》，原文：祇今桐汭民犹活，问讯南昌尉已仙

鸿遒

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
鸿遒，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：飞鸿整阵声何遒，忆君金玉孰可侔

毓郁

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
毓，来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》，原文：一阳将复昴当躔，毓粹储精降巨贤

琮潆

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
琮，来源于张扩的《宋诗》《灵壁石》，原文：他山岂无石一拳，如琮断方璧断圆

朴允

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
朴，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三一》，原文：亭亭才数根，一扫羣朴樕

臻箪

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
臻，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：炎凉几迁贸，川陆疲臻凑

笛优

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
笛优，来源于苏辙的《宋诗》《记岁首乡俗寄子瞻二首 蚕市》，原文：酒肴劝属坊市满，鼓笛繁乱倡优狞

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